另外，作为孩子“第一任老师”的父母，在对孩子理财知识的家庭教育方面，也并没有引起足够的重视。其中除了传统观念影响外，有的是因为家长自身就缺乏理财知识和意识，自然对子女这方面的教育漫不经心；有的则是因为工作繁忙，对小孩子如何花钱的“小事”无暇顾及而放任自流；有的则只知道专注于自己的研究领域，平常较少和钱财打交道，对孩子只重学业，不问钱财等等。
与我国的情况相反，在一些发达国家，不论社会还是家庭，都十分重视对孩子的理财教育。学校和家长会根据孩子不同的年龄特点，按照不同的阶段，由浅入深地确定不同的教育目标和内容，已经形成了一整套以消费、理财、投资创业为核心的理财教育课程。
为了不让我们的孩子遗憾，为了不让我们的孩子被未来所抛弃，中国的家长们，是不是应该有所改变、有所行动呢？是不是应该从现在起，开始执行孩子的“理财教育计划”呢？
您手中的这本书，正是要告诉广大的家长朋友：“该不该开展孩子的理财教育计划，怎么开展这项计划。”
本书从介绍、分析孩子们普遍存在的错误金钱观和不合理消费行为开始，根据孩子不同年龄段的心智和行为能力水平，为家长们如何开展并实施理财教育，提供了一系列细致的理论和实用的方法。
也许，这就是这本书的价值。
第1章 你跟孩子谈“钱”了吗？
也许很多家长，认为孩子还小，不适合学习
理财，事实证明，这种想法是不正确的。其实孩
子的理财教育应该从小开始，而不是等到孩子长
大，不得不需要自己消费时再去教他。