以前的方法，孩子只会高兴一时，因为他得到了奖励。但现在的新方法，他为自己做的事而感到自豪。所以，父亲应该学会用智慧奖励孩子，而非物质。
建议七：在他人面前赞赏孩子
批评孩子应该在他人不在场的情况下进行，而表扬孩子有事需要在他人面前进行，以让孩子体验到成功的感觉。当别人说起或称赞您的孩子时，请不要说：“哪有啊？我的孩子很淘气，您的孩子才好呢，学习好，又懂事！”父亲这样说，会让自己的孩子感到委屈。其实，接受他人的称赞或是在他人面前称赞孩子，往往能激发孩子上进的决心。聪明的父亲应该这样说：“是的，我的孩子比较优秀，因为他一直很努力。”“这都是他刻苦学习的结果。”
建议八：通过他人来表扬孩子
通过别人来表扬孩子，有助于对子正确认识自己在他人心中的印象，也有利于孩子与他人的交往。他人的表扬，不仅可以强化孩子的自信心，还能融洽相互之间的关系，从而让孩子更快乐得生活。一位父亲曾带儿子到自己的办公室，结果父亲的同事看到小家伙特别可爱，就逗他玩，还给他出了考题，结果孩子表现很出色，同事们都禁不住表扬了孩子。孩子也特别高兴，也更加自信了，有时还要求父亲再带他去办公室与叔叔阿姨们一起玩呢！
【教子箴言】
著名教育家陶行知指出：教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。而相信孩子、解放孩子，首先就要学会夸奖孩子。没有夸奖就没有教育。但是，夸奖孩子并非易事，也需要智慧。所以，父亲一定要关注孩子每个细微的进步，力争对孩子夸奖得恰到好处。
批评孩子要讲艺术
孩子在成长的过程中，犯这样或那样的错误也是难免的。对于孩子的错误，做父亲的不可视而不见，也应该批评他的。要知道，批评也是亲子沟通的一种方式。所以，父亲要学会批评孩子，要懂得批评孩子的艺术。孩子需要表扬，但该批评的时候也要批评。
【家教现场】
一个9岁的小女孩从小跟爷爷奶奶生活在一起，娇生惯养，很懒惰，一点家务活儿都不相干。后来，小女孩回到了父母身边。面对自己的懒惰女儿，爸爸很是着急，也总是说他，但孩子就是没什么改进。
☆ 家有坏爸爸 ☆
有一次，女儿吃完晚饭就想走，一点也不想帮着妈妈收拾一下。结果，爸爸就批评她了：“我看你这个懒样子，以后我和你妈都没有了，你怎么办呀？”
小女孩不紧不慢地说：“那我就请保姆呗！”
“请保姆你也得通过劳动挣到钱呀，你这么懒，怎么能挣钱？”
“呵呵，你们不是给我挣了老多钱了吗？”
“你……”爸爸气得说不出话来，缓了一下，他才说：“你真是不争气呀，我和你妈这么拼命工作挣钱，怎么就养了你这么个懒孩子呢？”
小女孩听了这话，一点反应都没有，还是回到自己房间玩去了……
☆ 家有好爸爸 ☆
有一次，爸爸带着女儿去看电影——动画片《蚯蚓和蜜蜂》：很久以前，蚯蚓和蜜蜂身体都是圆的。后来，蜜蜂每天采花酿蜜，时间一长，竟长出了两只翅膀。而蚯蚓却整天躺在树下玩耍，饿了就吃些果子。冬天来了，蜜蜂酿了很多蜜，但蚯蚓却为食物而发愁。一天，蜜蜂带着蜜来看蚯蚓。蚯蚓感到非常羞愧，一头扎进了泥土里。后来，蚯蚓决定帮果树松松土，捉泥土里的虫子，改变了懒惰的坏习惯。时间一长，蚯蚓圆圆的身子变得越来越细。
动画片深深地吸引了女儿。看完后，爸爸问：“你愿意学小蜜蜂呢，还是学蚯蚓？”
“当然学小蜜蜂了！”女儿毫不犹豫地回答。
“那你说说看，小蜜蜂有哪些值得你学习的地方？”爸爸亲切地问道。
