书城亲子家教家教是门艺术
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第18章

2003年4月25日

一早,替恬栝登录教委的“在线授课”,好久登不上去,心想是不是爱学习的孩子太多了?中午好不容易登上去了,一看,好玩得很:有人说我的成绩中上等,这段时间在家怎么复习?有人说我是高中的过来人,最重要的还是复习好基础知识,这算是很正经的帖子了,更多的孩子则是用稀奇古怪的网名在上面将自己的号示众,要求交朋友聊天,幸亏没让恬恬看见,要不又有新的娱乐了。唉,孩子毕竟是孩子。我想。

有一个很好的教学网站,是五中的,里面所有中考的课都有,我给她点了数学、外语,语音教学,讲得很好,而且每课可以免费听十遍。可是恬恬不爱听。真没办法。答应她每听一课给20元,好歹听了两课,她对我说:“非典期间出不去,给钱也没用。”于是,作罢。

2003年4月26日

6点起,摸恬恬头,没事。这已成了程序。再睡觉,9点半,听外面有动静,恬恬开始梳妆打扮,这孩子在家里依然一丝不苟地爱漂亮,也不知道是怎么想的?然后给她喝肉汤,吃早饭,她向老师报告自己及家人的情况,给同学打电话问作业,一直到11点还没正经敬功课。昨天她的家教小老师来电话问还要不要来上课,我说:“算了,有问题就打电话给你吧。”她答应了,说让恬恬注意吃好、穿好,学习不要太紧张。她是个好孩子,从浙江考到北师大,又保送研究生,托福也考了,准备将釆和在科学院的男友一起出国留学。这孩子文文静静,又善解人意,恬恬和她学了三年,怎么一点也不像她呢?

本来上寄宿学校是为了冲刺一个好高中,现在全抓瞎了,放羊了,学好学坏全看孩子自己了,在灾难面前,所有的一切都是这样地微不足道!

2003年4月28日

今天是恬恬15岁生曰,是在一种极其特殊的情况下度过的。

由于我们住的院子昨天报告一例非典疑似病历,是个卖鸡蛋的民工的女儿,而我前天恰恰在那里买了鸡蛋,于是新一轮恐惧萦绕在心头。看起来非典正威胁着每一个人的生命。

在这种极其恐惧、人人自危的形势下,恬恬的生曰自然大打折扣。

早起,量了体温,她自己吃蛋糕牛奶,很乖。中午我下了挂面,算是长寿面,她也吃了,还有剩菜。下午,我也吃了她的生曰蛋糕,当然不是点蜡烛的奶油蛋糕,而是包装好了的康师傅妙芙蛋糕,这年头谁也不敢吃敞口的东西,就用它代替了吧。

非常时期,这个生曰太不寻常了。我给她照相,她换了一些衣服,好看的。我允许她打电话给同学,她在电话里聊得很开心,我也开心一些。今天不限制她看电视,她从中午看到下午三点半,回屋做作业了。

天气阴沉,使人情绪更加低落。我不怕死,就怕这病传染性极强,恬恬还小,不能出意外。但愿老天保佑!朋友帮忙买了增强免疫力的药,同事隔着铁栏杆送来消毒水,还有不少同事同学都或来电话或发短信慰问,人世间的友谊令人欣慰。

2003年5月4日

今天,币教委决定北京的中小学生继续放假两周,使我感到像赶上了文化大革命时的“停课闹革命”,在家管孩子做家务实在是很累,洗衣、做饭、消毒、清扫,手接手地干,一刻也不停,家里还是乱糟糟的。以前有钟点工自己指指点点就行了,现在全得自己动手,因为人人都像33,谁都不放心,钟点工当然也不放心了。除了体力上的累还有精神上的紧张,我的疑病症不是一天两天的,现在更是到了登峰造极的地步,不过现在不是孤军作战了,请看人家发来的短信:北京四大经典“打喷嚏比打劫吓人得多,喝中药的比喝早茶的多,发热的人比发骚的多,戴口罩的比戴胸罩的多。”

