爱在这个世界上最温暖，也最纯洁。爱是不朽的，同时也是无限的。所有人都拥有爱，尤其是新时代的孩子都在爱的关怀下成长。友情、亲情也会给他们带来无限的欢笑和快乐。只有当孩子心里有别人，总能站在别人的立场上他人着想，并懂得奉献爱，那么他就会获得内心的充实，爱心的照耀以及高尚的人格。甘愿为社会付出爱和真情的人，是最幸福的人，因为幸福只会光顾那些乐于奉献爱和真情的人。
知恩图报会获得上帝的奖赏
父母要知道，孩子的好行为、好品质是培养出来的。父母要让孩子从小事做起，从细微处人手。为了让孩子懂得主动感谢大家，尊敬他人，家长可以从“晚安、谢谢”开始培养孩子，让他们养成讲礼貌的习惯。
让孩子从生活中的小事知道，人与人之间要互相友好。如果有能力，要懂得服务和付出，当别人帮助过自己时，要知道感恩。也只有知道感恩的孩子，也才会知道感激亲人给予他的一切，才会知道感激那些在他成长过程中帮助和支持过他的所有人。
假使家长总能把每件事做得又好又快，那么孩子也就不会有机会来帮助父母。长此以往，孩子就会感觉理所应当，父母会无条件地满足他的任何需要，当然也就应该先满足他的需求，对于别人的给予他会接受的很坦然。父母要懂得在孩子面前“示弱”，有的事情孩子能做的就让他做，让孩子做这些就是让他明白别人和父母的帮助与给予是一种“恩惠”，不是理所应当，也并没有欠他。
有一个手里拿着一美元的小男孩，挨个商店问：“请问你们这儿卖上帝吗？”店主们要么嫌他捣乱，要么说没有，前28家商店都将他拒之门外。
天黑了的时候，他来到了第29家商店，这个商店的店主没有将他赶出去，而是热情地接待了他。店主是个年过六旬的老头，慈眉善目，满头银发。他好脾气地问男孩：“孩子，告诉我你为什么要买上帝？”
男孩哭着告诉老板，他的名字叫邦迪，他是个孤儿，他的叔叔一直在照顾他。叔叔叫帕特鲁普是一名建筑工人，前些天他在工作的时候摔下来了，到现在还没有醒。医生说，能够救他的只有上帝了。邦迪就想上帝肯定是好东西。“只要我买了上帝，然后让叔叔吃下去他就能好了。”
老头听后很感动，问：“你有多少钱？”
“一美元。”
老头从他手里拿过钱，就将“上帝之吻”的饮料拿给了他，“孩子，你把它让你的叔叔喝了，他的伤就会好了。”
邦迪非常高兴，将它紧紧抱在怀里，就跑回了医院。一进病房，他就兴冲冲地喊道：“叔叔，我买到上帝了，你很快就会没事的！”
几天后，世界最好的医学专家来到了这个医院，他们将邦迪叔叔的伤治好了。
当他出院时，如此昂贵的医疗费吓到他。可医院告诉他，有一位老先生已经替他付了。那个老板原来是个亿万富翁，他本来是一家跨国公司的董事长，他退休后就在这个城市开了家杂货店。
那些医学专家就是他请来的。帕特鲁普听后就要和邦迪一块去感谢那个老先生，然而那个老先生已经离开了这个城市，出国旅游去了。
后来，那位老先生给帕特鲁普写了一封信，信中说：年轻人，你是一个幸运的人，因为你有一个好侄子。他为了治好你的伤，想用一美元买上帝……感谢上帝，是邦迪救了你。但你要记住，人们的爱心才是真正的上帝！
回报是一种感激，是对那些给予我们爱和帮助的人的感激。知恩图报、饮水思源是高尚的，反之，以怨报德，忘恩负义则是可耻的。
如果父母只知道给予孩子爱，而不让孩子学会知恩图报的话，孩子就会认为父母关爱他是理所应当，尤其是家里的独生子女，更容易养成自私、娇惯的心理，等他们的父母老了不再对他有所帮助的时候，他就很容易成为忘恩负义的人，甚至与父母恩断义绝。
