广东河源市一中 黄添
（学号：9751015）
在未上英语公开课之前，就有小道消息说这堂课直接影响到老师的职称评定问题。所以，对于这堂公开课老师不敢马虎，同学们更不敢马虎。可悲的是，一心埋头苦读的玲似乎并不知道这一点。
如果玲不举手的话。这堂公开课应当是很顺利的，问题是珍就在这个节骨眼上非常自信地举起了右手。老师以为有什么事，就让她站起来，谁料玲语惊四座：“老师，你这个单间发音不准。”其实过课文的同学都知道老师读错了，但大家心里明白得很。听课的领导都是外行，只要不哼声，老师的晋升绝对有望，可是现在……玲一讲完，教室里就像炸开了锅。面对这种场面，年轻的英语老师不知所措，只得极不清愿地听玲为自己纠正读音。珍坐下后，教学里变得死一般沉寂。
事后，同学们都说玲闯祸了，英语老师晋升的事就因为玲的那句话给泡了汤，玲也一直为自己的冒失忐忑不安。从那堂公开课以后，玲总觉得英语老师处处为难她，比如老试抽一道题，别人写错一个单词只扣一分，而玲写错一个单词就整道题没分。有一次玲忘记交作业，就被英语老师叫去办公室批评教育了整整一个小时……
苦恼的玲只得更加发奋苦读。中考过后，玲以优异的成绩如愿以偿地考上了重点高中。在回校拿录取通知书时，玲路过英语老师的办公室，只听见里面隐隐约约地传来了两位老师的对话：
“你真是教导有方，把玲培养成了这么一个有出息的学生。”
“哪里，她现在可能还背着思想包袱呢！说真的，那堂公开课我确实被她弄得尴尬极了，但反过来想又觉得这样的学生真是难得。我觉得玲这孩子是可塑之材，所以后来我对她的要求也比较严格……”
名家点评：
本文选择适应，但文中结尾显得俗套，小小说贵在新/奇/巧，语言简练，更要开门见山，而结尾更要出致胜让人有一种情理之外回味无穷的感觉。
李阳