2003年5月7日

恬恬在家傲作业,一个人埋头在屋里。从4月22日放假到今天她已有1.5天没出门了,非典横行,还是谨慎一点好,这次疫病是满门抄斩,家庭的聚集性和医院的聚集性造成了它格外地凶残,我等从来没有遇上过,更不要说是恬恬这一代了。中考之际赶上这一灾难真不幸。

恬恬一向很乐观,她觉得自己一定能考上本校,我却不大乐观,很多原先要考市重点的孩子在这关键时刻都留在本校,给她这样的中游学生增加了维度。她倒一往无前,亳无惧色,就是不爱听空中课堂的课,不爱在网络上学习,两个免费网校都是我帮她注册的,好像我在准备参加中考。

2003年5月18日

今天,终于有了中小学生复课和中考的消息。晩上我在北京电视台的新闻节目中听到,第二天在新浪网上摘下:初三6月9日复课,7月8、9、10日考拭,全市统一考3门课:语文、数学、外语,每门120分。提招错后,在7月21、22日。

2003年5月20日

日子冗长而沉闷,恬恬在家憋了很久,脾气越憋越大,不敬作业,动不动就生气,家里的气氛因她而时好时糟,做家长的不能督促她做作业,更无法指导她考上更好的高中,真正一个无用。说来我对其他功课无能为力,对语文还是略知一二的,起码和语文老师能够交流。前几曰打电话给语文老师,问恬恬的情况,老师说,还可以,属中等偏上吧,作文时好时坏,全看题目对不对她的路子(天啊,哪有题目去对学生的路子的,应当学生主动去迎合老师的题目才对)。放下电话我和恬恬讲应当重视语文,此次语文占三分之一的分数,要把基础知识背扎实,把阅读掌握好,还有作文一定要拿住分。她们老师提示可能会出《在抗击非典的日子里》,示意我让她准备一下,这本来就是给她少灶吃了,她偏不领情,嫌我猡嗦,脾气上来一个房门被她摔得咣啷咣啷,再加上门后挂满了装饰品,和在一起丁丁当当,一曲无与伦比的噪音。

6月9号快来吧,我企盼这个日子,她可以返校了,尽管离7月8日中考只剩下一个月时间,但毕竟是我等妇女解放的一线曙光。

2003年5月26日

从今天开始测量体温,其实原来也一直在测,只不过从今天开始要向学校汇报,并要家长作明确的记录,这就意味这14天以后,要开学了,假如这一阶段体湿不正常,就不能返校复课,恐怕也意味着不能参加今年的中考。

现在我才明白,生了孩子就背上了一辈子的负担,特别是逆反期永远过不去的孩子,你这辈子就别想过自己的日子了。当然,也有另一方面,入到五十已经没什么盼头了,孩子是你的盼头,你的希望,她会给你带釆未来,靠着对末来的希冀,人才能荀延残喘地活下去。

上帝保佑,她在6月9日能正常上学,并且不要我去接回来!

2003年5月28日

今天下雨,天气凉爽。恬恬依然冷着睑,原因是我和数学老师联系了,老师让她主动打电话找老师对题。原来,学校放假时规定了一些同学每天给老师打电话对题,主要是学习成绩比较差的,当然,那些成绩好的、学习自觉的不用说也会主动去问老师,唯独像恬恬这样不好不环缺乏自觉性的孩子不理老师。我一问,算是戳穿了,她就脑羞成怒,一天都板着脸。

板了一天,连体温也不告诉我,说是告诉班丰任了。我没办法,数学老师说,也许是青舂期的原因,也许是这一段憋得太久了,也许是中考在即心理有压力。这个老师挺有办法的,说是我这个当妈的管得晚了,总之教育孩子是一门学问,我没学好。但愿她能上个好高中,那样她的前途才有保近,否则就惨了。这个中考真长,但愿好事多磨!

