一、该不该猜题
在考场上几乎没有常胜的将军，每个考生都会遭到程度不同的挫折。有时会突然跳出一道题，成为一个拦路虎阻止你前行。当你碰到这类不会做的选择题时，要不要猜呢？绝对没有千篇一律的回答。该怎么猜呢？这也是一个见仁见智的问题。
从学校老师教学及命题的立场来看，一定不希望考生猜答案。因为如果是以“猜”的方式答对了答案，就失去了教育及出题的意义，违背了老师的初衷。
但是如果是学校的老师们自己应考，碰到不太会的题目时，他们要不要猜呢？当然大家难免不会去猜。不过不是盲目地猜，而是利用一些比较分析的逻辑方法，选出较可能接近“标准答案”的答案。
有些同学碰到要猜题时，会有一些稀奇古怪的举动。有的考生会用转铅笔或丢橡皮擦来决定答案的选项，是否能得分就只能听天由命了。
其实上述的猜题方法全凭运气，像赌博一样输赢难以把握。并不可取。应该以“逻辑判断”的方式来找答案，这样命中的机率会更高些。
二、该不该怕倒扣
1．怎样对付倒扣
有些考试中，无论是单选或复选的选择题，都设计有倒扣。倒扣是命题老师在出选择题时，为了扼制考生乱猜题的一种方法。这种现象虽然目前在考试中不常出现，但怕万一碰到，如果事先没有心理准备不是束手无策了吗？因此，当大家碰到这样的考题时，要采取中庸之道，在最小风险的情况下，去选出不会的题目和答案。
有的同学比较谨慎，在考试时，只要遇到不会的题目，并且有倒扣的话，一律作放弃。有的同学则背道而驰，相信自己福星高照，绝对一路顺风，不管自己知不知道，总是一直猜下去。对付考试中的倒扣设计，上述两类同学都是盲目的举动，走向了不同的极端，大家应该摒弃！
因此，超级考试教练真诚地告诫大家：如果只要有倒扣，又是自己不太有把握的题目，就全部放弃。虽然不会被倒扣，但是也不可能得到分数。如果不管对这个题目有多少把握，抱着不猜就吃亏的心理，胡乱地瞎猜，最后可能连一题也没猜中，好不容易答对的分数还可能全部被倒扣。到头来真正吃亏的还是自己，所以考生要认真对付倒扣的题目，绝不能随心所欲。
2．怎样计算倒扣的风险
命题老师在考试中有意制造考试的风险，让考生望而却步，其目的为了预防考生胡乱的猜答，以免考分的失真。从而拉开分数档次，分辨出考生成绩的好坏。
对于设计有倒扣的选择题，考生当然要考虑被扣分的风险。不能轻举妄动。切莫留下“一失足而千古恨”的后悔。要根据具体情况，进行具体的分析：如果风险很大，就不要涉及为妙；但是如果风险很小，就可放手一试。
命题老师在设计倒扣题时有一个总体原则。即是：让所有猜对答案与猜错答案的期望值总和（预期猜题可获得的分数）等于零。下面来举例说明：如果一个单选题有四个答案，总分是x分，倒扣的分数设定在三分之一x分，因猜对答案的机率是四分之一，猜错答案的机率是四分之三，期望值就是1／4·x＋3／4·（－x／3）＝0，所以期望值等于零。又如：如果单选题有五个答案时，总分也是x分，倒扣都是设定为四分之一x分，因为猜对答案的机率是五分之一，猜错答案的机率是五分之四，所以该题的期望值就是1／5·x＋4／5·（－x／4）＝0
倒扣是以猜对与猜错答案机率的计算为基础设计而成的。通过剖析这样的计算公式，大家就能突破老师们的扣分设计方案，作出相应而合理的抉择。
3．应看得分期望值的高低
上面我们详细分析了解得分期望值的计算公式。其演算过程虽然简单，但是大家可以从中找到其变化规律，为自己的猜题的可能性提供了理论根据，就再不被扣分所吓倒。
下面我们进一步地分析得分期望值的计算公式，从中告诉你正确猜题的具体手段。例如一个单选题目有四个选项，答对正确答案给三分，答错答案扣一分，来考虑以下几种可能状况：
（1）假若这题完全不会，要由四个答案中选出一个正确答案时，那么猜对的机率是四分之一，猜错的机率是四分之三。这题的得分期望值是1／4·3＋3／4·（－1）＝0分
（2）假若这题先删除掉一个答案，要由三个答案中选出一个正确选项时，那么猜对的机率提高至三分之一，猜错的机率降至三分之二。这题的得分期望值是1／3·3＋2／3·（－1）＝1／3分。
期望会获得分数由前面的零分提高到了三分之一分。
（3）假若此题先删除掉两个答案，要在另外两个答案中选出一个正确选项时，那么猜对的机率就高达二分之一，猜错的机率降至二分之一。这题的得分期望值是1／2·3＋12·（－1）＝1分。期望会获得的分数由前面的三分之一分继续提高至一分。
