生活中有多少因为父母对孩子学习的期望值过高而造成的悲剧呢？有些父母总是会有一种侥幸的心理，总认为自己的孩子心理承受能力强，不严格要求他怎么能出人头地呢？
小海的爸爸妈妈每天都会把他的学习挂在嘴边，他今年刚上小学5年级，可是他每天都有写不完的作业。爸爸妈妈对他的学习要求非常严格，每当小海快要考试的时候，爸爸妈妈就会对他说：“这次一定要拿个第一名回来，要不然你就等着挨揍吧！”小海每天都生活在沉重的压力下。
在考试的前一天，小海对妈妈说：“妈妈，我感觉生活很没有意思，很压抑！”妈妈却冷冰冰地对儿子说：“你有什么压抑的？整天除了学习什么也不用干，什么也不用你操心，快写作业吧，明天还要考试呢！”当时妈妈并没有感受到儿子说这句话时的绝望，她更没有留意到自己因为睡不着觉，而到医生那里开的安眠药不见了。
第二天早上，妈妈叫儿子起床上学的时候，却发现儿子躺在地上，身旁还放着一个装安眠药的小药瓶。妈妈一把抱住了儿子，失声痛哭起来，爸爸看到这种惨剧后，变得欲哭无泪。他们事后在收拾儿子的遗物时，发现了儿子的一封信，信上写着：“爸爸妈妈我爱你们，可是我怕达不到你们的要求，我又要挨打，我每天生活得都不快乐，很压抑。昨天晚上我跟妈妈说我压抑的时候，我多么希望妈妈能够给我说一些安慰的话，可是……爸爸妈妈我要去过自由的生活了，你们不要为我难过，希望你们能够再生一个能达到你们要求的儿子吧！”
这个故事给人带来了多大的心灵震撼啊！一个十几岁的孩子，一个花季的少年，一轮正在冉冉升起的朝阳，就这么离开了，这难道不是悲剧吗？父母们应该从这个故事中得到启示，对自己的教育方式进行深刻反思。
父母永远都爱自己的孩子，希望父母能够给予孩子一种舒服的爱，一种自由的爱，一种快乐的爱，而不要把这种美好的爱变成孩子的负担。
父母一定不要在学习上对孩子表现出过高的期望，那么父母应该怎么做呢？
1.要保持一种平和的心态
父母在对待孩子的学习上一定不要要求过高，要学会对孩子的学习保持一种平和的心态。这样孩子就不会把学习看成是一种难以承受的压力了。
小凯的成绩在班里一直是中等水平，爸爸妈妈从来没有在学习上给他提出过过高的要求，小凯在学习的时候也从来没有感到过压抑。
这次考试成绩出来以后，小凯的名次下降了好几名。在回家的路上，小凯的心里就像装了好几只小兔子一样，一直跳个不停。回到家后，他对妈妈说：“妈妈，这次我的成绩下降了。”妈妈听到这个消息并没有生气，她心平气和地对儿子说：“下降了多少啊？”儿子小声地说：“下降了3名。”妈妈语重心长地对儿子说：“儿子，妈妈不期望你在学习上能够取得多高的名次，妈妈只希望你能够尽力做到最好！”儿子羞愧地说：“妈妈，我下次一定会尽力的。”妈妈说：“好了，不要想太多了，尽力就行了。”小凯听完妈妈的话感觉很轻松，高高兴兴地回房间做作业了。
在下一次的考试中，小凯的成绩果然提高了，而且比以前每次考的成绩都好。
父母应该对孩子的学习保持一颗平常心，就像故事里的这位妈妈一样，只要求儿子尽力做好就行。这样孩子不仅不会感觉到学习是一种负担，而且还会把学习当做一件快乐的事情。
2.要正确地看待孩子的能力
每个人所擅长的领域都是不一样的，所以人与人之间的能力也会存在着差别，父母应该正确看待这种差别，不能拿别的孩子的标准来要求自己的孩子。
