人的性格是复杂的，对人的一生可以起到积极的作用，也可以起到消极的作用。性格作为一把“双刃剑”具有决定人的一生的力量。北大女生是坚强的、勇敢的、独立的、乐观的，她们以积极的心态走在人生的道路上，这是她们美丽永驻的资本。父母只有培养女儿好的性格，才能使她树立正确积极的人生态度，才能使她获得一个辉煌的人生。
1.北大女生都是坚强、勇敢地面对生活
英国著名文豪狄更斯曾经说过：“一种健全的性格，比一百种智慧都更有力量。”这是每个北大女生都知道的一个真理：有什么样性格，就会有什么样的人生。人生不可能是一路平坦，北大女生拥有坚强、勇敢的性格，才能够战胜一切挫折，让北大女生立于不败之地。
任何人在人生的道路上都会或多或少地遭遇到各种失败和不幸。为了女儿的健康成长，父母要教育女儿变得勇敢、坚强。勇敢坚强是指人不怕危险和困难，有胆量、有毅力进行抗争的一种心理品质。勇敢坚强的女生有着一个百折不挠的心，这也是决定她人生的关键。
女生勇敢坚强的性格离不开自信心和心理承受能力，父母必须从小开始培养她。如果女儿害怕困难，往往是因为对自己的能力缺乏信心所致。如果女儿确实能力较弱，天赋较差，父母对她的要求不但要尽可能符合其实际水平，还应给她以具体的指导与帮助。比如相应的知识和技能。当她完成了力所能及的事后，父母要立即给予她肯定，不管这事多么小，多么微不足道。
玲玲上小学一年级，在第一次考试中考了倒数几名。回到家后，玲玲看见爸爸妈妈后伤心地哭了，说：“我考试考得不好，同学们笑话我了。”玲玲因为考试的失败，同学的嘲笑而感到沮丧、伤心，父母看在眼里，感到了玲玲的软弱。
妈妈赶快安慰玲玲：“没关系，只要你努力，下次考试你就可以有所提高。不过你现在应该先弄清楚这次考试为什么没考好，跟爸爸妈妈说说，咱们一起找找原因。”
听了妈妈的话，玲玲擦了擦眼泪，把考试卷拿了出来，和父母一起分析起来。等到玲玲心情平复了，爸爸对她说：“玲玲，一次考试不意味着失败。那些嘲笑你的同学是不对的，你要相信自己不比别人差。你要勇敢、坚强，好好学习，用分数来证明自己。不要一遇到挫折就哭鼻子，这样对你一点帮助也没有啊！”玲玲认真地点了点头。
如果女儿性格软弱是因为对自己的消极认识，自信心不足，而非能力不够，父母可以在生活中，经常鼓励、支持女儿参加各种有益的活动，不要随便指责、嘲笑、挖苦和恐吓她，鼓励她战胜胆小的性格。比如：家里来客人了，鼓励女儿在陌生人面前表演小节目；鼓励女儿参加学校的比赛。
父母要调整自己的教育观点，不要把自己的女儿当成弱者。很多父母认为女生很娇气，其实什么样的教育方式就培养出什么样的女生。如果父母总是担心女儿受到伤害，而把所有危险与女儿隔离开，女儿也就失去了锻炼自己勇敢、坚强的机会了。
璐璐虽然长得瘦瘦小小，但妈妈从来都不娇惯她。
一次，璐璐在外面玩时不小心摔倒了，腿上擦破了一点儿皮，璐璐哭喊着找妈妈：“妈妈，妈妈，我的腿破了，流血啦！”妈妈看了一下，虽然也很心疼，但还是硬下心肠，装作无所谓的样子，对璐璐说：“一点小伤，很快就好。璐璐是个勇敢坚强的女生，不要哭啦！”然后给璐璐的皮肤进行了简单的消毒处理，让她接着玩去了。
回到家后爸爸看到了璐璐腿上的伤，马上将璐璐拉到跟前，一边紧张地拉着璐璐的手，一边问璐璐疼不疼。看到爸爸紧张的样子，璐璐顿时觉得腿上很疼，眼泪马上就要掉下来了。一旁的妈妈赶快拽了一下爸爸的衣角，爸爸会意地说：“来，让我看看璐璐的腿好了没有？”璐璐伸出了自己的腿给爸爸看，爸爸故意惊讶地说：“噢，这么小的伤啊！璐璐很快就会好的。我们璐璐可是最勇敢的女生！对不对呀？”璐璐听了点点头，又若无其事地玩儿去了。
