§§§第十节妈妈，我恋爱了
汪彦今年高一了，她相貌出众，是公认的校花，因此身边不乏一些男孩子。可是汪彦明白，自己的主要任务是学习，因此对这些男孩并不是那么放在心上。
可是这一次，汪彦却改变了这种想法。有一天，一个男生约她一起去买体育课所需要的球鞋，返回时，两人还在街头坐了半小时。在这个时候，男生突然对汪彦说：“汪彦，我真的好喜欢你，你做我的女朋友好么？”
看着男孩单纯的眼睛，汪彦突然感觉自己融化了，于是答应了他的请求。原本汪彦以为，自己会沉醉于爱情的甜蜜之中，谁知道，当事情被同学们知道后，他们就开始在背后对汪彦指指点点。自尊心很强的汪彦几乎绝望了，她不知道该怎么办。一方面，她不想让同学们对自己留下坏学生的印象，可是另一方面，那个男孩对自己又非常好，让她感受到了前所未有的温暖和甜蜜，汪彦因为陷入了深深的苦闷中。
不得已，汪彦找到了爸爸，希望能够得到解决办法。
看着爸爸关切的目光，汪彦说出了自己的心思：“我知道，现在谈恋爱是太早了，你们也一定会认为我是早恋。可是爸爸，我今年也16岁了，我觉得爱情这个东西已经不再神秘，我可以完全掌握了。更重要的是，那个男孩对我非常好，我能感觉到他非常爱我。而我也是一样，现在我感觉生活中不能没有他。可是为什么，同学们都在背后议论我？难道我谈恋爱，真的犯下了滔天大罪么？”
从这个案例中我们可以看到，汪彦的心理负担是很沉重的。一方面，她渴望、向往甜蜜的爱情，另一方面，又不想被同学议论，因此，聪明活泼的她陷入深深的苦恼之中找不到答案。
汪彦这样，就是典型的“早恋”，在无法控制爱情的同时，却得到了“爱情”，这是她心理困惑的重要原因。
因此，父母不要对汪彦严厉指责。尽管汪彦的行为称不上好，可是如果一味指责，那么，就有可能让她的心理困惑更加严重，从而走上极端。正确的做法是，让处于青春期的她学会如何与异性正确交往，并认清什么才是真正的爱情，这是解决问题的关键。
首先，父母要让孩子的心态得到放松，让她重新建立自信心：我是个感情丰富、相貌不错、讨人喜欢的人；是个有演讲才能、学习努力、有辨别是非能力的人；是个人缘不错，且可以借笔墨抒发感情的人，而不是一个被人歧视、人人指责、乱交朋友的坏女孩。通过几次这样的心理辅导，孩子的心理自然会逐步扭转，投入于新的学习生活。
接下来，父母就要让孩子明白，“早恋”的行为是非常不当的。首先，在成长中的中学生不具备谈恋爱的条件，他们的生理、心理尚未完全成熟，缺乏社会知识和经验，没有独立的经济来源和生活能力，不能独立承担家庭和社会的责任。
其次，早恋”还可能影响青少年的健康成长。因为孩子的心理发育尚未完全，很有可能做出出格的事情，这对他们以后的人生是不利的。
当然，针对孩子早恋，最重要的是预防。一般来说，父母可以参照以下几方面去做。
1.提高孩子的认识
父母要让孩子明白，什么时候的恋爱是最美好的，什么时候的恋爱是苦涩的。青春期异性之间的憧憬如太阳初生时的薄雾，它是美好的，而一旦酿成云、酿成雨，甚至酿成雷电与冰雹，对于初涉人世的少男少女来说是难以经受的。让孩子明白早恋的弊端，这才是预防孩子早恋的根本方法。
2.正面引导
教师及家长，首先要理解早恋的孩子，理解他们成长中的烦恼与困惑；其次要尊重孩子的人格、情感和隐私，不能不问情由一味指责，也不要动辄训斥漫骂，吓唬威胁，更不要当众点名批评；再次，对早恋的孩子要宽容，应该认识到，少男少女难免在人生的道路上跌跤，要相信他们能够走出早恋的误区。只有这样，孩子才能从早恋中解脱出来，真正地拥有一片蔚蓝色的天空。
3.转移孩子的注意力
