一位母亲这样说：“我不是一个对孩子行为很苛刻的母亲。今年，我的孩子都15岁了，但做起事来，总是马马虎虎又粗心大意。就拿做家务来说，他没有办法把桌子抹干净，还把米饭撒了一地。我时常在检讨自己，会不会是这些家务太‘难’，他还没有办法胜任？每次，帮他复习测验的试题。结果，考试题目明明就和复习一模一样。但是，他可以粗心大意的全部填错。我不是要求成绩必须100分的妈妈，但是看见如此的情况也不禁心灰意冷。”
还有一位父亲这样说：“我女儿平时的成绩很好，我们给她出的题她都会做。可是，一遇到考试，她马虎大意的毛病就会复发。每次考完，她都很有信心，说没有什么不会做的。可是，卷子一发下来，错误太多了，不是漏了一个数，就是多写了一个数。我们马上再考她，她还是会。这种马虎大意的毛病怎样才能改掉呢？”
青少年朋友，这样的声音很多，相信我们自己也听到过很多次了。这些毛病本应该是我们自己来改掉的，而不应该再让我们的父母为此操心了。那么，我们自己怎样才能改掉呢？
首先，重视思考的作用。培养自己认真思考的习惯，切不要急于回答问题。过后，要自己分析出错的原因，并能叙述解题的思路。
其次，训练自己的注意力。无论做什么事情，都应该全身心地投入其中，把所有的注意力都集中到一点，千万不能三心二意。要注意在平时训练。
第三，在生活中体验细心。我们会在生活中遇到很多“细致活儿”，不细心对待是不行的。在家要让自己的生活井然有序，做事要有规律，不可随心所欲地到处乱放东西，让自己在生活上养成有规律的习惯。另外，我们可以择洗蔬菜、缝扣子等，这些都会让我们变得细心。要有意识、有目的地去做这些事，久而久之，自然能改掉马虎大意的毛病。
第四，事后认真检查。当我们完成一件任务后，要认真检查一下自己所做的事，有没有因为马虎而导致的错误。比如，做完作业后，考试完以后，认真检查一下有没有错别字，有没有写错数字，上学之前检查一下上课要用的书本有没有带齐，考试之前检查一下考试要用的纸笔，都是非常好的习惯。
第五，自己制定惩罚马虎大意的措施。如果我们因为马虎大意而导致作业或考试成绩不理想，就可以对自己有一点小小的惩罚。比如，取消原定外出的计划，少看几个小时的电视，背诵几段有关不能马虎大意的小诗、名言或格言等。
最后，培养自己的责任感。如果缺乏责任感，就无法做好任何事；有了责任感，自然能够小心谨慎地对待每一件事。培养责任感要付诸行动。
生活中、学习中很多失误和失败的事例都是不小心造成的。青少年朋友，要培养良良好的性格态度，坚决改掉马虎大意、做事随便的毛病，这对自己的学习、生活都是非常有益的。
小贴士：
马虎大意比无知更可怕。我们要对马虎大意进行完整详细地整理，这些现象就可以在我们思想上、意识上得到强化，在以后类似环境中，只要遇到这种现象，大脑就会自动提出预警和反应。这样，马虎大意的现象就可以最大限度地得到扼制。
三思而后行
伟人只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。
——（俄国）克雷洛夫
有人这样说：“一次深思熟虑，胜过百次草率行动。”一点不错，凡事只有深思熟虑才能做成功。关于这一点，大发明家爱迪生曾这样说：“我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。”可见，深思熟虑对做事成功起的巨大作用。
深思熟虑与“三思而后行”有异曲同工之妙。“三思而后行”的古训出自《论语·公冶长》，原文是“季文子三思而后行”。虽然我们不知道季文子是怎样思、怎样行的，但我们却知道“三思而后行”是抽象出来的关于谋划在先、行动在后的认识，也是人们对历史文化精华的传承。
在今天，我们运用“三思而后行”时，同样也不在意当年的季文子如何思、如何行，而只在意自己的现在的“思”和“行”。“三”并不仅限于三次，而应该是“多次”的意思，这就如同当年治水的大禹“三过其门而不入”一样，并不是绝对的三次。
可见，“三思而后行”的意思非常明确，就是教诲我们在做事前要多思考。“三思而后行”与胆小怕事、瞻前顾后并不是一回事，这是成熟、负责的表现。一个人如果比较草率，做事只凭第一感觉的话，结果会有很多时候都不能把问题考虑周全。
由此，在决定做一件事的时候，特别是重大事情时，一个人必须要“三思而后行”，也就是要进行全方位的考虑，如果遇到拿不准的情况，就应该积极听取他人的意见，这对正确做事很有帮助。
“三思而后行”可以让我们有效解决问题。有人认为，今天的世界是快速多变的，稍微一慢，机会就会在瞬间错过，考虑太多并不是一件好事。美国前国务卿鲍威尔也认为，要在掌握40%～70%信息的时候做出决策。信息过少，风险太大，不好决策；信息充分了，对手就已经行动了，你就出局了。
实际上，“三思而后行”与快速把握时机并不矛盾，做事情要学会把握时机，同时，在决策的时候还要多去思考。这样的人才有希望达到成功的彼岸，立于不败之地。
