没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家、伟大的行动者。
——（法国）罗曼·罗兰
对孩子来说，品格的塑造远远比知识的获得更重要，因为品格是孩子一生成功的基础。英国著名哲学家培根曾说：“对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。”孩子的品格一旦形成，就很难改变，所以，父母一定要在孩子小的时候，积极培养他的好品格。
其实，真正影响孩子一生的是品格教育。很多成功的人都具有良好的品格，如孝道、诚信、谦虚、感恩、宽容、有责任心等，这些品格是文化知识所不能替代的。
一个人的成功不只表现在会不会读书，学到了多少知识，更表现在有没有良好的品格。孩子的品格不是一天就能养成的，而是靠一点一滴积累起来的，所以，父母要通过一个个行为的不断强化，一次次不断地潜移默化地渗透。
给孩子“演一出孝敬戏”
『教育名言』
事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。——（中国）孟子
『经典事例』
事例一：
据报载，某市一位85岁高龄的老太太被儿子、儿媳关进一个小黑屋已半年多了，吃喝拉撒都在小黑屋里，过着简直不是人过的生活！老太太的儿媳这样说：“我自己下岗了，孩子他爸还得天天去打零工挣钱，孩子们也不愿意管，人家都嫌弃老人脏啊！”
同是该市一位81岁的老大爷，视力不好，身体多病，住在儿子家7平方米的小房里，还被儿子断掉了水电。老人只能自己去远处担水以维持日常生活。老人除了每月只有政府发放的200多元低保金外，再无其他收入。老人的儿子说：“我并没有虐待和打骂父亲，低保部门分给他28平方米的房子他不住，非要和我们挤在这40平方米的房子里。他有低保金，又不交水电费，所以我才断了他的水电。”
可想而知，连自己的父母都不懂得孝敬的人，他们的儿女也会延续他们的道路，他们的晚年一定不会过得幸福。
事例二：
陈磊原是哈尔滨三中的学生，后以630分的“托福”成绩被美国著名的米德尔伯里学院录取，现在纽约华尔街全美排名第一的投资银行——高盛银行工作。
幼年的陈磊很惹人喜欢，但父母从不娇惯她，而是培养她对家人、对他人、对生活的美好感情。每逢家人吃水果，她都是把大的给爷爷奶奶、妈妈爸爸尝。每逢节假日家人聚餐时，她都等爷爷奶奶长辈人入座后，她才上桌。遇到好吃的东西，她也学着大人的样子，多往爷爷奶奶的碗里夹。
陈磊的妈妈说：“那时，每逢节假日，我们常带着她去看姥爷、姥姥。在她能走路的时候，我们就尽量让她自己走。实在累了，我们才背她走一段，边走边问她：等爸爸妈妈年龄大了走不动时，你能背我们吗？每次她都痛快地说：能！有时，看我们背她走得吃力，她便主动要求下来自己走。
一次去江边玩，由于天热，一动全身出汗，她无论如何也不让我们背她走。自己走得满脸通红，路上行人见了，觉得这个小孩挺懂事，那时她还不到3岁。”
『教育感悟』
在中国传统文化中，“孝”这个字一直得到很高的重视，如“孝于亲，所当执”、“首孝悌，次谨信”……这充分说明了“孝”在传统文化中所占有的重要地位。
当年，朱自清看到自己父亲的背影时再也抑制不住眼眶中的泪水，潸然泪下；朱德心中不停地叨念着母亲的深恩，后悔自己没能在堂前侍奉；老舍一句“悔啊！”也说出了内心里对父母的一片愧疚之情……这都是对父母孝心的表现。
作为五帝之一的舜，是传说中的远古帝王。相传他的父亲及继母、异母弟，多次想害死他：舜的父母和弟弟趁舜修补谷仓顶时，从谷仓下纵火，而舜手持两个斗笠跳下逃脱；他们又在舜掘井时，往下埋土填井，舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱。他的孝行传到了当时的帝王尧的耳朵里，他听说舜非常孝顺，又有处理政事的才干，就把自己的两个女儿嫁给了他；经过多年观察和考验，选定舜做他的接班人。舜登天子位后，去看望父亲，仍然恭恭敬敬。
中国是一个文明古国，中国人自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”意思是，父母的身体健康，作为儿女的应该时刻挂念在心。但是，根据一些数据显示，现实的情况却不容我们乐观。在北京的某中学，有专家做了一份抽样调查。调查显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。