以上的说明不是在给大家上数学课，而是在分析得分期望值的变化规律。通过上述的分析过程，我们不难看出：得分期望值与可删除选项的数目成正比。随着可删除选项的数目的增加，得分期望值就越高。
在考场上，考生应把分数当做自己的命根子。在脑子里面消除“随便放弃”的概念。
4．要不要去答单选题的判断法则
考生在考试中碰到不会的题目时，一般会出现两种情形：有的胡乱瞎猜，随便写上一个答案；有的举手投降，干脆空着不填。这两种作法都不可取。考生应该在考虑期望值的高低以后，方能作出要不要作答的决定。作答的判断法则叙述如下：
（1）假若对要选的每一个答案都无法判断时，比较明智的作法应该是放弃，不要“引火烧身，自取灭亡。”
（2）假若对于四选一的题目可以先删除一个答案，对于五选一的题目先删除一至两个答案，这时，你的得分期望值已突破零，可以搏一搏。
（3）假若对于四选一的题目已经删除两个答案，对于五选一的题目已经删除三个答案时，你的得分期望值又增加了很多。此时再莫犹豫不决，应该放心大胆选答案。
“倒扣”是一个纸老虎，它只能吓阻不会选答案的考生，在考试高手面前“一捅就穿”，形成不了半点威慑力！
三、坦然面对多重选择题
1．分析答对的机率
单选题与多重选择题的难度相比较好比“小巫见大巫”，要说单选题烦心的话，那么多重选择题更是伤脑筋。这样说并不是吓唬大家更不是劝大家摇白旗投降算了。而是要大家作好充分的心理准备，坦然地面对多重选择题，该不该作答，要根据具体情况慎重地作出抉择。
假若一个多重选择题有五个选项（A）、（B）、（C）、（D）、（E），正确的答案可能是五个全对，也可能只有一个对。关于各种可能答案的排列组合如下：
（1）对的答案有五个的排列组合：一种。
（2）对的答案有四个的排列组合：五种。
（3）对的答案有三个的排列组合：十种。
（4）对的答案有两个的排列组合：十种。
（5）对的答案有一个的排列组合：五种。
通过上面的分析，我们得知：所有排列组合总共有三十一种，猜对正确排列组合的机率只有三十分之一，连五个百分比都不到。要猜对答案，难于上青天。
假若我们能确定五个答案中的正确与否，那么猜对的机率又会发生很大的变化。下面有必要分析一下多重选择题的猜题机率。
（1）假若两个答案都不会，答对的机率仅有三十一分之一。
（2）假若能肯定一个答案，对于其它四个答案没有把握时，答对的机率只有十六分之一。
（3）假若已经知道两个答案，对于其它三个答案不太确定时，答对的机率为八分之一。
（4）假若能肯定三个答案，对于其它两个答案不太清楚时，答对的机率为四分之一。
（5）假若已经知道四个答案，对于最后一个答案还不太清楚时，答对的机率为二分之一。
在考试时，大家可根据多重选择题的猜题机率作出明智的选择。因为抉择比努力更重要。
2．计算多重选择题可得的分数
考生学会计算多重选择题可得的分数，就能权衡利弊，作出相应的抉择，该出手时，则出手；该收敛时，则收敛。能屈能伸，游刃有余。
为此，超级考试教练下面告诉大家计算一道多重选择题你可能得到的分数：
假若一道多重选择题为x分。各选项独立计分，每答对一个选项，可得五分之一x题分；每答错一个选项，倒扣五分之一x题分。
（1）若五个选项都选对：会得到x分。
（2）若选对四个选项，因为要被扣一个错误选项的分数，所以得到的分数是4／5x－1／5x＝35x分
（3）若选对三个选项，因为要被扣两个错误选项的分数，所以得到的分数是3／5x－25x＝1／5x分。
（4）若选对二个选项，因为要被倒扣三个错误选项的分数，所以得到的分数为2／5x－3／5x＝－1／5x分。
（5）若只选对一个选项，因为要被倒扣四个错误选项的分数，所以得到的分数为1／5x－4／5＝－3／5x分。
（6）若五个选项全选错，要被倒扣x分。
综上所述，一道多重选择题总分是五分（x＝5）时，可能得到五分、三分或一分，也可能被倒扣一分、三分或五分。这样得到五分与被倒扣五分之间要相差十分，所以要认真对待多重选择题的作答。
假若多重选择题中，有部分的选项不确定，想去猜题时，你应该首先考虑得分期望值的高低，再作抉择。你的得分期望值到底是多少呢？我们省略运算过程，下面直接告诉大家结果。
