书城教材教辅小学生开窍作文
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第29章 范文引路(6)

小孩的眼睛里有一个单纯的童画;青年的眼睛里有一团熊熊的烈火;老人的眼睛有一本厚厚的回忆录。我也有一双眼睛,在我明亮的眼睛里并没有装下那么大的东西,只装着一缕阳光,它是我人生的希望,也是我人生的方向。

名师精析

“眼睛是心灵的窗户”,作者从这一点着笔,描写了不同人的眼睛,反映了不同的品质所造成的不同结果。题材新颖,立意深远。末段由眼睛联系到人生的方向,升华了主题。

牛奶咖啡

重庆杨小轩

已经有好几年没有尝过咖啡了吧?

那时候,妈妈工作很忙,所以每天都很晚回家。即便早早回来,手中也一定会捧着一大把文件。这时,她就会冲上一杯浓浓的咖啡,以解疲劳。我好奇地用小勺儿尝了尝,“天啊,真苦!”

“是呀,真苦!”妈妈就会在一旁自叹道。

我问她,“你明明知道咖啡是苦的,为什么还要喝呢?它真是又苦又难喝!”

“加些牛奶吧,那样就不苦了。”妈妈望着我,露出笑容。那微笑让人看了酸溜溜的。而那时的我根本就不明白妈妈在说什么,只是依照她的话在咖啡里加了一些牛奶。“嗯,还真香呢!”我不禁感叹道。

现在想起来,也大概明白了妈妈为什么这么喜欢喝咖啡了,或许,那就是品味生活吧。

咖啡深深的苦涩与浓郁,对那些终日忙于工作的人们来说,最合适不过了。它仿佛透彻到了人们心底,让人们对它倍加爱怜。

牛奶的香甜再配上浓郁的苦咖啡,那真是妙不可言。

它是享受生活的人的最爱。它仿佛与心灵相通,把生活的甜蜜转为一种物质的品尝。所以人们对它视之若宠。

总之,不论你是单单喜欢咖啡,还是喜欢加牛奶。

你一定是个对生活有着独到体味的人吧?

名师精析

这是一篇非常优美的散文,小作者由妈妈熬夜喝的咖啡引出对人生的思考,亲切自然,毫不做作,所引发的感想富有一定的哲理,且书写得朴实随意,脱离了“为感而感”之嫌,十分难得。

思辨空间

另一种美丽

河北刘小丽

时间的河流洗刷着往日的记忆,若你还因曾经的舍弃而无法释怀,那么你去看看它的背后,另一种美丽在那里闪烁。

经过一场挣扎,蚕蛾终于从蚕茧中飞出,它舍弃了如春日一般温暖的家,却得到了飞翔的双翼。在阳光下闪亮的,不仅是翼的色彩,更有舍弃所带来的自由和美丽。

秋叶随风而落,那曾经高挂枝头的骄傲已随风而去。也许那随风起舞的日子再也无法找回,但留下的却是另一种美丽,那是根植大地的永恒,是更深刻的一种价值与意义。

维纳斯的双臂无意中被舍弃在某个角落,留下了一份缺憾和一份令人惋惜的记忆。但在这舍弃的背后却蕴涵着另一种极致的美丽,它深邃、幽远,无可替代,像一颗吸取了文化精髓的宝石,永远散发着迷人而又凝重的光芒。

为了收容一粒随波流浪的小沙,蚌义无反顾地舍弃了自己的光滑与完美。沙粒的嵌入留给了它无法抹去的伤痕,而当它不断分泌物质来疗伤时,一个美丽的奇迹———晶莹的珍珠在它的伤口处诞生。

舍弃就是这样,它也许出于无奈,可在无奈之后是另一分希望;它也许出于缺憾,而在缺憾背后却包含着极致的美丽。就如蚕挣脱茧后的自由,就如落叶归根后的安慰,就如“蚌病成珠”的转机……舍弃,带给自己和别人新的生机,这是另一种美丽。

名师精析

得到是一种美丽,舍弃也是一种美丽,因为它能给别人和自己带来新的生机。作者小小年纪能悟出这样一种人生道理,能对生活有这样一种认识,并能把这种感悟和认识用文章表达出来,形象鲜明,意义深远,耐人回味。文章的构思和语言的运用如此老到,将熟悉的现象形象地表达出来,十分难能可贵。