古希腊著名的哲学家德谟克利特曾说：“和自己的心进行斗争是很难堪的，但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。”俄国著名农学家米丘林也说：“在创作家的事业中，每一步都要深思而后行，而不是盲目瞎碰。”？这都是在说“三思而后行”对做事成功的重要作用。
人生就像一条河，流去不流回，所以应该珍惜；人生像一座巍峨的高山，需要用顽强的毅力来登攀；人生像一条崎岖不平的道路，需要自己填平坑坑洼洼……可见，从不同角度看待人生，就会产生不同的认识。其实，人生更像一盘棋，每走一步棋子都要三思而后行，要多想几步，甚至是走一步，看十步。只有这样，才不会出现“一步走错，满盘皆输”的局面，我们才会笑到最后，才会成为真正的赢家。
现实生活种，如果我们做每一件事都能像下棋一样三思而后行，做到恰到好处的话，我们所做的事情就能取得圆满的成功，而我们的人生也因此会更加充满生机与活力。三思而后行，我们就会拥有辉煌灿烂的人生。
小贴士：
很多人都认同这样的观点：三思而后行的人，是世界上最聪明的人。也正因为如此，从古至今，很多名人志士都教育后人做事一定要“三思而后行。”可以说，“三思而后行”已经成为人类几千年来成功做人、做事的经验之谈。青少年朋友，做事一定要权衡利弊，要“三思而后行”，这是古训，也是真理，对我们行事有着现实指导意义。
克服盲目的弱点
对于一艘盲目航行的船来说，所有的风都是逆风。
——（英国）哈伯特
真正成就大事的人都有一个良好的性格：在做事之前，一定会正确决策。如果没有正确的决策就盲目行动的话，就等于踏上了一条失败或死亡之路。
法国生物学家曾经发现这样一个现象：毛毛虫在树上的时候，经常是排成长长的队伍由一条虫带队，由最前面的一条毛毛虫带领着，向前爬行。于是，生物学家将这些小毛毛虫抓下来，放在一个圆形大花盆的盆沿上，使它们首尾相接，排成一个圆形。这些毛毛虫开始爬行了，一个跟着一个，心无旁鹜，鱼贯而行，它们一圈一圈地绕，没有头，也没有尾。
于是，生物学家在毛虫队伍旁边摆了一些食物，只要这些毛毛虫能解散队伍，不再一条接一条前进，吃到食物是很容易的。但是，令生物学家奇怪的是，这些毛毛虫没有一个解散队伍的，依然是一条挨一条的在爬行。开始的时候，生物学家以为毛毛虫还不够饥饿，但是一天过去了，两天过去了，三天过去了，这些毛毛虫依然沿着花盆的边沿爬行着，等到第七天的时候，有些毛毛虫已经饿死了，可活着的，依然没有掉头去找食物，而是继续爬行着，直到整个“部队”的毛毛虫都命归黄泉。
毛毛虫因为缺少具体的目标，不知目的地在哪里，只知道盲目、机械地一个跟着一个爬行，而迷失在路线当中，这是作为一种低级动物的本能。
其实，这种没有目标的情形，也会发生在我们青少年身上。假如我们现在的目标背诵20个英语单词，但却在看动画片，这实际上就是没有目标。如果我们缺少具体的目标，也将像这些毛毛虫一样，碌碌无为空耗人生。只有树立切实的人生目标，才能避免毛毛虫的悲剧在我们身上重演。
可见如果一个人的做事方向错了，而他仍旧坚持奋勇向前，而且又自以为自己的意志坚定、态度坚决的话，那么，它导致的恶劣后果恐怕比没有目标或犹豫不前更为可怕。这是典型的盲目行为。盲目心理造成盲目行为。
盲目的心理和盲目行为能让任何一个人都付出惨重的代价。盲目带给人们的是灾难，而不是成功的幸福。青少年朋友，我们一定要克服自身的盲目弱点。
首先，丰富知识，增长见识。
我们知道，一个知识丰富、见多识广的人是不会固执于一己之见而不放的。因为他心里明白，自己的所思所想只是大千世界无数人思想中的一个，他一定会多方考虑，而不会盲目行动。所以，我们也应该丰富自己的知识，增长自己的见识。而且，要在这个过程中树立正确的人生价值观，这样才不会盲目，因为正确的人生价值观中是没有盲目这个词的。
其次，要有明确的目标。
一旦我们做事的目标不明确的话，就会导致盲目行动，而且目标越不明确，盲目的程度也会越大。我们心中一定要有自己的做事目标，这样就意味着要清楚自己的目的地，知道自己去往哪里，也就很容易向着自己的目标方向迈出自己坚定的脚步。
再次，不要随波逐流。
生活为我们每个人都提供了巨大的财富，但遗憾的是，很多人只能收获其中的一点，甚至有的人一生都不会有任何收获。尽管未知的财富就在他们周围，但是他们却知之甚少，就是因为他们只会盲目地、毫不犹豫地跟踪其他人的后面漫无目的地行走着，这就是随波逐流。对于青少年来说，我们一定要清楚今天为什么要这样做，也要清楚明天要做什么，怎样做，而不是盲目地随波逐流。
最后，多和思想开明的人交流。
我们与思想开明的同学、朋友交流的时候，就会受其影响，也变得同样开明。所谓“近朱者赤”就是这个道理。由此，多与这样的人交流，对我们消除盲目大有裨益。
小贴士：
一个能控制盲目的人，必定是一个懂得三思而后行的人、一个能够接受他人意见而又不轻信他人的人、一个远离了马虎大意的人、一个充满活力的人、一个有着生命激情的人，而他也注定会是一个有事业前途的人。