要解放儿童的脑子，使之能思；要解放儿童的嘴巴，使之能说。
――（中国）陶行知
【经典事例】
父母的房间传来阵阵的争吵声，9岁的小雪端着水杯迷迷糊糊地走了过去……
“你每天晚上都回来这么晚，你有关心过我吗？”
“我每天在外面奔波，你有体贴过我吗？”
“孩子都这么大了，你去几次学校？开过几次家长会？给孩子讲解过几次题？”
“我是很少有时间关心孩子，但是没有我在外面挣钱，你们能吃好穿好吗？”
“爸爸妈妈你们怎么了？”小雪推开门，下意识地询问。
“大人说话，小孩不许插嘴！”爸爸妈妈异口同声地说，“回去睡觉！”
小雪本来想说点什么，但是却被父母厉声禁止了，莫名其妙地被训斥，她感到非常委屈，泪水在眼眶里打转，低声抽泣着回到了房间。
躺在床上，小雪却怎么也睡不着，她明明听到了爸爸妈妈在谈论什么事，并且谈到了自己，他们为什么不愿意说呢？还不让自己问，为什么爸爸妈妈对自己那么凶？难道他们不爱我了吗？带着一连串的问题，小雪久久不能入睡……
【智慧点拨】
“大人说话，小孩子不许插嘴。”很多父母都会对孩子说这样的话，这样等于把孩子完全从自己的世界分离出来，父母从心理上没有把孩子作为一个平等的家庭成员来看待。如果父母一开始就把孩子置于一个不平等的位置上，就无法真正理解孩子的想法。
父母要知道，自己的一言一行时刻都在影响着孩子。当孩子非常想知道大人们之间在谈论什么话题的时候，他是有着很强的求知欲的，而且孩子也具有一定的判断能力。当孩子的请求受到父母的拒绝，会大大地打消孩子探索问题的积极性。
事实上，孩子非常讨厌父母把他们当不懂事的小孩子对待，特别是当父母的谈话内容涉及到自己的时候，便更加渴望参与谈论这个话题。
如果孩子有机会参与到大人的谈话、处事之中，这对孩子来说是一种能力的锻炼。当父母把孩子当做成人一样去对待，并且把这样的信息传达给他，他会相信自己有能力去处理一些看似成人应该处理的事情，而且往往会处理得很好。
父母如果不想让孩子比别人晚起步，就应该从现在开始平等地对待孩子，真正地把孩子看作是家庭中的一员，让他了解家里的事情，并允许他发表自己的意见。
【参考建议】
在家庭中往往碰到这样的情况，当父母在谈论某话题，孩子先是睁着眼睛看父母的表情，认真倾听谈话的内容，然后便会想要和父母一起讨论。有的父母很讨厌孩子插嘴，便会责备孩子说：“不用你多嘴！”这样训斥孩子是不对的，在父母遇到孩子爱“插嘴”时，应该引导孩子进行有意义的讲话。
1.给孩子插嘴的机会。
儿童时期是孩子语言发展的关键期，父母要抓住这个时机培养孩子的表达能力。有些父母常对孩子说：“大人说话，小孩少插嘴。”这样会让孩子失去表达的机会，并在下次想要表达自己的意见时，因为怕受到父母的训斥而失去表达的勇气。
在许多成人的社交场合，孩子往往被晾在一边。他们没有了讲话的机会，也就人为地限制了口语表达的内在要求，孩子会因此变得越来越内向。
父母应该让孩子参与大人的生活，必要时还要让孩子成为“情景”的中心，促使孩子与人进行口语交流，让孩子表达自己的想法。
2.善待孩子的“插嘴”。
父母要营造一种自由的家庭氛围，让孩子的精神处于一种自由放松的状态，从而敢于在父母谈话时插嘴。也许孩子的意见会显得有些异想天开，但只要父母正确地引导，孩子便会在异想天开的言论中，埋藏下一颗颗创新的种子。善待孩子的“插嘴”，才能让孩子善于表达、积极思考，促进孩子的创新能力，发展孩子的个性和才能。
3.耐心听听孩子的想法。
当孩子插嘴的时候，父母不要简单而粗鲁地对孩子说“不要插嘴！”，而是应该耐心倾听孩子的想法。
6岁的大宝常常喜欢在妈妈讲故事的时候插嘴，妈妈本来讲的绘声绘色，大宝的插嘴却常常打断妈妈的思路，妈妈一直不喜欢大宝爱插嘴的习惯。
有一天，妈妈给大宝讲《乌鸦喝水》的故事，当讲到“乌鸦把石头放进了瓶子里，水渐渐升高了，乌鸦终于喝到了水”时，大宝插嘴到：“妈妈，为什么乌鸦不用吸管喝水，我平时不都是用吸管来喝饮料的吗？”
妈妈转而一想，发现大宝爱插嘴往往是认为自己有更好的观点，所以才会急不可待地说出来。
父母不应该简单地阻止孩子的插嘴，因为孩子的插嘴往往是孩子有了新的创意，所以父母不应该禁止孩子的表达，而应该允许孩子表达自己的意见。
4.有意识地与孩子探讨问题。
事实上，孩子喜欢“插嘴”是智力发展比较快的标志，这说明孩子已经理解了成人讲话的内容，并开始关心成人的事情，这是孩子热爱生活，探求社会奥秘的表现。
父母不但不应该禁止还“插嘴”，还应该有意识地和孩子讨论问题，对孩子进行开导和鼓励，引导孩子多多谈论和思考有意义的话题。
5.告诉给孩子如何插嘴。
如果父母单纯地允许孩子插嘴，却不告诉孩子该如何去插嘴，孩子往往会在长大后显得很没礼貌。父母应该告诉孩子，应该在他人讨论间歇时插话，而不是随时想当然地打断别人的谈话。这样，既不失礼貌，又可以让人倾听，这样才能培养出既懂礼貌，又拥有自己独立见解的好孩子。
【金玉良言】
孩子“爱插嘴”是自我意识较强的反映，自我意识是孩子成年后产生自信心和自尊心的基础。阻止孩子插嘴，可能会扼杀一个有独立见解的人才，而鼓励孩子发表自己的意见，并对孩子正确的见解加以认可，会使孩子变得自信和坚强。