小松的妈妈对他的学习要求很严格，这让小松慢慢地变得厌恶学习了，每次做作业都是在妈妈的催促下完成的。
妈妈经常会拿表哥跟他比，她总是说：“你看你表哥，学习多好啊！每次都考年级第一名，将来肯定是要上重点高中的。你以后也要向你表哥学习啊……”，小松听妈妈说这些话听得耳朵都快长茧子了。有一次，他终于忍不住了，反驳道：“你总是拿他的学习成绩跟我比，那你怎么不说我体育每次都拿第一名呢？我不是他，他也不是我，你以后别老拿我跟人家比，我就是我。”
听完儿子的这些话，妈妈并没有生气，反而觉得儿子的话很有道理。她经过几天的思考后，对儿子说：“儿子，你说得对，你就是你，我不应该老是用别人的标准来要求你。”
后来，妈妈在学习上再也不严格要求儿子了。慢慢地，小松像变了一个人似的，现在他总是积极主动地自己做作业，而且成绩也比以前提高了，在体育方面他也表现出了更高的天赋，成为了学校重点培养的体育生。
父母应该学会真正地了解孩子的能力，不要总是把孩子限制在学习上，李白在《将进酒》中曾写道：“天生我材必有用。”每一个孩子都有属于他自己的发展空间，父母要学会正确地认识孩子的能力，这样他才会拥有一个更完美的人生。
3.要学会换位思考
换位思考是体验别人感受的最好方式，父母不妨试一下。
小斌的妈妈总是逼着他学习，而且每次都在旁边做陪读。小斌的生活非常单调，每天除了学习还是学习。有的时候，小斌不听话，或是不学习，妈妈还会打他，当小斌考试成绩下降的时候，妈妈会不停地训斥他。
有一次，妈妈又因为小斌想要出去玩一会儿而动手打了小斌，小斌对妈妈大喊：“你老是逼着我学习，以前外婆也是这么对你的吗？”
妈妈被儿子问得哑口无言，心想：“我在儿子这么大的时候，也不希望整天被妈妈逼着学习，逼着考高分，我也希望自己有多一些时间出去玩，做自己喜欢做的事情。如果我的妈妈像我对儿子这样对我，那我肯定会非常讨厌她的……”妈妈不敢再想下去了。她对儿子说：“儿子，以后妈妈再也不会逼着你学习了，你也可以在学习累了之后做一些自己喜欢做的事情，你不要有太大的压力，以前是妈妈不好，没有考虑过你的感受。”
儿子听完妈妈的话，一把抱住了妈妈：“妈妈，谢谢你能理解我，你放心吧，我以后还是会好好学习的。”
当父母对孩子表现出理解的时候，孩子也一定不会辜负你们的期望，他会用自己的实际行动来证明。
如果父母过于看重孩子的学习成绩，就会无形中给孩子带来很大的压力，也会限制孩子其他方面的发展。
拔苗助长，会断送男孩的未来
谁都不能够一口吃个胖子，孩子的成长需要一个循序渐进的过程。孩子的成长有他自身的规律，谁都不能够超越这个规律，否则，孩子就会像田地里被拔起的小禾苗一样，变得越来越脆弱，直至枯萎。
由于是独生子，父母把所有的希望都寄托在了这棵独苗身上，希望他大踏步地迈进，希望他比别的孩子更优秀。很多父母认为要趁早给孩子灌输各种知识，培养他的各种兴趣，这样他才能够跟上时代的步伐，他的人生前景才会一片光明。这种想法真的正确吗？孩子现在正处于身体各方面发育的关键时期，他需要在一种轻松的氛围中健康快乐地成长。如果父母逼着孩子学习各种知识，练习各种才艺，那么孩子就会整天生活在一种紧张的气氛中。
刚刚上小学的孩子，甚至是上幼儿园的孩子，就会经常说：“我好累啊！”当父母听到这些话的时候，难道就没有什么心理感触吗？这么小的孩子，正是“少年不知愁滋味”的时候，正是每天都应该到外面玩耍的时候，可是他却发出这样的感慨，难道父母不应该对自己的教育方式进行反思吗？到底是谁剥夺了孩子快乐的童年，是谁让孩子从小就生活得这么累呢？
