有一次，他在一本国外数学期刊上看到了一篇关于“亏值”的论文，觉得对自己的研究课题很有帮助，就一遍又一遍地潜心阅读。虽然这篇论文仅有20多页，但他却反复地读了半年多。因为经常性的反复翻摸，原本洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说：“这哪叫念书啊，简直是吃书！”
每一位青少年都要养成热爱阅读的好习惯，并让阅读真正成为自己生命中的重要组成部分，这样，才能让自己在阅读中获得足够的精神享受，才能不断用知识修建通向成功的驿站，才能真正打开认知世界的窗口。
高尔基少年时，因家境贫困，没有多余的钱读书，年幼的他不得不早早地出去做工来养家糊口。但高尔基对读书有一种强烈的渴望，他总是能够想办法找到书籍，并利用做工的零散时间如饥似渴地阅读。一次，他读书入了神，竟然忘记了正在烧着的水，结果茶壶被烧坏了。
女主人知道后，凶狠地抄起一根木棍，把高尔基打得遍体鳞伤。但过后，她又害怕高尔基起诉她虐待儿童，就换上一副可怜的面孔对高尔基说：“孩子，只要你不去告发我，什么条件我都能答应。”高尔基说：“只要你允许我干完活后能读书，我就不去告发你。”
虽然女主人不大情愿，但还是答应了。就这样，高尔基以自己皮肉之苦为代价，换来了做工之余读书的权利，他的学识日渐渊博，最终成为一代文学巨匠。
他在《我童年读书的故事》中写道：“热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情和事件中理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人，也尊重自己，它将以热爱世界、热爱人的感情来鼓舞你们的智慧和心灵。”
生活在现代社会的青少年，生活虽然与高尔基当年的境况不能相比，却没有“心情”来读书，觉得读书是一件非常枯燥的事情。
其实，书并不只是文字的堆积，它也是一扇窗口，透过这扇窗口看过去，是我们未知的五彩世界。书籍就像一个引领者带领人们去发现、去探索。如果一个人能养成爱阅读的好习惯，他就一定能比别人飞得更高，走得更远。
如果一个人在思考一个问题，而又长期得不到解答时，就应该向智者求教，最好的“智者”就是书籍。只要打开了一本又一本书，就一定能得到满意的答案。
纵观古今中外，凡是有成就的人，几乎都是热爱读书的人。
著名学者闻一多先生读书成瘾，竟然一看就“醉”。在他结婚那天，亲朋好友一早就都来登门贺喜了，但直到迎亲的花轿快到家时，人们却找不到新郎了。不得已，大家东寻西找，最后竟在书房里找到了他。他手里捧着一本书人了迷，仍穿着旧衣袍。难怪别人都说他不能看书，一看就要“醉”。
鲁迅先生从小酷爱读书。少年时，曾在江南水师学堂学习。第一学期，他因成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当夜晚寒冷难耐时，他就摘下一只红辣椒，放在嘴里嚼一嚼，辣得额头直冒汗。他用这种办法驱寒，就是为了坚持读书。由于苦读书，后来鲁迅终于成为我国著名的文学家。
英国哲学家培根说：“有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当细细品味；这就是说，有些书只要读它们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。”
凡是有成就的人都把书籍作为提高自己水平的主要渠道。正如高尔基所说：“当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个充满神奇的世界。”
作为青少年，正处于学习成长的阶段，读书可以使你更好地了解世界，更好地了解人生。生命时光虽然短暂，但我们可以通过书籍这个窗口来感受大千世界的丰富、多彩，甚至感受未来的世界。所以，青少年朋友要珍惜身边宝贵的阅读机会，养成阅读的好习惯，对于青少年的成长是无与伦比的好事情。
小贴士：
书籍虽然默不做声，但它却带着神秘的笑容等待着我们。当你打开任何一本书的时候，就会立刻听到许多声音，有美妙动听的音乐，也有长者谆谆的教诲，还有历史的倾诉，更有时代的最强音……你可以停留在里面，也可以随时退出来。书籍对所有的人都是平等的。即使你没有上过任何学校，只要你愿意去求教，它们都不会拒绝。
保持持久学习力
读书之于思想犹如运动之于身体，运动使人健壮，读书使人贤达。
——（美国）爱迪生
相声大师侯宝林虽然只上过三年小学，但由于勤奋好学，他的艺术水平达到了炉火纯青的境界，成为一代语言艺术大家。
