我家宝宝刚刚上小学一年级，他特爱耍小脾气，如果有什么不顺着他的，他就开始撒泼耍赖，大哭个没完，有时甚至还赖在地上不起来，真是拿他没办法，我该怎么教育他呢？
习惯于撒泼耍赖的孩子，是因为尝到了撒泼耍赖的“甜头”，当他发现撒泼耍赖是对付家长的最有效的“武器”时，他下次还会继续使用，甚至会使用得登峰造极。孩子学会了耍这种小聪明，他的要求会越来越离谱，那时，家长更拿他没有办法了。所以，要在一开始，就让他知道：无理的要求，即便是撒泼耍赖也不能得到满足。
对于脾气实在很倔的孩子，家长大可把他带到一个人少的地方，给他时间，让他闹够闹累了，再郑重告诉他，为什么不能满足他的要求。孩子耍赖是他们为达到自己的“目标”而使用的一种“方法”，为了他自己的目标，他们努力了，这种表现不能完全否定，但那些不合理的要求是绝不能妥协的，如果父母回绝的方法得当他不但不会生气，还会很佩服自己父母的高明，因为他们不是不懂事！
总之，你得让孩子知道，父母不同意的事，总是有其道理的，而不是刻意跟他过不去。
商店里，卖玩具的柜台前，欣欣看上了电动玩具车，说他的小伙伴们都有，缠着妈妈要买。
欣欣：妈妈，我要这个。
妈妈：这个不好，再说我们家都有两个玩具车了。
欣欣：晓军都有，我也要。
妈妈：你这个要求很过分，妈妈不能答应你。
欣欣不依不饶的，非要买。
妈妈：等你用得着的时候，再买不迟。
欣欣：不，我现在就要买。
妈妈：这个不适合你玩，我们到那边看看，妈妈给你买个小人书。
对于想争取权利的孩子，不管父母“斗争”还是妥协，只要满足了孩子的目的，他的不良行为就会持久保留。正确的做法是父母自冲突中退出，面对孩子的挑战不接招，保持理智，沉着应对，以转移注意力等方法化解孩子的权利欲望。首先，不管是多大的孩子，都要对他讲明道理。同时如果已经决定“不购买”的话，就要坚持到底。通过你的坚持，让孩子知道决定的事情是不能改变的。当孩子“撒泼耍赖”的时候，你可以退到一旁，在保证孩子安全的情况下，采取“冷处理”，置之不理。对年龄更小的孩子，则可以将他抱离现场，等他情绪平静下来后再好好讲道理。也可以利用需要购买的东西来转移孩子的注意力。
有些孩子在父母来学校接他时经常耍赖，非要父母买好吃的或好玩的，否则就赖着不走，甚至撒泼哭闹。遇到这种情况，作为父母需要冷静、理智，不能感情用事，盲目、无休止地满足他的要求，也不能对他的要求置若罔闻。父母不妨试试下面这几招。
◆转移注意力
当孩子耍赖时，你可以找来与孩子要好或同路的小伙伴，和他一起回家，或去附近的儿童乐园玩一会儿，或做他平时喜欢做的游戏，如捉迷藏等，转移他的注意力，淡化他的购物欲望。
◆告诉孩子没带钱包
当孩子耍赖时，你可以告诉他没带钱包，身边一分钱也没有，不信就让他翻看一下。这样，可使他的购物欲望化为泡影，明白即使再哭再闹也无济于事，只得乖乖地回家。
◆适当满足孩子的一些需要，并对他提出合理要求
告诉孩子，如果有肚子饿了，买点吃的是允许的，但经常要买好吃好玩的，是不允许的。大人赚钱不容易，用钱必须慎重考虑，要有计划、有目的，不能随心所欲，买这买那，造成浪费。要引导孩子从小做一个节约用钱的好孩子。父母无论在什么情况下，都应坚持自己的正确决定，不能轻易改变。如果你在孩子大闹后心慈手软，满足了他的无理要求，久而久之，他就会养成乱花钱的毛病，到那时，想让他改也不太好改了。
◆家长和老师互相配合
让老师针对这一现象，在班里设立一个合理消费奖章，明确获得奖章的条件，如知道钱是来之不易的，不随便要大人的钱；不哭闹着要大人买东西；会合理使用零花钱；知道节约用钱等。老师可根据需要，把奖章发给父母，让父母监督孩子的行动后颁发奖章，并把信息反馈给老师。
◆逐渐引导孩子
当孩子又提出要买东西时，可把孩子身边不买零食的小朋友做榜样来引导他，并对他的点滴进步及时表扬和鼓励。
◆坚决说不
当孩子的要求不合理时，父母要坚决说“不”，不要因孩子哭闹而姑息迁就，否则会给他造成“我一哭闹，大人就没辙了”的错觉，下次他还会故伎重演。
“爱孩子是母鸡也会做的事情”，而科学、合理地爱孩子是需要付出努力和心血的。面对孩子第一次的无理要求，能态度鲜明地予以拒绝，这是科学的；面对孩子身上已经出现的问题，能心平气和地与家庭成员共同协商解决的办法，达到统一要求，这是合理的；面对孩子的某些不良行为，能与老师积极配合，形成合力教育孩子，这是明智的。对孩子的教育需要讲究策略，父母除了满足孩子合理的物质需求外，应更多地从精神上关心、鼓励、引导他们，帮助他们顺利、健康成长。
当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚撒泼时，家长不予理睬，给他造成一个无人相助的环境，更不和他讨价还价。当无人理睬时，孩子自己会感到无趣而做出让步。事后，再对孩子做简单而认真的说明，说清不能做的原因，并用“相信你以后会听话的”之类的话来鼓励他。