有很多孩子不懂得孝敬父母、孝敬长辈，在有些家庭里，甚至出现了“倒孝”现象，有人对此开玩笑说：“孝子，孝子，孝敬儿子。”这不得不令人感到遗憾和心酸。很多孩子不会不记得自己的生日，在生日的那天大都会受到父母的祝福和礼物。但是，父母的生日孩子却很少记得。
作为父母，要教会孩子孝顺长辈，因为孝心，对于人来说既是一种责任，也是一种前进的动力。一个不会尽孝的人同样不会尽忠。中国有句俗话，“忠孝不能两全”，但是，请试着一下，一个连至亲的父母都不懂得孝顺的人，能对别人有真情吗？进入社会以后，能为了集体的利益而忘我工作吗？他能为祖国的繁荣、为实现中华民族的辉煌尽力尽心吗？答案显而易见，一个连父母都不孝顺的人不可能是一个勇于付出的人，也会有理解和宽容别人的宽广心胸。
可见，是否懂得孝顺父母，不仅表示了一个人是否具备了做人的基本标准，也决定了一个人是否能拥有幸福的生活。因为，孝心是一切美德的基础，没有孝，其他的美德空中楼阁一样，只是一句空谈。古语说，“百善孝为先”，就是说明了这个道理。一个人如果连对父母最基本的孝道都做不到的话，那么，他生活在这个世界上的意义已经不大了。
“孝，其为人之本也”，只有懂得孝顺父母、感恩父母的人，才能算是一个完整的人。父母把我们带到这个充满真情的世界，已经足够伟大。所以，我们要教孩子学会感恩，让孩子用一颗感恩的心去孝顺父母，用一颗真诚的心去与父母交流。如果能教会孩子这些，他们的生命就会因为学会了回报而变得更加美丽起来！
『教子导引』
孝顺父母并不是一句空谈，也不是漂亮的大话，优秀的孩子应该从平常的事情做起，为父母做一些力所能及的事情。那么，怎么培养孩子做一个孝顺的好孩子呢？
1．父母要以身作则
培养孩子的孝心，父母自己首先一定要有一颗孝心。身教重于言教，这是亘古不变的道理。有这样一个故事：一对年轻的夫妻，将老母亲装在袋子里，准备丢到河里。他们3岁的儿子看到了，就问他们在做什么。得到回答之后，儿子说：“爸爸妈妈，你们丢完奶奶之后，不要把袋子也丢了啊。”这对夫妻很奇怪，就问为什么。孩子奶声奶气地说：“以后我用他也好丢你们啊！”夫妻听后吓出了一身汗，立刻将老母亲从袋子里扶了出来，从此好好地伺奉。
故事中蕴涵的道理不言自明。现在很多年轻父母，当着自己孩子的面，对自己的父母不孝不敬。父母要知道，这所有的一切都会被烙印在孩子的心中，很可能，在将来的某一天，孩子就会同样对待自己。
所以，父母在把自己最好的东西给下一代的同时，不要忘记对上一辈老人的孝敬。父母对长辈的孝心如何，将直接影响孩子。真孝心，假孝心是骗不了孩子的。我们要对自己的孝心做一番反省，在自己身上求真，孝心的种子就会撒播到孩子的心中。
乌鸦反哺，羔羊跪乳，牲畜尚知道孝于父母，为什么在自视为“万物之灵长”的我们中间，会有很多人做不到呢？每个人都有老的那一天，老人的今天就是自己的明天。对老人都不孝不敬，怎能期望孩子对自己孝敬呢？
2．让孩子为父母洗一次脚
母亲节前夕，北京市某中学的班主任老师，给同学们布置了一项作业：回家给妈妈、爸爸洗一次脚。班主任的话音还没落地，班里的同学顿时炸开了锅，大家交头接耳不能完全了解老师的用意，甚至还有的同学做呕吐状。许多同学是硬着头皮完成这项作业的，各个人的感受也各不相同……
一位同学说：“我烧了些热水，倒入洗脚盆内，我鼓起勇气把手慢慢伸入水中，为爸爸洗脚。爸爸的脚趾上有很多老茧，那是辛劳的岁月留下的痕迹，是这些坚硬的老茧换来了我和弟弟的学费，换来了全家的一切开支……我的思绪越走越远。许久，我竟忘了是在给爸爸洗脚，眼泪已湿润了我的眼眶。抬头看看爸爸，平日里不苟言笑的他眼睛里竟然也闪着泪光，我想这是由于爸爸高兴的缘故吧，我想以后坚持为爸爸妈妈洗脚，这是我对他们爱的体现。”
还有一名同学感慨地说：“父母为我们做了很多事，从小到大我们有什么不是父母精心安排和准备的呢，而我们这次只不过是为父母洗了一次脚而已，想一下我们从小到大，衣、食、住、行哪一样不是父母为我们做的呢？我们只是做了这么一件小事他们就如此开心，爸爸妈妈的要求真的很低，我一定要做个孝顺的好女儿。”
其实，当孩子为父母洗脚的时候，可能会更加深刻地体会父母的辛劳。所以，父母不要觉得难为情，让孩子洗脚是成全了孩子的孝心，也是他应该做的。在洗脚的过程中，亲子间都能感到心中有一股暖流在涌动。
3．从小培养孩子的孝心