失败乃成功之母

湖南李文

人生的旅途是起伏不定,峰回路转的,仅在一天里,任何你预料不到的或喜或悲的事,奇妙的、怪异的事都会发生。一天里你可能突然成为千万富翁,如中了六合彩;一天里你可能成为监狱罪人,如你在愤怒中杀了一个人。人生就是这样,很多事情根本不能自己控制,更不以人的主观愿望而转变。

有人遇到困难,解决不了,于是便寻求各种方法麻醉自己,逃避现实,甚至走上不归路———死。

若死真的能解决问题,并且不给活着的人带来麻烦与悲痛,想想也是不错的方法。所以世人提倡:但求死得无牵无挂,才是心灵真正的解放。但反过来,有些人解决的方法是抱着“再接再厉”、“跌倒了,只要肯爬起来,希望还是在眼前”“天无绝人之路”等心态,相对之下,那些不甘失败而走上绝路的,岂不是很愚蠢?

他们亲手扼杀自己生存的机会,把自己推上绝路。

后者则在经历磨炼的过程中,学懂如何珍惜人生把握人生、善用人生,这样的人生才有光彩,才有意义。愚蠢的人永远得不到这个“优惠”,因为他们经不起考验。聪明的你,你说对吗?

人生波折可以比喻成季节。春天,人人认为它是充满翠绿、生机勃勃、万象更新的季节。但当你感受着春风扑面、花气袭人之际,可曾想过,明媚的春天是历尽苦寒的洗礼而换取的,“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”即使春天过去了,只要你有耐性,下一年的春天不会“再度光临”吗?为何在冬天要放弃希望呢?

“努力请从今天开始。”一次的失败,不代表你终生的失败。这次的失败,就意味着另一个成功的曙光,我们何不将微弱的光线发挥得更绚烂夺目。狄更斯说过:

“顽强的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。”尽管失败,这个失败亦令你感到骄傲,因为你为了完成它付出超乎你想象的能力,也曾为目标而奋斗过。只要坚强努力,坦然面对不管好坏的成果。要知道春天也有令人感到烦闷的时候。

名师精析

这是一篇议论文,题目就是论题。文章采用了纵向结构,步步深入,首段写人生无常,难免失败,提出问题,接下来写不同的态度造成不同的结果,分析问题,最后得出结论,应当直面人生,迎接挑战。古诗词与名人名言的引用既增强了文章的说服力,也增添了文采。

白天黑夜

河南

冯天师

一觉醒来,我们送走了一个黑夜,迎来了又一个白天。它们总是那样匆匆交替,永不停息。

我赞美白天的辉煌,每每陶醉于这朗朗乾坤之中。

尽管那也许意味着工作的压力、学习的重担,但那也同样意味着成功的乐趣。我赞美白天的主宰者———太阳,敬仰他那种君临天下的气概和唯我独尊的伟岸与高大,我知道,为了这种辉煌他正在不断地燃烧自己的生命。

我欣赏黑夜的宁静与安谧(犿i),总是在深夜里充满无穷的幻想。夜晚意味着休息,意味着深深的自省,意味着为下一个白天蓄积力量。

我热爱黑夜的殉(狓u状)道者———月亮,赞美它对事业的执着,赞美它的不知疲倦,她总是用从太阳那里借来的一点点光明把别人留下的黑夜照亮。

人的一生要走过无数的白天和黑夜,经历无数的起起落落。一个人无论拥有多么灿烂的早晨、多么辉煌的中午,他都会迎来一个无奈的黄昏;一个人可能是一方面的巨人,同时也可能是另一方面的侏儒(狕犺u狉u),这正像地球的一面是白天,而另一面是黑夜一样。白天与黑夜给人们的印象是那样的不同,那样的泾渭(犼i状犵狑e犻)分明,其实它们之间的差别只在清晨那一声鸡鸣,或者是黄昏的那一抹晚霞。这正像伟人和普通人的差别一样,也许只在于你是否像太阳那样努力地点燃自己。我欣赏这样一句格言:“人生就是努力,伟大的人都是努力出来的。”