孩子有“早恋”倾向，这说明他们精力充沛，生命力盎然，有着各种各样的需要。所以，父母应该注意积极地开展丰富多彩的活动，在活动中充实其生活内容，使他们有机会、有价值地使用自己的精力，有意义地释放自己的能量并在活动中培养他们广泛的兴趣，使单纯的性欲望被丰富多彩的活动所代替和升华。这样性能量就能够得以恰当地置换、转移和排遣。
听完汪彦的话，我不禁吓了一大跳。孩子恋爱了，这一方面说明她长大了，有了自己的想法；但另一方面，这又说明她太过早熟，在不适当的年龄考虑不适当的事情。当然，对于这件事如何处理我心里有数，首先不能对她打骂；其次我要让她明白，早熟的果子非但不甜，反而是苦涩的。我要让她回到正常的生活中，然后等到合适的年龄，再去感受美妙的爱情！
§§§第十一节失恋的痛苦
小薇是个令人羡慕的女孩：生活在一个很不错的家庭，爸爸是私企老板，妈妈是医生，自己长得又楚楚动人，因此，也深受那些男同学的青睐，经常会收到他们递来的条子，请求她做自己的女朋友。女孩子看见这些，有几个丝毫不动心的？进入高中后，他和一个男孩恋爱了。两人在一个班上，常常找机会在一起，好得如胶似漆。
上了高三后，小薇心里有一个梦想，那就是考入中央美院，因为男朋友就是美术特长生。尽管深知自己文化基础差，考上美院是没有希望的，但为了能和男友一起去美院，她决定拼搏一次。
在离高考还有三个月的时间里，小薇拼命地学习，可是因为基础太差的原因，还是与大学失之交臂，看着男友拿到了大学通知书，她不知道自己是该高兴还是该难过，怀着这样的心情，他把男友送上了通往大学的列车。
小薇决定复读，明年再考入男友所在的学校。可几个月下来，男友的电话越来越少了，他们之间的矛盾冲突也越来越多了，最终男友提出了分手。小薇因为遭受失恋的打击，整日哭哭啼啼，原本活泼开朗的孩子，就这样一蹶不振了。
小薇的心里有着说不出来的痛苦：“我那么爱自己的男友，为他付出了那么多，就是想和他从今以后能在一起，一起经历生命中的风风雨雨。这些年来，我对他那么好，什么都听他的，记得有一次他生日，我冒雨为他买生日礼物，第二天还发了高烧。可就是这样，他居然选择抛弃我！我该怎么办？我始终忘不了他，是不是我死了，这些痛苦才能消失？”
小薇失恋了，却始终无法走出过去的回忆，看到残酷现实的，心里自然感到无比痛苦。很多失恋的青年，都会表现出难过，他们在出乎意料的情况下不情愿地与恋人分手，内心通常会有一种说不出的失落感，严重的甚至痛不欲生。
就像小薇这样，之前付出过那么多，如今却被恋人无情遗弃，自然无法接受这个结果。
为什么一次失恋，会对孩子造成如此严重的影响？这是因为，这个年龄的青少年本就没有也不可能作好接受爱情的准备，也不知道如何应对爱情中的种种意外。一旦感情失利，他们就会感觉前所未有的痛苦，在感情的旋涡中苦苦挣扎，觉得人生的天空仿佛也失去了色彩。
（一）青少年失恋后的反应
1.忘记不了过去
很多孩子遭到分手打击时，仍然一往情深地爱着抛弃自己的那个人，对已逝去的爱情充满了回忆和幻想，这样的失恋者，不敢面对失恋的事实，整天陷入对过去的回忆中，还有会陷入既爱又恨的特殊感情矛盾里而无法自拔。
2.寻求刺激发泄
在孩子的眼中，爱情是那么重要，所以，有的孩子会因失恋而痛不欲生、绝望、暴怒、失去理智，甚至产生报复心理来攻击对方或者自残，从此厌恶所有的异性，看什么都不顺眼。这种类型的倾向于孩子，他们在生活中寻求刺激来发泄心中的不满，很容易陷入危险的境地。
3.羞愧难当
有的孩子失恋后羞愧难当，深深地陷入了自卑与迷惘之中，从此心灰意冷，对生活感到绝望，严重的甚至有轻生的念头，成为爱情殉葬品。就像小薇那样，如果不作积极的规劝，那么就有可能走上这条路。