“它爱劳动，不怕艰苦，勤学苦练。”女儿兴奋地回答。
“你说得很对，爸爸也希望你像小蜜蜂。不过，蚯蚓知错就改，也不懒惰了。它们都是好样的。”爸爸故意激一下女儿。
爸爸的话，正好说中女儿的弱点，她认识到自己的错误。从那以后，她变得勤快了。
【案例分析】
同样是想让孩子变得勤快，同样是对孩子的懒惰提出批评，但方法不同，效果也不一样。坏爸爸很直接，可以说是与女儿针锋相对，但女儿也毫不相让，最后“两败俱伤”，没有好结果。好爸爸则能利用动画片里的情境，对孩子提出批评。因为孩子是有自知力的，所以也能从爸爸善意的批评中悔悟，从而改变自己。
所以，父亲可以尝试利用一些有教育意义的情景，在情景中与孩子沟通。不可否认，对孩子要赏识，但赏识要有个度，孩子犯了错误就得挨批评。如果这时候，还继续赏识他，孩子就会失去明辨是非的能力，就会失去正确的认知。
教育家卡尔·威特认为，批评孩子，要让孩子心服口服。首先要用孩子能理解的道理和事例去教育他。给孩子讲道理时，要给他说一些容易理解的道理，不能强行向他灌输某种高深难测的东西，不能照搬书本上那些晦涩的大道理，否则孩子是很难接受的。
对孩子来说，只要父亲的批评是建设性的、客观公正的，而不是压制性的、想当然的，孩子就能够接受。所以，父亲一定要学习批评孩子的艺术。
【教育建议】
建议一：批评孩子时要客观公正
对父亲来说，无论何时，都应该保持冷静、理智和情形的头脑，千万不要在自己有不良情绪的情况下批评孩子，那样就难免失去客观公正性。正如美国一位教育家所说的：“批评教育孩子，靠强制压服是行不通的，只有给孩子充分的说话机会，他才能剖析自己的行为，触及灵魂的最深处，才可能使其心服口服。”
另外，一位名叫马文·西尔沃曼的美国心理医学博士提醒家长，在以下几种场合下是不能批评孩子的：当孩子与您讨论某种个人问题时，当孩子看上去很激动而又没有说到底是怎么回事时；当孩子为某件事兴高采烈时；当孩子需要人帮助他做决定时；当您想让孩子解释或与自己讨论某件事时。
可见，只有客观地批评孩子，让孩子体会到父亲对他的尊重和诚恳的态度，这样，孩子才容易接受父亲的建议或意见。
建议二：不当着别人的面批评孩子
英国著名教育家洛克曾说，对儿童进行批评时，要在私下里执行；对儿童的赞扬，则应该当着众人的面进行。儿童受到赞扬后，经过大家的一番传播，意义会很大，他会以之为骄傲和目标，并在以后的岁月里更加努力去获得更大的赞扬。而当众宣布他的过失，会使他无地自容，会使他失望，因而父母制裁他的工具也就没有了。
孩子是有自尊心的，当着众人的面批评孩子会让他感觉没面子，从而会让他产生抵触情绪，排斥父亲。一位著名教育家对此有自己的看法，她认为，在他人面前批评孩子，揭孩子短的父亲，是不配做父亲的。古人也曾指出，“扬善于公堂，规过于私室”。批评孩子也是一样的道理，以维护孩子的自尊心。
建议三：不在吃饭的时候批评孩子
很多父亲习惯在吃饭的时候对孩子提出批评，这种做法是错误的。在饭桌上批评孩子，会让孩子产生沮丧的心理，从而影响他吃饭的心情，进而影响身体健康成长。当然，孩子对此也很反感。一个5年级的孩子曾说：“爸爸总是在吃饭的时候批评我，而且还经常拿出我以前犯的错误来再次批评，我也不能说什么，只能忍受。有一次我反驳了一句，爸爸就给我拍了桌子，吓得我就不敢再做声了。”有的孩子为了避免在饭桌上挨批评，吃饭时匆匆吃几口就走人，相对于批评，他们宁愿放弃吃好吃的饭菜。
