书城亲子家教与爸爸一起成长
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第10章 爸爸是孩子人生旅途的领路人(3)

3.居家安全隐患也要告诉孩子。

平时待在家里也有很多安全隐患,特别是孩子对家里的安全隐患,总是缺乏足够的警惕性和预见性。因此,爸爸应将家庭生活中经常出现的问题,早些告诉孩子。

比如,家用电器的开关、插座都潜伏着一定的危险性,告诉孩子各种家电的安全使用方法与应注意的事项。还要告诉孩子,在不了解使用方法的情况下不要乱动一些物品。比如,一些药品、化学物品、易燃物、易爆物等,还有煤气与炉具的安全使用方法,以防天然气中毒或爆炸等危险。孩子天生好奇、好动,有好多事情爸爸都要多提醒。

4.让孩子懂得安全交通。

红灯停,绿灯行,不要横穿马路、不要逆行等,这些最基本的交通标志和规则都应该尽早教给孩子。爸爸带孩子出去时,要让孩子记住走人行横道,不要在马路中间玩,过路口时看红绿灯等,还要让孩子知道如何躲避汽车,当车辆从后面开来时不要惊慌,赶紧避到近侧的路边。培养孩子遵守交通规则的安全意识,一定要对孩子反复强调,也可以在家里利用图片和儿歌等形式演示给孩子,等孩子一一记在心里后,才会避免出现交通事故。

5.教孩子一些简单的医疗常识。

在日常生活的磕磕碰碰中,孩子免了不受伤,比如划伤、烫伤、骨折、脱臼等。对此,爸爸可以教给孩子简单的医疗常识,使孩子一个人受伤时可以做自救处理。比如,烫伤后,一定要先用冷水降温,并清洗伤口处,此后再找对应的药物敷上;如果不小心划伤了,一定要先止血,如果是小伤口,可以先用手按捏一会儿,等血止住了,再去上药及包扎;如果是一胳膊或腿部骨折和脱臼了,就不要随便动,可以电话求助他人,等专业医生来进行处理。对于这些情况,为了使孩子记牢,爸爸可以通过角色游戏的方法,演练给孩子看。可设计多种可能发生的情境,通过多次演练,使孩子逐渐掌握要领。

6.遇到坏人,要大声呼救。

爸爸要告诉孩子,当他一个人在外面遇到坏人时,一定要大声呼救,故意吸引周围人注意。呼救声越大,吸引的人越多,就会越引起旁人的注意和警惕,让罪犯难以将你或你的东西劫走,也争取了得到救助的可能。

7.防火灾教育,爸爸也要做。

告诉孩子,遇到火灾时,要大声呼喊报警。同时,自己赶紧逃生,也提醒别人远离危险。并且,还要告诉孩子不要充当救火小英雄,因为他还没有灭火的能力。有心的爸爸,最好能教孩子一些逃生的技能,平时还要告诉孩子,多注意电台、电视台宣传的防灾自救知识,使孩子学会若干自救手段,少受到伤害。

8.环境防灾也很重要。

比如,乘坐电梯突然停电或出现故障,这时要知道哪里是事故按钮,从而及早做好防范。乘坐大型公共汽车时,如果出现了意外,就要注意“太平门”字样,因为这里是车上特备的紧急疏散门。这些都要早些告诉孩子,使孩子提高防灾意识。

引导孩子树立正确的人生观和价值观

广泛的社会调查显示,对孩子的成长,父母付出的物质的多少,与孩子的身体健康、学习成绩、心理素质和社会适应能力等并不呈正相关,甚至还会出现很大的负面影响。这表明,较高的经济成本并不能换来孩子优秀的表现,投入的物质越高,对孩子的健康成长和全面发展并非越有利。而且很多时候还恰恰相反,在充裕的物质条件下孩子非但没有表现得更好,反而表现得越来越差。因此,爸爸不能光靠自己的经济能力来养育孩子,还要付出热情的教导与关心。平时要引导孩子建立正确的人生观与价值观,这样孩子才不至于长大后走错路。要知道,漫长的人生路上,充满了诱惑与荆棘,对此,心理素质好、有正确人生观的孩子,往往能沉着地应对,最后摆脱危难而取得成功;而那些心理素质差、人生观扭曲的孩子,往往难以承受生活的困境、抵挡不良的刺激,以致一蹶不振或误入歧途。所以,爸爸平时给孩子再多的物质与金钱,也不如培养孩子正确的人生观与价值观。