2003年5月29日

括恬终于写了一作文,题目是《在抗击非典的日子里》,摘录如下:

今年四月,天气好得无与伦比,风和曰丽鸟语花香,往年肆虐京城的沙尘暴一次也没有光顾我们的家园。司是,就在这样一个祥和的春季,一场突如其釆的灾难却悄悄地降临到这座美丽的城市。

我家对面的一幢楼里,有一户人家也感染上了非典,胞门家的大人都住院了,只留下一个小女孩在家“隔离、日子,我们也恐惧极了,因为我们家的窗户距离他们家的窗户只有10米,妈妈每天都要根据风向开窗关窗,生柏带着病毒的空气会“吹”进我家。尽管电视里专家指出非典是近距离飞沬传染的,但谁不希望离病毐越远越好!

我有一个习惯,就是打电话时喜欢看着窗外,这段时间,因为大家都在家复习功课,电话就成了同学之间传达问候、解答习题的重要工具。每当我拿起话筒,习惯性地依在窗前,冲着窗外说话的时候,妈妈总会神色慌张地走过来,侈细地把窗户关好。

每天傍晩,我们一家人都企盼着对面窗户里的灯按时亮起,那就说明小女孩又平安地度过了一天(假如她生病了就会把她送进医院),那是一盏用红黄蓝三色串起的彩灯,往曰看起来一点也不起眼,此刻却显得这样重要,仿佛是那个女孩生命的警示灯。

日子一天天过去,灯光依旧,我的心也逐渐释然。一天,我突然想起那女孩一人在家会不会寂寞、害怕?我能不能给她一点帮助?从社区大妈那星,我得知她叫“芸芸”,今年12岁,上小学六年级。我想我可不可以给她打个电话问候一下呢?

我拨通了她家的电话,“喂?”话筒里传来小女孩细细的嗓音,我说:“芸芸,你好!我住在你家对面的楼房里,你一个人害柏吗?”“不怕,有社区里的阿姨叔叔照顾我,每天给我送饭送菜,我的爸妈也会从医院打电话回来。”“那(尔还需要什么帮助吗?”我问。“聪一一”她想了一下说:“你是姐姐吧,可以帮我解几道数学题吗?”我说:“可以呀,你家有电脑吗?你把不会做的题发给我,我可以教你。”“好吧。”她显得很兴奋,很快记下了我的地址。

第二天,我打开邮箱,看到里面果然有芸芸发过来的几道应用题,就是那种“一对汽车从甲地开往乙地,其中一辆先行了X小时,它们到达目的地时分别需要多少时间?”那种题,我小时候也被它们弄晕过,不过现在用解方程的方法很快就算出来了。我柏芸芸看不懂,又找出小学课本把步骤详细地列出……

过了一天,我又收到芸芸发来的邮件,打开一看,是一封信:“小姐姐,谢谢你,你的解答不仅帮助了我的学习,也给了我心灵上的安慰。这段时间虽然我家遭遇不幸,但是在医院里有白衣战士为我爸妈治病,在家里有社区的阿姨叔叔帮我照料生活、测量体温,现在还得到你的帮助。我想,在抗击非典的日子里,人与人之间变得亲密了,充满了友善和湿情,这是不幸中的大幸。”

读完信,我抬头向她家的窗户望去,只见那串熟悉的彩灯下面,影影绰绰可以看到小女孩勇敢而美丽的身影……

这篇作文,有恬恬亲身经历的事,亦有想像的成分,无沦在文笔上还是在思想表达上,恬恬都曰渐成熟,这也算坏事变好事吧。由此看来,做家长的不要低估了孩子,面临中考、非典两重压力,她依然在尽其可能地成长!

问题要看两方面:非典灾难,虽然耽误了孩子们的学业,但也锤炼了他们的意志,使其迅速地成长起来;而相比之下,我这个做家长的,倒有点神经质意志衰弱,过度关注、溺爱孩子。心理学家认为,对独生子女的过分关注和溺爱,重视肢体健康和学习成绩,轻视心理健康和能力的培养,在我国许多城市家庭中比较突出,这样做容易导致孩子处理问题的能力、独立生活的能力减弱,碰到挫折无法应对,将来影响他们的社会适应性……话扯远了,还是回到中考上来。