建议四：批评孩子要合乎实际情况
在批评孩子时，父亲要做到实事求是，不能随意夸大孩子的错误，一定要符合实际，要有理有节，不能让自己想当然地跟着感觉走，任着自己的性子说。比如，在批评孩子一件事没有做好时，就不能说：“我已经说过100遍了，你就是不改。”这样的夸大其词，只会让孩子反感，起不到批评的效果。相反，如果父亲的批评合乎实际情况，合情合理，不翻旧账，让孩子知道自己错在了什么地方，孩子就会感到父亲可亲可敬，就会感到父亲的形象很伟大，对于父亲的批评自然乐于接受。
建议五：注意批评孩子的语气语调
在批评孩子时，态度要严肃，语气要平和，千万不问青红皂白自己先激动起来，连珠炮似地数落孩子，否则，孩子什么也听不进去，您的话就等于白说。所以，父亲一定要注意批评孩子的语气语调，要把说话的速度放慢一些，让声音低沉而有力，这样的处理方式会更有力量，会让孩子感觉父亲很沉稳，像个父亲的样子，而且他也能听清楚您要表达的意思，更有利于他明白自己错在了什么地方，从而努力改正。
建议六：掌握批评孩子的其他方法
父亲还应该学一些其他的批评孩子的方法，比如，利用故事批评孩子，把对孩子的批评融入故事当中，让孩子自己反省，并从中获得感悟，这比给孩子讲大道理强得多；用写信的方式批评孩子，有时候会比直接与孩子对话的效果要好；利用暗示的方法批评孩子，通过暗示，孩子也能知道自己错在哪里，还保护了他的自尊心；可以通过表扬他人来反衬孩子，以达到批评的效果；用幽默的方式批评孩子，会比大声呵斥孩子还要好得多；等等。用这些方法批评孩子，实践证明是非常有效的，而且还能避免亲子冲突，能让孩子感受到父亲的涵养，从而更加尊重甚至是崇拜父亲。
【教子箴言】
有些父亲对赏识教育理解比较片面，认为只有一味的表扬而没有批评才是赏识，于是就对孩子的错误迁就姑息，从不提出批评。其实，这种做法是极端的。作为父亲，要明白一点：赏识孩子也需要必要的批评，甚至要适当地惩罚孩子。奖惩结合，才能培养出好孩子。
用通俗的语言谈“性”
相信很多父亲都对与孩子讲“性”这个话题感到头疼，尽管如此，父亲也不能回避孩子提出的关于“性”的问题，否则孩子的好奇心得不到满足，他可能就会通过其他渠道去了解，也许有的孩子会因此走上犯罪的道路。所以，父亲应该与孩子谈谈“性”这个话题。
【家教现场】
儿子已经6岁了，他的好奇心越来越强，经常缠着爸爸问这问那，有时候问的问题让爸爸都措手不及，不知道该怎么回答。
一天下午放学回家，儿子又问了爸爸一个难以回答的问题：“爸爸，我是从哪里来的呢？”
☆ 家有坏爸爸 ☆
爸爸想：这个问题该怎么回答呢？直接告诉他，他也不理解呀。不告诉他，是不是就会打击孩子的好奇心呢？
想来想去，他回答说：“儿子，这个问题你以后会明白的，现在说了你也不懂。”
儿子说：“爸爸，我懂，你告诉我吧！”
“你这孩子，说了你也不懂！以后再说吧！”爸爸有点着急。
儿子不说话了……
☆ 家有好爸爸 ☆
对于这个问题，爸爸想了一下说：“儿子，你知道种子发芽吗？”
儿子说：“爸爸，我知道。”
爸爸接着说：“是这样，爸爸把一粒种子种到了妈妈的肚子里，妈妈肚子里也有一粒小种子，它们合在一起，就变成了你。”
儿子很感兴趣。
爸爸接着说：“后来，你在妈妈肚子里慢慢长大，10个月后你就来到了这个世界上。”