小森的妈妈想让儿子赢在人生的起跑线上，所以她就给3岁半的儿子报了一个钢琴班。
刚开始儿子觉得新鲜，还很愿意去上课，可是上完两三次课后，他就不愿意去了。后来，每次让他去上课，他总是又哭又闹，没办法，妈妈只能是连逼带哄地带儿子去上课。小森上课的效果并不理想，每天老师教的曲子基本上到了下课的时候，就全部“还给”老师了，那些五线谱更是记不住。每次上课的时候，儿子就在那里打瞌睡，可是一回到家，马上就精神了。这让妈妈非常头疼，妈妈总是想：“我的儿子不会是弱智吧！”
这么小的孩子就应该让他享受无忧无虑的美好童年，可是父母偏偏要让他学习那些他并不喜欢的才艺。这无形中就会增加孩子的心理负担，他就会用自己的方法来反抗父母，就像小森一样：又哭又闹，上课打瞌睡，回家却又精神了。父母的愿望都是好的，但是也要遵循孩子成长发育的特殊规律，绝对不能拔苗助长，这样不仅不会让孩子茁壮地成长，反而会断送了孩子的美好未来。
父母要想不让自己走入“拔苗助长”的教育误区，应该怎么做呢？
1.尊重孩子的天性
玩儿是孩子的天性，那么父母在教育孩子的时候，一定不要忽略他的天性。让孩子尽情地玩过之后，当他再回到学习中来的时候，他的学习效率就会更高。
小博的妈妈从来没有逼迫过他学习，但是小博的学习成绩从幼儿园开始就一直非常优秀，现在他已经上小学3年级了，成绩还是名列前茅。
小博的妈妈有一个教子秘诀——不干涉儿子玩。小博的妈妈说：“在儿子上幼儿园之前，我曾经也逼迫过他背诗、认字。后来，我发现这样做效果并不好，反而让他变得越来越讨厌学习了。一个偶然的机会，我从一本家教类的图书上看到了一个让孩子爱上学习的方法——快乐学习。从那以后我就没有再逼迫过他学习，每次他玩的时候，我都不会去干涉他。刚开始的时候，我还不能完全放手，总是会提醒他：‘儿子，今天留作业了吗？’儿子总是会说：‘这个你就别管了，我自有打算。’后来，儿子每次的作业都完成得很好，而且成绩也一直都很优秀。慢慢地，我就对儿子彻底放手了，儿子一直都没有令我失望，而且我能看得出来，他生活得很快乐。”
小博的妈妈是一位非常聪明的家长，她既尊重了儿子的天性，又满足了自己对儿子的学习要求，而且儿子也没有对学习产生逆反心理，没有感觉到生活的压抑，反而生活得很轻松，这才是最好的教育效果。
2.看到孩子的长处
很多父母之所以盲目跟风，别人家的孩子学什么，自己家的孩子也要学什么，是因为他们没有发现自己孩子的长处，而总是盲目地给他安排他不不擅长也不喜欢做的事情。
小文的爸爸妈妈既没有让他上什么才艺班，也没有让他参加任何学习班，而是让小文在家做他擅长做的各种小制作。
在小文6岁的时候，爸爸妈妈也曾经想过给他报个特长班。有一天，小文拿着一个非常漂亮的玩具小手机让爸爸看。爸爸说：“这手机真漂亮，谁给你买的？”小文骄傲地说：“爸爸，这是我自己做的，不是买的！”爸爸惊讶地说：“这是你自己做的，真的吗？快让爸爸仔细看看。”爸爸一看，这还真是手工制作的，爸爸说：“你这是怎么做的呢？”小文高兴地说：“手机的外壳是用家里的旧日历做的，我选的是很漂亮的颜色，我把它剪成一个能做手机外壳的形状。手机屏幕找的是我喜欢的卡通人物，然后剪下来，用胶水粘到了手机外壳上，再把手机外壳折好粘牢，这样一个手机模型就做成了。”爸爸夸奖儿子说：“没想到我儿子还会这种手艺呢？儿子，你是不是特别喜欢做这个呢？”儿子说：“对啊，以后我还会做好多东西，我要做个发明家。”