今天,赫平没有那么多的应酬,就在家里陪儿子小龙,还有妻子,一家三口一块吃午饭。这顿饭菜做得很丰盛,有鸡有鱼,还有素菜与鲜汤,于是一家人吃得津津有味。不料,小龙吃着吃着,突然将一块鸡肉扔进爸爸的碗里,随即又去盘子里夹了一块。“你这是干吗?”赫平不解地问儿子。“我吃着这块鸡肉不好吃,就给你了。”小龙对爸爸说。听了小龙的话,爸爸没有说什么,埋头继续吃饭。“这个我也不爱吃,再给你吧。”突然,小龙又将一个青菜扔进了爸爸的碗里。“你……”赫平这时终于忍不住了,“你不爱吃的就给别人,别人爱吃吗?如果你将自己不喜欢的东西都推给别人,别人如果不愿意接受怎么办?要是我也将自己不喜欢的东西给你,你愿意要吗?”“我……”小龙被爸爸问得张口结舌,无法辩解了。

原来,由于公司里的事情太多,赫平基本上没管过儿子。儿子的什么事都有他妈妈去操劳,赫平只管给他们生活所需以为就万事大吉了。但是,没想到妻子对儿子很溺爱,什么事都依着他,他喜欢什么就给他什么。不喜欢或不想要了的东西,总是给妈妈或别人。因此,饭桌的情景是渐渐养成的习惯:自己不爱吃就给别人。“己所不欲,勿施于人”,赫平觉得儿子的这种行为是不对的,他把不想要的或不好的东西都给别人,那将来以后他怎么与别人合作共处呢?他长大以后他又怎么能孝顺父母、爱护他人呢?等儿子有了自己的人生观,再想让他改变,恐怕会更难。

这时,赫平决定好好教导教导儿子,他先告诉儿子一些做人最基本的道理,一个好孩子要懂得尊重与谦让。他将“己所不欲,勿施于人”这句话,一个字一个字地解释给儿子听,并一遍又一遍地给他讲解这几个字的意思,直到小龙不断地点头,说自己知道了为止。为了给孩子树立正确的人生观,赫平决定以身作则,以后严格要求自己的行为举止,有时间就多陪儿子,并给他做出好的楷模。他希望儿子能够好好理解自己的苦心,做一个思想健康的孩子,这是他跨入社会第一步的最好心态。

现在是一个多元价值观的时代,而孩子观察世界的眼光和世界观与成人的很不一样。如果不及时地进行正确的引导,孩子很可能会带着有色的眼镜去看世界。而且,人生观的改变会随着年龄的增长有所不同,等孩子有了自己的人生观,改变起来会越来越难。最终孩子形成的是让他能生存下去的价值观,这并不以我们的意志为转移。而让孩子养成好的人生观,最好的方法就是以身作则,孩子有什么样的价值观,既有赖于我们的培养,也受制于社会的影响,合理的言传身教与平等和气的交流,将会使孩子在无形中被影响。

这个周末,常顺带着女儿乐乐去公园玩。公园里有很多好玩的,乐乐都不怎么感兴趣,当走到凉亭下,看到有个孩子在荡秋千时,她却一下子喜欢上了。但是,这个小朋友在秋千上荡来荡去,却没有要停下来的意思。过了一会儿,乐乐终于等得不耐烦了,她对荡秋千的小朋友说:“我给你十块钱,你能不能停下来让我玩?”听了女儿的话,常顺一下子呆住了。可是,正当他不知说什么好时,坐在秋千上的小朋友却说:“十块有点少,再加五块吧?”“好吧。加五块就加五块,但你得马上下来啊。”乐乐爽快地回答。常顺惊讶地张大了嘴巴,简直被这两个孩子的“交易”吓坏了。看来在孩子们的眼里金钱可真是万能的啊,不论什么事情都可以与金钱等价交换?女儿小小的年纪就知道用金钱解决问题,难道这就是她的人生观与价值观吗?看来女儿真是被惯坏了,他真后悔平时总是以钱来换取她的高兴与妥协。照这样下去,孩子长大后能够得到怎样的发展?常顺不敢想下去了!