儿子乐得手舞足蹈：“哈哈，我知道自己是从哪里来的了！”
【案例分析】
关于“我从哪里来”这个孩子一直关注的问题，坏爸爸还是老观念，其实不是说了孩子不懂，而是不知道该怎么向孩子说，孩子不但没弄懂这个问题，还让自己的好奇心受到了打击。而好爸爸则不回避这个问题，而且还能用通俗的语言讲给孩子，孩子当然能够明白，而且还保护了孩子的好奇心。可见，与孩子谈“性”还是需要一些技巧的。
跟孩子谈“性”的话题，对于中国的父亲来说，确实是个难题。但是，不管怎样难，都应该尽早和孩子谈，不能回避。一位中国的性教育专家到美国学校考察性教育，看中美学校的性教育有什么区别。这位专家让孩子们描述“婴儿是从哪里来的”和“他们是怎样出生”的图画。结果，15个孩子中有11个描绘了因性关系而发生的繁殖图，而且他们也理解避孕、分娩的概念。在图画中，父亲和婴儿还都微笑呢！
所以，父亲还是需要跟孩子谈谈“性”的，让孩子早日了解，孩子就会早日明白，就会早日走出困惑……
【教育建议】
建议一：让孩子知道男女有别
一位父亲接上幼儿园的儿子回家时，儿子忽然哈哈大笑起来。父亲有点莫名其妙，就问他笑什么。儿子咯咯地笑着说：“爸爸，我知道我们班上的妮妮为什么蹲着尿尿了，她没有小鸡鸡呀……”儿子为自己的发现感到很得意。于是，父亲感觉这是教育孩子的好机会，他就从一些小事上让儿子明白男女有别，而且还让孩子知道，自己已经是个小男子汉了，不能再跟妈妈睡在一张床上了，也不能让妈妈给他洗澡了。结果，儿子都高兴地答应了。
建议二：在生活中积攒性教育素材
在日常生活中，父亲应该将书刊、报纸、杂志上有关青春期心理卫生的文章保留下来，让孩子阅读，从而让孩子了解一些简单的性问题，这对孩子的身心健康是有益的。
建议三：引导孩子和异性保持距离
虽然孩子开朗活泼，与异性交往单纯大方，但父亲要注意引导孩子和异性之间保持最优美的距离。因为孩子的大大咧咧虽然不容易陷入早恋，但是很容易引起对方的误会。可能孩子会遇到别人喜欢他，他还不知道，最后说开了，他还觉得很突然的情形。孩子与异性交往如果没有距离，长大后也会导致很多感情误会，会给自己和他人都带来不必要的麻烦。所以，父亲要教育出一个端庄大方的孩子。
建议四：要孩子一定学会自重
自重实际上是自爱和自我保护的体现。一个人如果从小就知道自我尊重，长大后，很多污秽的事情都找不到他。俗话说：“苍蝇不叮无缝的蛋。”一个作风正派，思想相对保守的人，那些“苍蝇”是对他不感兴趣的。无论是男孩还是女孩，父亲都要帮孩子从小建立自重意识，从穿着打扮到言行举止，不可放任妩媚。多少成年人，因此而伤身毁誉，家破人亡，带来一生的遗憾。而成年人的很多思想和习惯都是在年少开始萌发的，父亲要细心引导。
建议五：不要让孩子看到父母的私密活动
作为父亲，您与妻子的私密活动一定不能让孩子看到。不要想万一孩子看到了该怎么向他解释，而是应该坚决杜绝被孩子看到。因为一旦被孩子看到，就会在孩子脑海中留下非常深刻的印象，甚至会伴随他的一生，父母在他心里总会疙疙瘩瘩。所以，不要为了一时的欢愉而忘乎所以，让孩子看到是不能允许的。
【教子箴言】
作为父亲，一定要认真对待孩子提出的有关于“性”的问题，而且尽量用通俗、简洁、诚实、清楚的语言跟孩子讲，这样孩子才能容易理解，才不至于让孩子通过其他不良的渠道了解，有利于保护孩子的身心健康。