父母教育：
上帝会照顾那些懂得感恩的人，并会帮助他们完成报恩的愿望。在这个世界上，知恩图报的人太少，因此，对于小小年纪就懂得报恩的邦迪，连上帝都感动了，最后他只用了一美元就让自己的愿望变成了现实。
让孩子懂得感恩，其实就是让他学会尊重，对于帮助过他的人，要心存感激。行为会被传染，当孩子感谢别人的时候，别人接受了孩子的感谢，以后他遇到这样的情况也会这样做，这就给了孩子一个很好的机会，让他们从小知道帮助别人、爱别人。
爱人的感觉比被爱要幸福
现在社会中，许多家庭往往只有一个孩子。这些家里的独生子女一般都是家里所有人的焦点，大人们对他们的溺爱，很容易形成孩子不知给予、只知获取、所有事都以自我为中心的缺点。如果孩子不管对人还是对事漠不关心的话，那么等他长大以后在跟人交际的时候往往会有很大的不足，他不会擅长与人共事，对家庭、对事业他都不会有很强的责任感。许多父母只知道爱孩子，却不知道怎么爱孩子，他们常常忘记一点：教孩子如何学会爱别人。
只有知道什么是情感，只有知道什么是爱，只有知道如何去爱别人，那么这个人才有可能在社会上立足，因此，在孩子小的时候就对他进行爱的教育非常关键。苏霍姆林斯基是前苏联著名的教育家，他曾经说过：一个人善良的情感形成于童年时期，如果在童年时期没有形成，期望他长大后能够学会是不可能的事。
圣诞节到了，戴维收到了一个很是珍贵的圣诞礼物，而这个礼物是一辆新汽车，是他的哥哥送他给的。平安夜，戴维出门的时候，他看到他的新车的旁边有一个小男孩，这个男孩一直盯着他的车。“先生，这辆车是您吗？”男孩问道。戴维回道：“是的，这辆车是我的圣诞礼物，我哥哥送我的。”“您的意思说，你一分钱没有花就得到了这个礼物？”男孩的脸上露出了羡慕的表情。“唉，您是一个幸福的人！如果可能，我也想……”他的嘴里嘀咕着。
戴维以为自己明白男孩子的心思，他认为男孩会说，他也想有一个好哥哥。然而，小孩的回答却不是这样，他说：“我也想像您哥哥一样，如果我有足够的钱的话。”听到他的话，戴维感到很震惊。
戴维很吃惊地看着他，非常激动地问道：“你想坐一坐我的车吗？”“哎呀，真的可以吗？太好了，我很乐意。”戴维带男孩兜了一圈后，小孩的双眼感到都闪着亮光，兴奋极了。他说：“先生，您能把车开到我家门口吗？”
戴维笑了笑，他明白男孩子想说什么。他坐新车回家这件事他让他的邻居们都能够看到。 然而，他又想错了。
“您能把车子停在前面那个两级台阶那儿吗？”男孩抬着头，急切地请求道。
刚把车停下来，男孩就下了车，他跑向了两级台阶那儿。
一会儿，戴维看到男孩回来了，他看到男孩子走路挺吃力，因为，他怀里抱着他的弟弟，一个比男孩更加瘦小的小人儿，而这个小人儿竟然是残疾人。
男孩把他弟弟放下来，他指着戴维的车子说：“胡安，你看到前面那辆车了吗？那辆车他一分钱都没有用就拥有了，那是他哥哥送他的圣诞节的礼物。你等着，哥哥赚了钱也会送你一辆新汽车，而且和前面这辆车一样的。到时候，你就能看到许多东西了。”
男孩的脸紧紧地贴着弟弟的脸，露出幸福和向往的表情。戴维看到这样的情形，他的心又一次被男孩触动了，他走下车，把男孩的弟弟抱到了车里，让他坐在前面，让男孩子坐在后座。于是，他们三个人开始了异样的而又快乐的平安夜之旅。