对于孩子而言，失恋是痛苦的事。有的孩子失恋以后，从此一蹶不振，觉得自己的前途灰蒙蒙的，对眼前的所有事都不感兴趣，整天也提不起精神，情绪悲观消极到极点。所以，父母应当教育孩子，面对失恋，要从内心入手，改变这种不良的心态。
（二）父母的对策
1.教孩子不要早恋
无论是男孩还是女孩，过早恋爱都是不妥的。因此，当孩子进入青春期后，作为父母就有必要学一学有关青春期的知识。青春期，是男孩和女孩性生理发育的旺盛期、成熟期，随着生理的发育，性心理必然会带来一系列巨大的变化。如果我们在孩子尚未进入青春期前，甚至在他们的孩童时代，就有计划、有步骤地给予科学、健康的性教育。那么，孩子就会正确地与异性相处，不会过早陷入爱情方面的问题。
如果孩子已经陷入到感情的旋涡之中，无论他们是否懂得什么是真正的爱情，都不能武断地拆散他们。那样过激的做法很可能会导致孩子出走，甚至殉情等。对于这样的问题，家长必须要冷处理，要谨慎，只能疏不能堵。要用正、反两方面的实际例子来开导孩子，千万不要讲空洞的大道理，以免引起孩子的反感。逐渐把孩子从单纯的男女感情，引导到健康的同学友情上。鼓励他们互相帮助，互相学习，互相取长补短，共同争取优异的成绩，做一个好学生，随着年龄的增大，再让同学的友谊，逐渐转化为真正的爱情。要告诉孩子，爱情和婚姻迟早有一天会降临在你头上，但绝对不是现在，因为你现在的任务是学习。
2.让孩子正确地面对失恋
家长要告诉孩子，失恋后不要消沉，也不要有报复的想法，那是最没出息、最不明智的做法。要化痛苦为力量，让自己重新站起来，开始新生活。
3.家长可提醒孩子，找人倾诉
家长可提醒孩子，“失恋”后，要主动向家人、朋友倾诉心中的烦恼。然后，听取他们的劝告和安慰；也可以用书面文字倾诉，如写日记、书信、博客等，把自己的苦闷记录下来，或给自己看，或给朋友看，这样便能释放自己的苦恼，并寻得心理安慰和寄托，尽快平息自己内心的不安和烦闷，避免出现不良后果。
4.让孩子端正态度
有些孩子对失恋不能正确认识，认为失恋是一件非常丢人的事情，觉得脸上无光，因此而羞辱得无地自容，从而产生了自卑心理。由于失恋使心里感到不平衡，于是便生出恨意，抱着“你不让我好好过，我也不让你好好过”的心理报复对方。失恋后持有这种心理的孩子非常多。一旦孩子有如此倾向，家长就应告诉孩子这是不理智的行为，这不但对自己不利，对别人也是一种伤害。失恋以后的青少年应该抱着一种“你抛弃了我，就是你的损失”的心理，这样一来就会感到那人真是太愚蠢了，慢慢地自己也就从失恋的痛苦中走出来。所以，失恋以后要正确地面对现实。
5.教孩子转移情感
家长应该告诉孩子，失恋后，可以及时适当地把情感转移到失恋对象以外的人、事或物上。如失恋后，与同性朋友发展更密切的关系，交流思想，倾吐苦闷，求得开导和安慰；积极参加各种娱乐活动，释解苦闷，陶冶性情；投身到大自然中去，把自己融入大自然的博大胸怀中，从而忘记不快。
6.寻求医生帮助
对于那些失恋后依然对恋人着魔，始终无法摆脱对恋人的思念，甚至发展到对其他事物完全失去了兴趣，或者因失恋的痛苦而引发一些心理疾病的孩子，家长应该建议他去看心理医生，并根据医生的建议与自己的情况采取应对措施。
我明白，孩子这段时间痛苦，就是因为失恋。但是我要告诉她，失恋并不是意味着世界末日的到来，因为，以后的路还很长，在以后的路上还会有更好的人在等待着自己。孩子更要明白的是，爱情是美好的，但是，她现在这个年龄还不是享受爱情的时候，等她以后长大了，成熟了，必能以理智的态度面对爱情，找到属于自己的幸福。