要真正成为学习的主人，就应主动地学习，从被动接受转为积极主动地出击，牢固树立自我主体意识。
学习是一件苦差事，这是每个人都承认的事情，尤其是现在的学生，随着来自家庭、学校和社会各方面的压力，而且还附加上了许多功利性的因素，肩上的担子就更重了。在这种情况下，同学们更应该端正自己的学习态度，积极主动去学习，才能使学习更有效。自己的学习态度是否积极主动，主要看是否有良好的学习习惯、是否有厌学情绪、是否有“明日复明日”的心理。
□是否有良好的学习习惯
好的习惯是促进成功的一个重要因素，良好的学习习惯对于学习力的提高有非常重要的作用。要想取得成功，良好的学习习惯可以让你拥有更多的时间来学习，学得更轻松，更有效率。而那些没有良好学习习惯的人，他们往往不能安排好学习时间，生活和学习没有规律。
好的学习习惯往往是与高的学习效率、好的学习效果联系在一起的，好习惯不仅仅使人在学习上受益，其实，它在很多方面影响着你，是你终身受益的宝贵财富。
那么，什么样的学习习惯才是良好的学习习惯呢？比如：学时专心致志，玩时酣畅淋漓，课前预习；课后复习；办事不拖沓；对每一项学习任务，无论大小一律认真对待，不敷衍了事等等。
你能做到以上这些吗？如果做不到请试试下面几个方法，会对你有所帮助。
一、按计划学习
我们的主要任务是学习，同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。我们在制订计划的时候，应该包括德、智、体各方面的安排，学习是其中的重要部分。
制定了完整而详细的学习计划，就要按计划执行，久而久之，你就会养成良好的学习习惯。
二、专时专用、讲求效率
我们学习，应该速度、质量并重，在规定的时间内，按要求完成一定数量的任务。
三、独立钻研、务求甚解
在学习时，我们要有刨根问底的积极性，多问几个“为什么”。
□是否有厌学情绪
厌学是目前学生中比较突出的一个心理健康问题，不仅是学习成绩差的学生有，一些成绩较好的学生也有厌学情绪。据有关专家统计：学生厌学的比例达30%，有的学校甚至高达60%0厌学是学习的大敌，一旦产生厌学情绪，学习或多或少都会受到影响。
求知是认识世界的基本途径，而追求快乐又是我们的天性。
如果因为求知而被剥夺了快乐，在苦学的状态下学习，就会产生厌学情绪。
厌学情绪主要表现在不愿意去学校上课，常常无故旷课或以种种借口请假不上学，即使到学校上课也是人在教室心早跑到外面了，或伏在桌上呼呼大睡，或搞恶作剧，干扰课堂，不愿听讲，不愿做笔记，课后不愿复习和做作业，一进课堂就发呆，一见作业就烦，就头疼，坐立不安，从不在乎自己的成绩。考试时只勾几道选择题，而对各种电子游戏或足球或言情武侠小说却兴趣很浓，总希望自己能离开学校、离开课堂、离开老师、离开作业、离开考试，去做一些不动脑子不费力气的活，总想冲破校园纪律，无拘无束地生活。常常感到空虚、孤独、无聊，经常用吸烟、玩电子游戏、上网、谈恋爱、幻想来自我麻醉。
其实，真正意义上的“厌学”是不存在的。我们从出生的第一天起就开始学习，我们的每一项活动都伴随着学习过程。因此，要改变厌学的情绪，首先要弄清产生厌学情绪的原因，然后才能对症下药，注意培养、锻炼自己的意志力，真正领悟到学习带给我们的诸多益处，“厌学”二字就会从你的脑中永远消失。
□是否有“明日复明日”的心理
什么事情都是赶早不赶晚，学习也是一样的道理。一个学习好的学生，在学习的时候应该自发地去掌习，争取走在老师的前边，对所要学的知识首先有个大致的了解和认识。可有些同学偏偏是让老师或家长牵着鼻子走，什么事情都抱着“明日复明日”的心理往后推，等推得不能再推了才去做。“会学”的同学是学习的主人，不仅能做到课前预习，而且课后还能复习好老师所讲的内容，并能阅读有关的课外书，学习相关的资料。这种学习态度，才能取得良好的学习效果。
如果所有的事情都推到明日，那么永远都没有完成的一天，最后只能是一事无成。因此，我们在学习的时候，一定不能养成“明日复明日”的坏习惯，如果有这样的习惯就要及时纠正。
有这种习惯的同学比较懒惰，做事拖拖拉拉，如果你有这样的坏习惯，不妨试试以下的方法，我相信这些方法一定能够克服掉你的坏毛病。
◎清除所有阻碍行动的理由
如果你决定今晚就行动，就不要受各种诱人事情以及各种理由的干扰，因为这些今晚的理由同样会在明天出现，要想立刻行动就必须剔除这些理由。
◎为自己规定一个期限
有些同学做作业，直到老师规定的最后期限才去写。由此看来，凡做一件事，给自己规定一个期限，是避免做事拖延的重要措施。刚开始，你最好将这个期限最好公之于众，让大家知道你的期限，并期望你按时完成。这样你就会有一种压力，你的自尊心会促使你努力按时完成此事。
◎马上着手你的计划
要做作业——从现在开始！想学习——从现在开始。不要总是“明日复明日”。抓住了现在，就是抓住了时间，把握了生活。因此，辱一位积极生活的学生都要珍视现在，抓紧时间，绝不拖沓。
◎学会在一段时间内集中处理一个问题
分清事物的轻重缓急，并且在完成一件事之后，再着手处理另一件。比如，用写纸条的办法，记下自己要做的事，按其重要性依次排队，然后按部就班地处理它们。每当做完一件事，就高兴地在纸上画掉一项。
◎抓紧每一小块时间行动，不要等到大块时间出现
也许做许多事情都抽不出完整的时间，但你总会有零散的时间，这可以使你有机会行动。不要等万事俱备才行动，要随时行动。记住，一旦开始行动，你的忧虑就会大大减轻，你就会变得自信，当行动有所成就时，你将感到无比的满足与喜悦。
途径提示：
只有端正学习态度，激发自己的学习热情，积极主动地去学习，才能使学习更有效。
学习态度的好坏，不仅直接影响学习成效，而且直接关系学生个性与人格的形成与发展。