名师精析

这篇文章从白天与黑夜的反差,体会出人生哲理,立意深远。

语言充满理性,议论逻辑严密。题材新颖,构思独特。这是一篇闪耀着小作者智慧光芒的作品。

甘为荷叶

北京刘晟

每当我走过家门前的荷塘,欣赏着荷花的美丽,享受着荷花的清香,就想起《我爱荷叶》这篇文章来,自然而然地多看几眼那一池的荷叶。

《我爱荷叶》这篇文章介绍了荷叶的样子、作用,更赞美了荷叶不求名、不求利、不出风头的高尚风格。

我爱荷叶,虽说荷叶没有荷花美丽,但我还是爱它,我爱它高尚的品格,我也要做荷叶这样的人。

在我们的生活中,有许许多多有着荷叶这样品格的人,清洁工就是其中的一类。每天清晨,夜幕还没有散尽,清洁工就出来工作了。他们挥动着扫把,扫过大街,扫过小巷,使身后的道路焕然一新。当孩子们背着书包行走在上学的路上时,当大人们骑着自行车行驶在上班的路上时,当老人们漫步在晨练的路上时,清洁工已悄悄地消失在晨曦(狓i)当中。

他们用自己的劳动换来城市的洁净,他们是城市的美容师!而他们却从不炫(狓狌a状)耀自己的功劳,只是默默地工作着。

我们的老师也是有着荷叶品格的人。老师把知识毫无保留地传授给学生,为了培养祖国未来的主人,他们起早贪黑,经常加班加点,用自己的汗水哺育着祖国的花朵。他们只求桃李芬芳,拿着微薄的薪水,过着清贫的生活。

不求名,不求利,不出风头。清洁工甘为荷叶,老师甘为荷叶。我们的社会需要这样的人,我也甘为荷叶。

名师精析

小学生写读后感往往会出现两种情况,要么是大量的对原文内容的重复,要么是对自己进行检讨,经常掌握不了方法。这篇读后感写得不错。小作者准确地掌握了原文的写作目的,并联系生活实际,谈了自己对“不求名,不求利,不出风头”的荷叶品格的理解。

社会课堂

我不吃青蛙肉

北京高天宇

许多事,我做过之后就忘了,但其中有这么一件事,却使我铭记在心,每当想起它,我心里总是乐滋滋的。

那是去年夏天的一天,清晨,一阵“咕呱,咕呱”的叫声把我吵醒,咦?哪儿来的青蛙呢?真奇怪。没等妈妈催我起床,我就穿好衣服,三步并作两步地跑到院子里,东寻寻,西找找,可是连个青蛙的影子也没有。这时,“咕呱,咕呱”,青蛙又叫了,我顺着蛙声找到一个坛子跟前,掀开坛子盖,嗬,青蛙可真多啊,足足有五十多只。

我心想:又可以美餐一顿了!那鲜嫩嫩的青蛙肉,那香喷喷的青蛙腿使我都快流口水了。

特别是妈妈做的红烧蛙肉,简直可以上国宴!我便跑进屋子,问妈妈:“什么时候给我做呀?”“嘘,小声点儿,你爸爸捉青蛙夜里十二点多才回来,现在他正在睡觉。妈晚上给你做。”妈妈轻轻地说。

好容易熬过了这一天,下午放学后,我急忙回到家,问妈妈:“怎么还不做呀!”妈妈一边淘米一边说:“得等你爸爸回来收拾好了我再做。”趁着爸爸没回来,我赶紧写作业,然后又去看电视。电视中正好演有关青蛙的节目,我认真地看着:“杀死一只青蛙等于养活几万只害虫”,听到这儿,我不由得吃了一惊,自言自语地说:“青蛙真了不起呀!”猛地又想起老师说的话:“青蛙是有益的,我们应该保护它,不应该伤害它。”

这时,我的心像开水一样沸腾,杀掉青蛙等于养活了害虫,不杀青蛙到嘴边的肉就飞了。怎么办?突然院门开了,爸爸回来了。“爸,咱们别杀这些小青蛙吧!”

