我的女儿今年上小学二年级，以前上学还没什么事，最近一段时间却总是不愿去，每天上学时都喊着：“我不想去！”她自从上了二年级，就开始厌恶学校。怎么办？通过了解，在学校也没有别的同学欺负她，老师还经常表扬她，因为班里没有几个女孩，学习也不错，挺聪明的。连哄带威吓就是不愿去上学。我们现在一点办法也没有了。现在这么小就厌学，将来怎么办？
孩子厌学可能与学校有直接的关系，在这种情况下，必须弄清学校里有什么困扰孩子的问题。如与同学、老师和周围的人的社会关系不好，不能适应学校的要求，缺乏学习动力，上学年龄太小不够成熟等。
除了学校的原因，厌学也与家庭有关，因此有必要追究一下父母对孩子的要求和家庭的文化观念。父母有没有急于求成，其教育的方式僵硬严格和缺乏灵活性，孩子是不是因为未能达到父母的期望值而感到害怕等。以下是孩子不肯上学的几种常见原因和解决之道：
◆焦虑
孩子不喜欢上学，其中一个原因是他们一与家人分开就焦虑不安。这种情况最常发生于家庭气氛紧张期间，或孩子就要去另一学校就读的时候。父母如果反应不当，可能令孩子焦虑加深。孩子如果是刚开始上学，家长须注意上学前和孩子道别的方式。家长必须多鼓励子女，而且不要太注重学习成绩。只要子女已尽了力，即使考试成绩不好，也不应苛责，父母要求不过高，子女便无须承受过大压力，于是焦虑减少，念书也就不感到辛苦了。
◆寂寞
有些孩子不喜欢学校是因为没有朋友。如果小孩总是自己一个人，或者假装生病逃避课外活动，又或以送贵重礼物来讨好别人，很可能就会在学校没有朋友。教孩子社交技巧可帮助孩子解决感觉寂寞的问题。应多为孩子创造与他人互动的机会，例如让孩子帮助老师派发本子，或者全家去餐厅吃饭时让孩子练习点菜。父母也要传授孩子一些结交朋友的技巧。
◆受欺负
有些学生讨厌学校是因为害怕同学。如果孩子过分沉默焦虑，在学校没朋友，或突然自信心低落，那他可能在学校受人欺负了。解决此问题最常见的方法是向老师报告，但这是不够的。向老师报告并不能保证不会再受人欺负。最要紧的是帮助孩子采取主动，让孩子觉得自己有能力找到防止欺负的办法。
◆学习困难
有些孩子不肯上学是源于生理问题。有些孩子不喜欢学校可能是因为患有学习障碍。他们中枢神经系统功能异常，无论他们怎么努力，进步都很有限，加上家长和老师不予体谅，久而久之，自然抗拒学习。有学习障碍的孩子常常精神沮丧，老是没法完成学校作业，或者似乎总是不听从老师的话。他们也许无法记住简单的事情。家长要主动和学校商量解决之道。
◆怕老师
如果孩子经常抱怨老师“太凶”、“不公平”，该怎么办？家长该去找老师说明孩子的个性，这通常可改善老师和孩子的关系。不过，最重要的还是教孩子自己面对困境，进而找出解决问题的办法。鼓励孩子好学上进，培养孩子积极的生活态度。父母应找机会带孩子到他们工作的地方去，让他们知道父母工作的情况，体会父母辛苦工作的样子。从而让他们了解刻苦是生活中应有的历程，只要肯努力，就会得到应有的回报。
优势激励法：当孩子不愿去上学时……
迎迎最近总是嚷着“不想上学”，今天早晨又是如此。
妈妈：迎迎，起床了，该上学了，不然该迟到了。
迎迎：我不要上学。
妈妈：迎迎为什么不想上学啊？是不是在学校学习很辛苦啊？
迎迎：是的。
妈妈：妈妈明白，但是妈妈从来都认为我们迎迎是个聪明的孩子，你是不是感觉学习的压力很大啊？
迎迎：是啊，我学习不好，考试总是考不好，我不要上学了。
妈妈：妈妈知道迎迎学习已经很努力了，其实，每个人的能力是不同的，你看迎迎在体育和音乐方面不是很有天分吗？每次有表演活动的时候，其他小朋友是不是很崇拜你的歌声？
迎迎：是啊，那时候好开心。
妈妈：就是，所以我们要多发现自己的优点，学习成绩不好不要紧，只要我们再努力一点，下次考试一定会考出好成绩的。你要是遇到什么不会的问题，可以多问问妈妈，妈妈会帮助你的，如果你愿意，妈妈也可以给你找个补习老师。这样你就不会落在其他同学后面了，好不好？
迎迎：好。
妈妈：我相信我的迎迎会有进步的。
有不少孩子有厌学情绪，甚至有的优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本途径，而追求快乐又是孩子的天性。若孩子因求知而被剥夺快乐，在痛苦的状态下学习，就会产生厌学情绪。
要改变孩子的厌学情绪，首先要弄清产生厌学情绪的原因，然后才能对症下药，让孩子快乐学习。
孩子产生厌学情绪的原因主要有：
◆父母的期望值过高
期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。
◆父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性
这会使孩子难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，体验不到独立解决问题后的成功的快乐。
◆家长对孩子学习的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在将来而不是今天
比如家长常对孩子说：“你不好好学习，将来就找不到工作。”这样，孩子就体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己的评价。对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差。
◆孩子不会学习
这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。
面对孩子的厌学，家长们该如何让孩子快乐学习呢？
◆要让孩子体验到成功的快乐
孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度、意志力等方面去寻找原因。
◆鼓励孩子自我激励
如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。
◆指导孩子学习方法
在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。
总之，要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学，需要家长循循善诱，耐心指点。
想让孩子主动自觉地做功课，父母先要提供一个理想的学习环境。