教育孩子是一门学问，它是有规律可循的。北大女生的成长之路需要鼓励，受到鼓励的女儿会更加自信，也有利于提高她的创造力、想象力。有了这些品质和能力，她才能成为敢想敢为的北大女生，才会创造出属于自己的一片天空。
1.北大女生需要的是赞美而不是批评
很多父母对女儿的管教十分严厉，看到她犯了错误就会批评一通，但当女儿做对了时，父母的态度又是惜字如金，认为她做对了是理所当然的。其实要把女儿培养成为北大女生，就得赞美而并非批评，因为赞美比批评更有影响力。
女儿要在正面教育中长大，而不要让她在负面教育中长大。很多父母对女儿的期望太高，总是觉得她这儿做得不好，那儿做得也不好。这样的父母可以看到女儿身上很多缺点，却看不到女儿的优点。父母对女儿的批评越多，女儿就会也开始怀疑自己，变得越来越自卑。当她做事情没有了信心，也就更难以达到父母的期望，因此会得到父母的更多批评。
今天学校要公布期中考试的成绩。佳佳刚一进门，爸爸就迫不及待地跟在后面问：“怎么样？考了多少分？”佳佳一边放书包，一边回过头来说：“爸，还可以，就是……”爸爸脸上的笑容一下子不见了，转身坐到沙发上，打断了女儿的话：“我不要‘就是’，我希望你能够考双百，如果刚上小学成绩就不理想，以后肯定跟不上。你就直接告诉我结果吧！”佳佳显得有些不安，躲闪着爸爸冷漠的目光：“这次考试语文得了一百分，数学没考好，是因为数学题太难了。不过，也不是很低，95呢！是我们班的前5名，我们班还有人不及格呢……”
爸爸一听就火了：“就知道比下面的，真是没有上进心！那你们班有没有考100分的同学呢？”看到佳佳轻轻地点了点头，爸爸的声音更是提高了几分：“别人能考100分，你为什么就不能？题太难，别人怎么不觉得难？我看你就是不努力！告诉你多少回了，要想考上重点高中，就必须得用功，知道吗？不要给我任何借口，我只看分数！”
佳佳小声嘟囔着：“我不是说了数学题难么，大家都是这么说的。我怎么不努力了，连老师都说我进步了……”
爸爸根本听不进去佳佳的解释，说：“你还敢跟我顶嘴！”爸爸“噌”地一下跳起来，一巴掌抡在女儿的肩膀上：“我告诉你，我不管题目难不难，也不管老师说你有没有进步了，我要看到成绩！考了95分还算进步？差远了！要是考不上重点高中，以后就考不上重点大学，那你也就没有什么前途了，知道吗？这个周末哪儿都不许去，在家把考试的卷子重新做一遍。”
自从被打以后，佳佳越来越不喜欢学习了，甚至开始讨厌自己的爸爸。他心想：反正在爸爸的心目中我已经是一个不爱学习的坏孩子了，就算是好好学习也没用了。于是佳佳的成绩越来越糟糕了。
生活中这样的事情不胜枚举。父母望女成凤的心情，总是让他们对女儿的教育变得急于求成。对于女儿培养的问题，父母要端正自己的心态，对女儿提出的目标一定要符合实际，既不要过低，也不要过高。过高的目标会让女儿经常受挫，父母也会产生不满的情绪。过低的目标会让女儿，沉静在自己轻松获得成绩的喜悦中，变得不思进取。对于女儿的失败，父母要有一个宽容的心。谁没有失败过，关键是失败之后还能有勇气坚持到胜利。父母要相信自己的女儿，鼓励她在哪里跌倒，就在哪里爬起来。
父母的鼓励对女儿来说是最好的动力，比批评更有影响力。父母为什么不赞美自己的女儿，为她营造出一种愉快和谐的生活氛围。只有在这种氛围中，女儿才能冷静地思考自身的问题，感受到父母的良苦用心，并会积极努力地按照父母的期望去做。如果当女儿沉浸在失败中，父母不仅不安慰她，反而奚落和批评她，那么她真的有可能开始堕落，并且坚信自己本来就应该是这副样子。
父母的批评多于赞美时，女儿的缺点就会越来越多，因为父母把她的缺点公之于众或者多次强调，她不可避免地被缺点影响情绪。要是父母用心去发现女儿身上的优点，慢慢地女儿的这些优点就会发展成优势。关键在于，父母赞美女儿的同时给了她期望，有了期望才会渴望变成现实。
有这样一个故事：