在这个快速发展的时代,家长们的腰包越来越鼓了,生活条件也相应地越来越高了。问题是,孩子的价值观与金钱教育却没跟上。父母的教育方式有了问题,在孩子面前财大气粗,动不动就以金钱摆平一切,那么,孩子自然就不会获得正确的价值观。因此,爸爸不能光知道挣钱,亦不能经常用金钱奖励孩子,或为他解决一切问题。要知道,用金钱有时候会毁掉一个孩子,使孩子金钱的世界里迷失方向,有这种想法的孩子会让人害怕。因为在金钱充斥的世界中,想塑造孩子不为金钱所动的性格,往往是很难很难的。所以,一个爸爸,指望用金钱换来一个好孩子的愿望,是不切实际的。要知道,给孩子金钱容易,但培养一个好孩子很难,比给金钱更重要的是给孩子正确的价值观念。

现代社会是一个充满了诱惑的大商场,商场里琳琅满目的各种玩具、日用品、服装、食品等,无一不紧紧地吸引着孩子的眼球,这对没有多少自制能力的孩子们来说,是最让家长头疼不已的事情,但这也是我们培养孩子价值观的关键之处。这就更需要成人有正确的金钱价值观,以及科学教育孩子的方法与技巧。物质丰富不是坏事,关键就在于用它去做有益的事还是无益的事。要让孩子有健康的人生观与价值观,家长的心态和引导方法非常重要。尤其是做爸爸的人,由于经常在外面奔波也经常与金钱打交道,所以,孩子最容易效仿你的价值观念,因此,爸爸平时一定要更注重自己的物质观念与处世的方式,以给孩子树立起一个良好的示范作用。平时还可以参考以下方法教育孩子。

1.以身作则,做好榜样。

家长的经济行为与处事方法,是孩子效仿的现实教材。所以,平时爸爸一定要自己先做好榜样,别总是用钱去衡量一切,更别常用金钱去解决一切。平时要学会勤俭节约,让孩子明白物质的来之不易。

2.让孩子明白有些东西是无法用钱衡量的。

为了培养孩子正确的人生观,作为爸爸,一定要让孩子明白有些东西是无法用钱衡量的。比如,爸爸如果周末也去工作的话,就会挣更多的钱,但爸爸为了关心你,让你玩得开心,就不再去挣钱,那么,爸爸与你在一起的快乐时光,就比金钱更重要。有心的爸爸,还可以告诉孩子,有的时候为了一些更珍贵的东西就要放弃金钱,比如,你是爸爸的好宝贝,给多少钱,爸爸都不换的。这样,孩子就不会天真地给所有的东西都标价,慢慢地就能树立正确的价值观。

3.及时管束孩子的不当行为。

合理地限制孩子的不当行为,可以加强孩子的纪律观念。及时管束孩子的过分行为,可以修正孩子的人生观。比如,当孩子想要他不太需要的物品时,就不必马上买给他。可以给他讲明道理,如果孩子不服从,就要做适当的惩罚。但管束时,一定要拿出作爸爸的权威,否则很难达到目的。但也不要惩罚得太多,更不能从身体和心理上虐待孩子。因为你管束孩子的目的,只是要告诉他正确行为的标准,让他明白什么样的事情可以去做,什么样的事情不能做。只要孩子接受了,就行了,就不必再惩罚了。

4.告诉孩子,品行比金钱重要。

孩子天天都在认识周围的世界,而在社会不良风气的影响下,一些年纪较小的孩子也学会了攀比,比如,你家的车子是什么牌子,我家的车子是什么牌子;你的书包是多少钱的,我的书包是多少钱的。在这些过程中,孩子往往会逐步认识到金钱的重要性,养成爱慕虚荣的心理。所以,当发现孩子有这种行为时,爸爸一定要及时教导。可以告诉孩子,有些东西与金钱没有多少直接关系,比如人的品行,还有人的健康与快乐。让孩子明白衡量一个人有很多标准,比如,情趣、修养、学识、脾气、特长等,特别是情操高尚的人,往往会被别人评价为德才兼备的优秀之人。这样,孩子所接触到的价值观就是多元化的,那么,物质就不会成为他唯一的衡量标准了。

5.用积极鼓励的方法,使孩子建立良好的自我价值观。

为了孩子能健康成长,爸爸要先创建一个良好的家庭氛围,以身作则,注重孩子人生观与价值观的培养。用积极鼓励的方法帮孩子建立良好的价值观,这时爸爸要主动将基本的价值观念和为人处世的方式,都一一教给孩子。但是,教孩子时不可以让他去做他不愿意的事,因为强迫的效果往往是不好的,只有鼓励才是最有效的办法。并且,身教胜于言传,也不可以当孩子的面做一套,背着孩子去做另一套,这样一旦事情败露,就会引起孩子极大的反感。所以,爸爸一定要做个好榜样,这样才能教育出品德高尚的下一代。