（1）假若五个选项全选对，即得分期望值是x分
（2）假若选对四个选项，即得分期望值是4／5x分
（3）假若选对三个选项，即得分期望值是3／5x分
（4）假若选对二个选项，即得分期望值是2／5x分
（5）假若仅选对一个选项，即得分期望值是1／5x分
（6）假若全都没选对，即得分期望值是零
3．怎样决定要不要答多重选择题
我们从以上分析可知：多重选择题的猜对机率要比单选题的猜对机率低很多，再加上有倒扣设计，其难度好似“雪上加霜”。虽然多重选择题猜对很难，加之倒扣的威胁，但是考生也不要害怕！只要仔细计算自己肯定会的选项，降低被倒扣的风险，就能大胆地作答。总之，当你碰到没有把握的多重选择题时，不要随便放弃，还是要努力作答，也许还有一线的希望。往往成功在努力之中。
下面告诉考生遇到多重选择题时的具体操作方法：
（1）假若碰到一道有五个选项的多重选择题，你知道的选项少于或等于两项，最好作放弃，如果硬答，只会让你倒扣更多分。
（2）假若会做的有三个选项时，可以考虑去答一下。因为如果不答的话，就只能得零分；如果作答的话，即便其它两个选项不幸答错了，经过倒扣后，还有五分之一x的分数。
（3）假若会做的有四个选项，只剩下一项不太确定时，一定要去作答。因为不作答就是零分；如果作答了，即便猜错，也还有五分之三x分。
通过上述分析说明：宁可作答猜错获得五分之三x分，也比不作答得零分强！
四、怎样选不会的选择题答案
了解命题老师的心理
命题老师安排题目答案的时候，必定设置一些陷阱与机关。无论是单选题或是多重选择题，要在答案卡上填上（A）、（B）、（C）、（D）很简单，但是要选对答案却很难。我们在遇到不能确定的选择题时，应该想一想，命题老师在写答案顺序时的心理，从中摸索出一定的规律，帮助自己作答。下面考试教练给大家分析一下命题老师的写答案顺序时的心理：
1．答案（A）中常设有陷阱，让粗心或急躁的考生陷入，所以是答错机率较高的选项。
2．有的考生很明智，采取由最后一个答案开始选择的办法来选项。当然命题老师不情愿考生太快找到答案，所以答案是最后一个的机率不是最高。
3．假若第一个答案常常埋伏了陷阱，命题老师又不情愿把正确答案放在最后面，所以一般在四选一的选择题中，（C）被安排正确答案：一般在五选一的选择题中，（D）被安排正确答案的机会最大。
4．答案（B）与（E）并不是选择题的死角，在答案分布中也占有一定的比例，两者是正确答案的机率差不多。在分析考题及答案后，如果答案看起来很平稳，也可能是正确的答案。
当你知道老师有这种命题心理时候，找出答案并不太难。
超级考试教练从不主张，更不鼓励大家去乱猜答案。但是我们能够从分析命题老师的心理入手判断出答案，毕竟比“丢橡皮擦”或“转铅笔”答对的机率高。
五、怎样处理不太有把握的题目
1．解题的诀窍
考试是看你的综合实力，并不是看你解难题的本事。纵然你解难题的本事再高，如果综合实力不强，也未必能得高分。
陕西省文科状元王耿高考时，深知考试的秘诀，于是，采取了如下的步骤：先写会答的题目，确定拿到基本分数后，再写有五成把握的题目。至于确实没有把握的，就作放弃，争取时间考虑下一题。
碰到不太肯定的题目时，先跳过比较明智，等到有时间，再来“啃骨头”。
解出很难的题目，当然能说明你的功力不错，但是如果因解出一道难题，却丢了许多简单题的分数，那就“得不偿失”了。
2．熟悉超级考试教练的招式
在考试中，考生该如何面对简单的题目与很难的题目呢？超级考试教练在下面告诉大家一些“招式”，可以提高解题的速度，从而留下更多的时间去处理不太有把握的题目。
（1）看完题目及答案，就在试卷纸的题号前标注记号。
①假若很容易解出的题目，就在得分确定题目的题号前不做任何记号。
②假若认为纯粹在送分，就在疑惑题的题号前画一个“○”的记号。
③假若把握性不太大，就在送分题的题号前画一个“△”的记号。
④假若完全不知晓，就在大难题的题号前画一个“？”的记号。
⑤标明这些记号的作用是为了区分题目的难易度，以便你找出答案的顺序和合理性。在最短的时间内答完最多的题目。
（2）对于一般题和送分题，可直接将答案填入答案卡中。
①对于不太确定或完全不能确定的题目，可以先跳过去不答。但必须在题号前留有“△”和“？”的记号，以便“卷土重来”。