爱的教育表现在各个方面。首先，父母不要用要求自己的标准来要求孩子，家长要了解孩子，了解孩子在各个年龄段的爱的方式，只有这样父母才会理解孩子的做法，他们才会认为孩子的做法合情合理，而不会对孩子横加指责。孩子和家长是两极，孩子们都喜欢玩捉迷藏，他们常常把自己藏在门后，让父母总是在同一个地方找到自己，孩子不但不会厌烦，他们每被父母找到还会高兴地大笑。孩子喜欢这个游戏，只因为他们并不知道妈妈是不是就在门外，他们想确定自己的父母在那里，而且父母的爱一直存在着，这些都是孩子在成长中所必需的东西。孩子在七岁之前主要发展感觉和情绪，对于孩子的情绪父母要倾听，要懂得调节，当他们有情绪的时候，父母要用爱来填满孩子的内心，让他们的情绪流淌起来。
父母教育：
从这个故事中，我们可以明白耶稣说过的话，他说，你只有付出了你才能从中得到你想得到的快乐。所以，父母要让孩子学会爱，因为爱人比被人爱要更幸福。如果一个人想握住别人的手，那么他就要先伸出自己的手；而有过深切感动、被爱的的人，他们才有可能学会去爱别人。
孩子出生接触的第一个环境就是家庭。因此，父母和家庭对孩子的爱的培养起着非常关键的作用。父母对孩子爱的能力的培养，要从小开始，不要等到孩子上学的时候让来教导。
赞美也是爱的一种表现形式
赞美别人可以让被赞美的人感到温暖，尤其是对亲人的赞美，更是一种爱的表现。但是，赞美别人一定要让别人感到你的真诚。当朋友对某一件事失去信心的时候，适时的赞美可以让他感受到你对朋友的关爱。当孩子处在叛逆期的时候，父母要采取合理的方式，对孩子适时的赞美不仅可以让孩子感受到你对他的爱，还会让孩子“改邪归正”。
父母要让孩子知道，只有真诚的赞美，才能让别人感受到温暖。反之，赞美会起到反作用，不但不会让别人心里感到舒服，甚至会伤害别人。实际上，赞美与谄媚不同，赞美别人你想到的是别人的优点和美德，如果你想得到别人真正的爱，那么就要真心赞美别人。它不是一个人刻意的表现，而是发自内心，源于生活，真情流露，因为只有这样，你才能让别人感受到你对他的爱，他也才会爱你。
卡耐基在小的时候一度被别人认为是一个坏孩子。
在他9岁那年，父亲娶了他的继母。那时候，卡耐基一家生活非常贫困，而他的继母出生在一个非常富裕的家庭。
父亲在对继母介绍卡耐基的时候，这样说道：“亲爱的，这个孩子是一个坏小子，我对他已经无计可施了，你要小心他。也许明天你起床后他会向你扔石头，或者做出出乎你意料之外的坏事。”
令卡耐基好奇的是，继母没有作出什么厌恶的表情，而是笑着走到他跟前，表情非常认真地看着卡耐基。然后她对丈夫说：“你错了，他不是一个坏小子，他是全郡最有创造力、最聪明的孩子。只不过，现在他还没有将他的热情发挥出来。”
听了继母的话卡耐基很感动，他差点哭了。就因为这一句话，继母和他之间的友谊就建立了。也就是这一句话，激励了他的一生，对于他以后的成功起到了非常关键的作用，并使他帮助无数人走上致富和成功的道路。
在继母还没有嫁过来的时候，别人甚至包括他的父亲都把当他当作一个坏孩子，从来没有人夸他聪明。但是，也就是继母的一句话，使得他的一生发生了重大的改变。
继母在他14岁的时候，送了他一部二手打字机，并且对他说，将来你一定会是一名作家。接受了继母的期望和礼物之后，卡耐基就开始了他的写作，他向当地的一家报社投稿。他知道继母的热情，对她的那股热情他很欣赏，他们的家庭也因为继母的这种热情发生了改变。所以，他不想辜负她的期望。