女儿在家中会受到父母的多重保护，造成性格中不够勇敢坚强的一面。父母担心一些东西伤害到女儿的态度，直接影响了女儿对该事物的看法，产生恐惧心理。因此，女儿的心理承受能力较弱，喜欢依赖父母，加之父母对她的过分保护，这些都会造成女儿胆小、脆弱，不敢应对挑战的性格特征。所以，父母不要把女儿当成弱者，让她独立去经历一些挫折。
勇敢和坚强不是天生就有的，这离不开父母的培养。美国儿童专家提出：有条件的父母应该为女儿有意识地制造一些困难，也就是常给女儿制造一些经过努力可以克服的困难。在这个过程中，父母需要教给女儿克服困难的勇气，也要教给孩子克服困难的办法。父母应该让女儿吃点苦头，从小没有吃过苦的女儿遇到困难，往往很容易被暂时的困难打倒，这时她会自怒自艾，认为自己是世界上最倒霉的人。而吃过苦的女儿则不同，在困难面前，往往表现得坚强，并有勇气战胜这些困难。因此，妈妈要有让女儿吃苦的意识，只有能吃苦的女儿，才能拥有勇敢、坚强的性格，才能经得起更大的风浪。简单地说，这是一种挫折教育。女儿经历过挫折，得到了锻炼，获得了勇气与坚强。而且挫折教育使女儿享受到成功的喜悦，也能够使女儿更好地适应竞争激烈的社会。
女儿在成长的道路上会遇到许多挫折，在面对挫折的时候，胆小软弱的女儿往往没有坚强的意志去克服这些挫折。而坚强勇敢的女生为了达到自己目标，能够做到持之以恒，凭借自己坚强的意志，战胜所有的挫折，越过成功的绊脚石，从而取得最终的成功。女儿的性格中有了勇气和坚强，在面对困难的时候，就会产生自觉克服恐惧心理的能力，把命运紧紧掌握在自己的手中。
2.告诉女儿：北大女生都是自己动手，
丰衣足食北大很多女生都是独生子，是家中至高无上的“小公主”。但是她们并不是过着衣来伸手，饭来张口的日子。她们一天天长大，却并不是变成了一个被父母宠坏了的娇小姐，不会照顾自己，没有动手能力，更没有独立的性格。而是，什么事情都不让父母为自己承担。父母只是教育她们“自己动手，丰衣足食”的道理，培养她们独立生活的能力，让女儿才能活得更精彩。
独立的性格是在没有被压迫的情况下自觉自愿地行为倾向。有独立性格的人不仅善于行动，而且勤于思考，能够根据事情合理性安排自己的行动步骤，不把希望寄托在他人身上。反之，不能独立的人只能沦为附庸。
在今天的很多家庭中，往往家里几个人围着一个女儿，女儿衣来伸手、饭来张口。父母忽视了女儿独立性的培养，一味的包办代替，剥夺了女儿单独行动的权力，造成了女儿的性格中缺少了独立的一面。
由于工作原因，姗姗生下来不久，被父母送到了乡下的爷爷家。到了姗姗要上幼儿园的时候，姗姗的父母决定接她回城里来住。
回到父母身边生活的姗姗有着很多坏习惯，行为举止也很随意。比如爸爸妈妈一让她洗澡，她就推三阻四，更别提饭前洗手、刷牙漱口这些重复次数较多的习惯了。姗姗年龄不大，但已经有了好几颗蛀牙了，还经常坏肚子。
在幼儿园里，姗姗也是一个小脏孩儿，干净整洁的校服没穿几天就变得很脏。任凭爸爸妈妈不断地提醒、警告、责备，也都没有效果，姗姗仍然把自己弄得一塌糊涂。妈妈看到自己的女儿像是一只又脏又臭的小猪，非常苦恼。除了不讲卫生，姗姗的其他表现也不尽如人意。有一次，她上课迟到了，发现自己的位置上没有椅子。于是，她就站在那里等着，指导老师发现她一直站着，主动询问怎么回事，她才有了自己的椅子坐下。
姗姗的父母搞不明白，女儿为何会如此？后来才知道姗姗不在父母身边的那段日子，爷爷奶奶对于她过于娇惯了，任何事情都等着别人替自己完成，最终让姗姗完全不懂得独立。
父母的包办与代替是女儿形成依赖心理、性格软弱的重要原因之一。一些父母对女儿百依百顺，不让女儿做任何事情，舒适、平静、安稳的生活，剥夺了女儿自我表现能力的机会；衣来伸手、饭来张口的生活方式，导致了她独立生活能力的萎缩。