一次，他为了买到能够提高自己造诣的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊，但最终却未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书借回来抄写。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部10万字的书，终于被他抄录到手。
联合国教科文组织的研究报告《教育——财富蕴藏其中》中指出：“今天，谁也不能再希望自己的青年时代就有足够其一生享用的原始知识宝库，因为社会的迅速发展要求不断地更新知识……今后，整个一生都是学习的时间。”而书籍在人们学习的过程中扮演了举足轻重的角色。
书籍是人类进步的阶梯。自古以来，书籍推动着人类一步一步地走向文明与现代。
对于青少年朋友来说，读书更是必不可少。除了在学校接受教育外，读课外书籍就是我们获得知识最重要的途径。
书籍能让人获得丰富的营养，阅读可以提高人的学习能力，增长人的智慧。如果青少年有了“知识”这样一个概念，并且看清了自己知识相对贫乏的现状，就应该去寻求、靠近知识。相反，如果青少年认为自己什么都懂，就会离知识越来越远，一旦自以为是，就会在成长的道路上停滞不前。
古代有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的说法，这是十分正确和有趣的比喻。 “黄金屋”并不是指物质，而是书中的知识犹如黄金一样有价值。书中包含的知识十分广泛，比如，《十万个为什么》、《中国大百科全书》等科学书籍，不但可以帮助人们增长知识，还可以培养人们寻根究底的精神。人类是在疑问中长大的，如果没有书本里知识的帮助，那将是一种巨大的遗憾。
读书要讲求方法，这样才能有效促进持久学习力的形成。对此，爱因斯坦曾总结了一套“总、分、合”的三步读书法。
所谓“总”，即先对全书形成总体印象。在浏览前言、后记、编后等总述性文字的基础上，认真地阅读目录，概括了解全书的结构、体系、线索、内容和要点等。
所谓“分”，即在“总”体了解的基础上，逐页却不是逐字地略读全文。在略读中，要特别注意书中的重点、要点以及与自己的需要密切相关的内容。
所谓“合”，即在略读全书后，把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合。经过认真思考、综合，弄清全书的内在联系，以达到总结、深化、提高的目的。
我国著名散文家余秋雨先生提出了“畏友”读书法。他提出：“应该着力寻找高于自己的‘畏友’，使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面，乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书，适于选作精读对象的，不应是那些我们可以俯视、平视的书，而应该是我们需要仰视的书。”
阅读的方法很多，关键是找到一种适合自己的阅读方法。青少年朋友只要肯钻研，就一定能够找到自己最佳的阅读方法。
另外，在阅读的时间上讲求均衡，青少年朋友们可以在每天的课余时间中，抽取至少半小时时间进行阅读；也可以利用周末或假期进行阅读。
青少年朋友也应该培养“出外时随身携带一本书”的好习惯。当然，也可以利用一些短暂的时间来充实自己，比如，在车站候车的时候，排队买东西的时候，约会等朋友的时候……要有效利用这样一些短暂的时间读书。即使是拿起书随便翻一翻，看一看，也会比别人多读一点，这样就会比别人多了解一点，从而让自己在以后比别人更轻松一点。
当我们阅读书籍时，不但可以吸取知识，还可以对自己日常写作技巧的提高起到相当的推动作用。另外，还可以把阅读当作一份悠然自得的消遣。
阅读是一种非常静态的活动，完全适合任何年龄的人，当然也包括青少年朋友。有空时就阅读，日积月累就会获得非常多的知识。
青少年朋友应该明白，有机会读书的人都是幸运的，要知道，现在世界上还有很多人没有机会读书。所以，一定要珍惜自己的读书机会。读书可以让自己变得更加聪明、睿智，在增长知识的同时还锻炼了自己的思维能力。
当代青少年的物质生活非常丰富，除此之外，如果再能养成读书的好习惯，你就会发现自己的精神世界也日渐多姿多彩起来，你会油然感觉到自己是一个真正幸福的人了！
小贴士：
读书，是青少年成长道路上的航标灯，它不仅为我们提供丰富的精神粮食，还陶冶了人的品格，使大家懂得应该怎样做一个有思想、有智慧的人；读书，是获取知识的源泉，也是打造持久学习力的重要方法。青少年想要跟上时代发展的步伐，就必须多读书，不断充实自己。