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的孩子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，您最好带他去看看。”回家的路上，孩子问妈妈：“老师都说了些什么？”妈妈告诉她的孩子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，孩子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让妈妈喂。
当孩子上小学了。家长会上，老师对妈妈说：“全班五十名同学，这次数学考试，你的孩子排第四十名，我们怀疑他智力上有障碍，您最好能带他去医院查查。”回到家后，妈妈忍住心里的难过对孩子说：“老师对你充满信心。她说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第二十一名。”说这话时，妈妈发现孩子黯淡的眼神一下子充满了神采，沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学，孩子起得比平时都要早。
到了孩子上了初中的时候了。在一次家长会上，老师没有批评她的孩子，只是在临别的时候，告诉她：“按他现在的成绩，考重点高中有点危险。”妈妈仍对自己孩子充满了希望，此时她的孩子也正等在学校门口。在回家的路上，妈妈对孩子说：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点中学。”终于，这个孩子高中毕业了。孩子考上了梦寐以求的学校——清华大学。孩子哭着对妈妈说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，只有你能欣赏我……”
赞美与批评都是父母教育女儿的手段，但赞美更容易让女儿对人生产生积极的态度。赞美的目的是能够让女儿收获自信。过多的批评会让女生没有自信，生活变得灰暗，人生之路越走越黑，越走越偏。
父母要对女儿实施赞美式的教育，对于她的一点点进步都要表示好感与欣赏。女儿需要被别人肯定与赞美，尤其是自己最亲近的父母。当女儿做了一件好事或在学习和生活中取得了一些进步，父母应该给予适当的赞赏，要对女儿说：“宝贝，你真棒！”这是对女儿行为最好的肯定，女儿也会在内心升腾起一种成功的喜悦，就会有继续做下去的精神动力。
2.想象力是成为北大女生的必备条件
想象力是人类比其他物种优秀的根本原因所在。它是人类创造力的源泉，人类今天创造出的所有财富，都离不开想象力支撑。北大女生都拥有丰富的想象力，父母就要呵护和培养女儿的想象力，给她提供一个想象的空间，不要用自己的思想束缚住女儿梦想的翅膀，影响女儿成为优秀的北大女生。
美国哲学家查尔斯说过：想入非非是通向科学探索的必需的和首要的步骤。想象力是人成才不可缺少的能力，它甚至比知识还要重要。人们有了想象，才会开始去实践，最终获得启示，把想象变为现实。那些没有想象的人，必然会把自己禁锢在一个狭窄的空间中。
很多人常会觉得外国的孩子思维敏捷，头脑灵活，而中国的孩子中规中矩，显得逊色一些。不是中国的孩子天生不如人家，而是中国的孩子在成长的过程中忽视了想象力的培养。没有哪一个父母希望自己的女儿是一个思想僵化的人。那么，父母就培养女儿的想象力，给她展现想象力的空间吧！
（1）鼓励女儿有“奇思妙想”。论知识，女儿不如成年人，但并不妨碍她有丰富的想象力。女儿的好主意并不能以成年人的眼光来看待，父母要懂得好事多磨的道理，多给女儿些时间，她的想象需要一定的空间和时间，否则会伤她的自尊。很多时候，成年人的想象力还不如几岁的小女孩。因为成年人脑中已经掌握了知识，形成了条条框框，把自己的想象力给困住了。但女儿不一样，只要父母不扼杀她的想象力，她就会给父母带来惊喜。
妈妈为女儿娇娇报了一个美术班。一天，美术班老师布置了《树林》的作业。娇娇画好画后，兴高采烈地拿给妈妈看。妈妈觉得画面乱糟糟的，大树东倒西歪，颜色也不对，居然用了灰色！妈妈有些恼怒，指着画大声说道：“哪有这样的树？”娇娇似乎很委屈，想对妈妈说什么，看了看，欲言又止。妈妈一瞪眼：“还不赶紧重新画！”娇娇很不情愿地画起来。