“为什么?”爸爸奇怪地问。我说:“青蛙是有益的,是捕捉害虫的能手,我们应该保护它。”“蛙肉含有人体需要的多种养料,是很好的补品,你又不爱吃别的肉,我是为了你才去捉的。”

爸爸亲切地说,然后走进屋,取出剪刀,要去收拾青蛙。我急忙抢到爸爸的前头,跑到坛子跟前:“爸爸您别杀这些青蛙了!”说完,我就用身体挡住坛子。“小孩子家,你懂什么!一边玩去!”

爸爸把我推开了,我急得直哭,跑上前使劲拽着爸爸的衣服。这时妈妈走过来对爸爸说:“小宇说得对,还是照他说的做吧!”

爸爸没话可说了,放下剪刀到一边抽烟去了。我见爸爸态度缓和了,急忙走到爸爸跟前说:“这回您听我的,以后我一定听您的。”“那好,依你怎么办?”“把它们放回稻田里去。”

吃过晚饭,我同爸爸一起来到稻田边。我打开装着青蛙的口袋,往下一倒,青蛙们都争先恐后地跳入水中。

一进稻田,它们可欢了,有的钻入水下,有的浮在水面,看着它们欢快的样子,我心里真有说不出的高兴。

“咕呱,咕呱……”稻田里响起了悦耳的蛙声,它们似乎在对我说:“谢谢你救了我们!谢谢你,首都的小公民。”

名师精析

文章在材料的安排上很有特色。“青蛙”是益虫,这是人人皆知的,然而,小作者在未明了利害关系之前,是多么想吃青蛙肉啊。可当他“从电视里看到杀死一只青蛙等于养活几万只害虫”

时,他突然醒悟了,宁可“不吃青蛙肉”也要劝爸爸把青蛙放回稻田。作者没有直接叙述“我不吃青蛙肉”,而是先说妈妈烧的蛙肉鲜美作铺垫,读来引人入胜。

我和“小萝卜头”比童年

新疆王雪

提到童年,人们就会想到无忧无虑的生活,是啊,我们的童年确实很快乐。可是在新中国成立以前,“小萝卜头”的童年与我们恰恰相反。

可怜的“小萝卜头”刚出生八个月就在监狱里过着吃不饱、穿不暖的日子,由于他缺乏营养、发育不良,头大身子小,所以难友们叫他“小萝卜头”,六岁的他还在监狱中学习。

虽然生活很艰苦,可“小萝卜头”仍然刻苦学习,对未来充满希望,他的愿望是长大以后能够建设新中国,他为了自己的理想勤奋地努力着。无论酷暑还是严寒,总是趴在地上学习。他从不为生活条件艰苦而泄气,丧失学习信心。

而我们呢?每天坐在宽敞明亮的教室里学习,拥有良好的学习环境,有热情的老师辅导,有细心的家长呵护,有温馨的家庭和充足的学习用具。我们快乐地度过每一天。

如果我和“小萝卜头”比比童年,只能说我远比他幸福。“小萝卜头”吃的是牢饭,我吃的是营养丰富的佳肴。“小萝卜头”穿的是囚衣,而我穿的是名牌。“小萝卜头”的一支铅笔头平时都不舍得用,而我的高档自动笔铅芯一折就断,却毫不可惜。“小萝卜头”在监狱里学习,而我坐在明亮的大教室里学习。“小萝卜头”在阴暗潮湿的房子生活,而我在明媚的阳光下一天天长大……这样一比,我与他之间的差别就太大了,同样是童年,却有着不同的童年生活,为什么“小萝卜头”在这样艰苦的生活条件下还会这么努力学习,而我在这样幸福的生活下却做不到呢?我想,今后“小萝卜头”就是我学习的榜样。

名师精析

“小萝卜头”的艰难处境和小作者的幸福生活形成了巨大反差,而“小萝卜头”的学习态度更让小作者自愧不如。小作者有感而发,字字饱含深情,语言质朴,主题鲜明。

法,就在我们身边

江苏陆丹

“法律”这个名词对我一名五年级的小学生来说,总觉得有点陌生,甚至有点高高在上的感觉。我曾经这样想:我们还是个小学生,又不会犯法,需要学法吗?

可是,最近我在《常州日报》《溧阳日报》上陆续看到了《同学之间有矛盾,竟雇打手来报复》这样一篇文章,看完后我很有感触,原来,法就在我们身边。