要让孩子从小知道，孝是中华民族的传统美德，没有孝心的孩子不是一个好孩子。要让孩子学会为父母分忧解难，懂礼貌，平时让孩子分担一些适当的家务劳动，让他担负起一定的责任。比如，知道父母和长辈喜欢吃的食物，父母做饭主动帮助，每天就餐前后干一些力所能及的家务，像整理收拾房间、洗衣服。洗刷餐具。用餐时遇到自己喜欢的食品不独占，要礼让长辈。
做到让孩子明理，给孩子多讲一些古今孝敬的故事，也可以给孩子剖析一些反面的“教材”，让孩子通过形象去理解。
4．教给孩子“孝”的细节
培养孩子的孝心，父母还要注意教给孩子孝心细节。比如，教给孩子每天早起向长辈问好，上学、放学主动打招呼，如：“爸爸、妈妈我上学去了。”“爷爷、奶奶我放学了，你们辛苦了。”晚睡前主动向长辈问好。父母下班回来主动问候“您幸苦了”，并送上一杯水。让孩子知道自己和长辈的年龄和生日，长辈生日时要主动问候，力所能及地为长辈准备礼物，如为长辈做菜，自制礼物、购买小礼品等。能主动照顾生病的长辈，为病人端水，喂药，做简单的饭，会安慰病人。每天能主动地和父母交谈，有事和父母商量，不对父母发小脾气……
父母不要忽视这些细节，因为这对孩子孝心的培养会有一个良好的督促作用。
5．让孩子懂得回报父母之恩
俗话说得好，“滴水之恩，当以涌泉相报”。让孩子知道母亲十月怀胎的辛苦，懂得父母的养育之恩。
一位年轻女士曾这样意味深长地说：“一直想给爸妈最好的回报，而且这么多年我也一直在努力地做着。我从来不会对父母有半点儿保留。我就是在为他们付出十倍、百倍，也难抵上他们对自己养育之恩的十分之一、百分之一。父母都是极其普通的人，也都是极其善良的人。他们尽管都很平凡，但在女儿心里，他们永远都是伟大的。他们和他们那一代的很多人一样，年轻时为了工作、为了孩子奔波；年纪再大一些，儿女离家了，他们的父母身体也开始不好了，又需要他们照顾了；等到儿女工作，老人离开后，他们却都已是鬓发斑白、疾病缠身了，每每想到这里，总是忍不住心酸得落泪……”
要让孩子懂得报恩，这样孩子变得越来越有“人情味”，就会有孝心。
6．让孩子懂得“大孝”
我国自魏晋以来，就提倡“以孝治天下”。清兵入关，从上到下所有官员，有三本必读的书，其中之一就是《孝经》。
《孝经》中告诉人们：不仅仅是孝敬父母，还要扩大到“大孝”。“大孝”就是要孝于天下，爱天下所有的人才为“大孝”。也就是说，孝敬父母长辈，这是“小孝”。长大成家，就有了双方的父母，要能用同等的心去孝敬双方的长辈，这算是“中孝”。普天下的人都会老，孩子也要做父母，父慈子孝，所以，要能用平等的心孝敬天下的父母，视天下父母如同自己父母，正所谓“事诸父，如事父”，这才是“大孝”。
让孩子懂得“大孝”，孩子的人生之路就会越走越宽广。在未来的工作中，也会视领导为父母，做了领导后视员工为子女，就会更好地工作。
『教子箴言』
孝心，作为中华民族的传统美德，可以让家庭和睦，幸福温馨。有关调查表明，三代同堂的家庭，如果中间一代人孝敬长辈，那孩子一代就会懂得孝敬父母、祖辈。这样，家庭中不仅长幼有序，而且互相关心，互相宽容，就会有一种其乐融融的气氛，对每一个人的身心发展都是非常有利的。所以，父母一定要教孩子懂得孝顺父母长辈，这样才能获得幸福的生活。
必须让孩子信守承诺
『教育名言』
诚信为人之本！诚信比金钱更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比荣誉更有时效性！——（中国）鲁迅
『经典事例』
十多年前，有位中国的小伙子去了法国，那时，他刚刚高中毕业。到法国后，他开始了半工半读的留学生活。当然，留学的生活比较艰苦。
这位小伙子有一个优点，他很注意观察生活，并能从中学到很多东西。为了生活，他不得不经常乘车去不同的地方打工赚钱。慢慢地，小伙子发现当地的车站不设检票口，当然也就没有检票员，车站几乎都是开放式的。细心的小伙子还发现，车票随机性的抽查也几乎没有。
从那以后，他学会了乘车逃票，即使偶尔被查到他也不会太在意。有时候，他还心安理得地安慰自己一下：一个穷学生，哪有那么多钱？能省点就省点吧！
4年过去了，他也大学毕业。随后，他开始踌躇满志地推销自己，频频出入巴黎的一些跨国公司的大门。对于未来，他充满了自信，因为他一直认为优秀的学业成绩和名牌大学的金字招牌足以让自己谋得一份好差事。
然而，令他始料未及的是，这些跨国大企业都是先对他热情有加，但奇怪的是，数日之后，却都婉言拒绝他的加入，这些都让小伙子百思不得其解。
无奈，最后他写了一封电子邮件，措辞恳切，然后发给了其中一家著名企业的人力资源总监，希望能够告知不予录用自己的理由。第二天上午，他就收到了那位总监的邮件回复：