后来，爸爸妈妈决定不强迫儿子上特长班了，就让他发挥自己的长处了。儿子真的通过自己的小手做出来了好多的东西，充分发挥了自己的创造力和想象力。
当父母发现孩子的长处以后，就会觉得原来自己的孩子也很优秀。这样父母就不会因为怕自己的孩子被落在后面而产生“拔苗助长”的思想了，父母就会努力让孩子去发挥自己的长处。
3.让孩子量力而行
父母应该了解孩子的能力，让他做自己能力范围之内的事情，不能一味地给孩子订立高标准，这样他就会因为自己达不到父母的目标而变得厌恶学习。
小志的妈妈总是会给他订立一些短期之内能够达到的目标。妈妈每次给儿子订目标之前，都会充分考察儿子目前的学习成绩，对所学知识的掌握情况，目前的学习状态等，然后把这些情况进行一下综合分析，最后再给儿子订立一个合适的目标。
小志以前非常不喜欢学习，可是自从妈妈给他订立合适的目标之后，他慢慢地变得爱学习了。小志非常喜欢妈妈给他订的学习目标，因为每次只要他稍微努力一点儿，他就能够达到这个目标。这种教育方式让小志对自己的学习越来越有信心，也越来越有兴趣。
小志的妈妈通过对儿子学习情况的掌握和分析，给儿子制定出一个个他能够很容易就达到的学习目标，尽量让儿子做到量力而行。在这个过程中，儿子也慢慢地变得爱学习了。父母要根据孩子的能力来给他提出合理的要求，绝不能盲目地追求高标准，这对孩子是没有好处的。
英国心理学家珀涅罗珀·里奇曾经说过：“父母扮演的角色就如同登山指导员，不要靠脚踢、吼叫把你的小登山运动员逼上山顶。”这句话说得非常有道理，父母应该做好自己的角色，不能不顾孩子的感受，就对他进行拔苗助长式的教育，这样只会让他对你们的教育越来越厌烦。父母一定要学会对孩子进行正确的教育，给予他最需要的爱，这样孩子的生活才会更幸福，他的未来才会更值得期待。
多和孩子说说心里话
“我从来没有跟爸爸妈妈好好地坐下来聊过天，他们看起来总是很忙。”有的孩子经常会这样抱怨自己的父母，为什么会出现这种情况呢？是家长不爱他吗？肯定不是的。父母每天都要为生活奔波，但是平时也应该多抽出一些时间来和孩子说说心里话。这样做，一方面可以让孩子了解到父母的想法，另一方面父母也可以准确地把握孩子的想法。当父母能够把自己的想法告诉孩子的时候，孩子会觉得自己得到了父母的尊重，自己可以和父母做朋友。当孩子把父母当做朋友的时候，他就会把自己的心里话毫无保留地告诉自己的朋友。如果父母能够经常这样做的话，那么孩子一定会越来越喜欢与父母交谈，他会感觉到父母对他的爱，他与你们的关系也一定会变得越来越亲密。
父母不要总是认为孩子应该不会有什么心事，他整天总是嘻嘻哈哈的，看上去对什么事情都是一副无所谓的样子，这只是表面现象。其实，他的内心也会有很多心事，也希望跟别人倾诉一下，可是他却不善于表达。
如果父母在生活中从来不与孩子谈心，那你们之间就会越来越疏远，慢慢地就会产生一种难以抹去的隔阂。男孩跟女孩还不一样，女孩之间可以谈谈心，聊聊不开心的事情，可是男孩之间很少会谈到这些。长期下去的话，男孩的心里就会被那些不开心的事情一直压抑着，慢慢地，他就会变得孤僻，甚至是自闭。