正是由于继母的支持，卡耐基的想像力和创造力完全被激发了出来，他不但成了一个有智慧的人，更成为了美国的著名作家和富豪，他的一生对20世纪有着很大的影响力。
从卡耐基的故事我们可以看出，赞美很重要。让孩子知道如何去赞美别人有很大的意义，它能缩短孩子与他人的心与心之间的距离，赞美别人也是让孩子懂得爱的一个很重要的途径。
赞美有很强的威力，赞美是语言的钻石，赞美可以原本悲观的人变得乐观，可以让原本自卑的人变得更加自信、自强，同时，赞美可以促进人际关系。赞美往往会起到意料之外的效果，有时候短短的几句赞美，就可以让别人感到心理上的满足，并给别人的心灵带来光明。
所以，在日常生活中，父母要让孩子学会赞美，让孩子懂得找别人的闪光点，并给予别人真诚的赞美，因为样可以给别人的生活带来欢乐与阳光，让别人感受到温暖。
父母教育：
对孩子来说，赞美从来不会显得多余。无数次的斥责比不上一次真诚的赞美。父母在教育孩子的时候，要对孩子多加赞美，从父母的赞美中，孩子可以体会到父母对孩子的爱，他们的内心才会温暖，否则，孩子的心里会蒙上一层阴影，而这层阴影甚至会影响孩子的一生。父母不但要赞美孩子，还要教会孩子如何去赞美别人，这非常有利于孩子以后生活和事业的发展。赞美一个人要真诚，只有真诚才会让别人受到鼓舞，不断进取，否则，只会让人固步自封，盲目自满。
从爱护动物开始培养爱心
爱的教育在生活的各个角落都可以看到，父母对孩子进行爱的培养，可以让孩子从爱小动物做起。对小动物都可以奉献自己爱心的人，那么对人肯定也不会吝啬于自己的爱心。培养孩子的爱心，可以让孩子在他亲近、熟悉的环境中受到启发。很多小孩子都有许多毛绒玩具或者宠物，孩子常常会把这些当作生活中最自然、最亲近的伙伴。父母可以引导孩子和这些玩具做朋友，对待他们的时候要和善。比如，如果孩子把小熊扔了，你可以这么说：“哟，你把小熊都摔疼了，把它抱起来，摸摸它它就不疼了。”有时父母也可以对孩子这样说：“你小猫正睡着呢，要小声说话，不然它就醒了。”“小狗是你的好伙伴，你跟它一块玩吧。”父母还可以常常带孩子走进大自然，引导孩子接近大自然的一草一木，对于任何生命都要关心，不管花儿还是鸟儿，也可以让孩子喂食小动物。通过让孩子贴近大自然来对他进行爱的教育，会起到更加好的作用，久而久之，孩子就会学会如何去爱护和关心他人。
泰姆波拉打算骑马出去时，有一个叫马赫的雇工跑来了，他说：“夫人，有一匹撒野的马特别难以驯服，我抓它抓了一个小时，到最后还是没能抓住。”
泰姆波拉也不知道该怎么办，这时她的小女儿来了。小女孩叫詹妮，刚刚12岁的她长着棕色眼睛和头发，看起来活泼可爱。知道母亲正在发愁什么事情的时候，她说：“放心，妈妈，我有办法可以驯服它。”
泰姆波拉担忧地看着她的女儿，刚刚雇工花了一小时都没有制服，他们认为那匹马没有人能够驯服。因此，她很担心女儿的安全。
詹妮笑了笑，说：“别人驯服不了，不代表我不能，放心吧，这件事就交给我了。”
“詹妮，他们说那匹马很凶猛，如果制服不了它就算了，你一定要注意安全。你待会还要去学校，别迟到了。”泰姆波拉很严肃地对女儿说。
“放心吧，妈妈，我会把它驯的跟小狗一样温驯听话的。”詹妮一边戴上大草帽，一边高兴地说着，然后她就自己一个人去马场了。
小马听到有人过来了，它仔细听了听，它用鼻子闻了一下空气中的味道，它知道是那个小女孩儿。于是，它做好了准备，迎接小女孩的到来。