其实细心观察就可以发现，每个获得成功的人都有敢于质疑，虚心好问的好习惯。父母可以多给女儿讲一些名人虚心好问的故事，鼓励她敢于向权威和书本提出疑问。
例如1994年的诺贝尔奖得主约翰·纳什就是一个敢于向权威发出挑战的人，他在大学期间敢于向当时的经济学权威理论发出质疑，创立了纳什的博弈新论，奠定了现代经济学的基础。这些名人虚心好问的故事能够给孩子极大的启迪。
教你的女儿要知错就改
其实每个人都难免会犯错，却只有极少一部分人能够知错就改。有些人知道做错了，甚至做出更大的错来掩饰曾经犯下的错，最后毁了自己一辈子。
曾经有一个在银行工作的有着大好前景的年轻人，由于在处理公司账目时不够认真，导致银行受到了几十万元的损失。
有个不怀好意的同事知道后便威胁他跟自己一起进行非法活动，他不敢承认错误，害怕东窗事发丢掉工作。但同事没完没了的威胁让他心烦意乱，最终他向同事举起了菜刀。手起刀落的那一瞬间，他把自己的前途也葬送了。
知道自己的错误然后努力地承担责任，改正错误，这是一种勇敢的表现，也是每个人都应该养成的基本修养。如果没有勇气承担自己的错误，就容易被他人利用，陷入更深的错误之中。知错能改不仅是做人的好习惯，也是学习知识必备的一种习惯。一般骄傲自满的女孩容易坚持自己的错误，不听取别人的意见，因此，学习难以取得进步。
郑欣宜是个六年级的小女孩，她学习成绩很好，但是很骄傲。有一次，她的好朋友来问她数学题，她刚开始拖拖拉拉不愿意给她解答。后来朋友生气了，无奈之下，欣宜只好给她解答了。费了半天工夫解出来之后，她的好朋友一看就看出了不对的地方。
那个女孩经过仔细地推敲，小心翼翼地告诉她可能这道题做错了。欣宜一脸不屑的样子，说肯定没问题。于是她的好朋友没有再说什么了。可是等她的好朋友走了之后，她自己偷偷地检查了一遍，发现果然做错了。但是她不敢向好朋友承认错误，认为这很丢脸。
几天后，班里进行期中考试，正好考到了那个题。好朋友用她的解答过程，把那10分全丢了，而欣宜却得了100分。她的好朋友非常生气，认为欣宜是故意骗她的。从此以后，她不再愿意与欣宜一起玩了，对她主动的询问也爱理不理的。
知错能改需要勇气，因为这需要自己战胜自己，战胜自己心中对结果的恐惧。许多女孩过于在乎自己的面子，不愿意向他人承认错误，导致与亲人和朋友之间的误会和隔阂越来越深，严重影响人际关系。
同时，如果不敢承认自己的错误，不及时改正，也会给女孩学习上带来很多的麻烦。即使一个成绩再优秀的孩子也有做错题的时候，如果不承认自己做错了，不改正自己做错的题，坚持自己的错误，她又怎么能学到真正的知识呢？
因此，为了让女孩成为敢于承认错误，敢于改正错误的勇敢女孩，父母应该在早期家庭教育中培养女孩这方面的意识。
建议一：冷静地对待女孩的错误
女孩犯了错，父母对她大发脾气是不可取的，只会致使她更加不愿意改正自己的错误。而且女孩犯了错误，并不代表她们十恶不赦，父母应该冷静对待。
静仪有点粗心，经常打碎家里的东西。有一次，她在拍苍蝇时竟然把父母挂在客厅里的大幅结婚照打碎了。
父母下班回来后，看到女儿正一脸沮丧地对着地上的玻璃碎片。
妈妈刚想训斥她，却被爸爸拦下来了。父母默默地走到女儿身边，轻轻地对她说：“别难过了，爸爸妈妈相信你下次再也不会打碎任何东西了，对吗？”
静仪伤心地哭了起来，并主动承担起打扫玻璃碎片的任务，她还表示一定要找一家最好的店把父母的结婚照恢复原状。
当女孩犯了错误时，父母应该先让自己冷静下来，不要对她大发脾气，这样不利于女孩意识到自己的错误。
建议二：教女孩正确认识成长中的错误
有些女孩因为害怕惩罚或者怕别人笑话而不敢承认错误，哪里知道自己掩盖错误的行为更可能是个笑话。告诉女孩错谁都会犯，这是对她们的一个良性的鼓励和提醒，让她们不要害怕犯错，犯了错误也不要觉得一切都完了，过于担心错误的后果。
去年期末考试，灵雁出乎所有人的意料得了第一名。可是灵雁却一点也不开心，十多天后，她告诉妈妈：“妈妈，我以前是个笨蛋，总是考得很差。可是现在我更什么都不是了，上次考试我抄的书，根本不是自己答的，你打我吧。”
看着女儿泪流满面的样子，妈妈心疼极了。她耐心地告诉女儿：
“成绩不好我们慢慢来，是你的学习方法有问题。你知道考试抄袭不对，这已经很了不起了，妈妈以前也抄袭过呢。只是妈妈也像你一样认识到自己的错误，然后努力提高了自己。”
在妈妈的鼓励下，灵雁终于走出了犯错的阴影，并且努力改善自己的学习方法，学习成绩有了很大的提高。
父母应该告诉女孩，每个人都会犯错，甚至可以告诉她自己小时候做过的一些错误事情，让她对错误保持一种理性的态度，不要过度恐惧犯错，从而敢于面对自己犯下的错误。
建议三：培养女孩敢于直面错误的勇气
直面错误是养成知错能改这个好习惯的第一步，如果女孩能够直面错误，勇敢承认自己的错误，那么养成知错能改的好习惯就指日可待了。
父母要创造一个民主、融洽的家庭环境，让女孩敢于直面错误、承认错误，平时父母还应该经常给女孩讲承认错误的重要性，告诉她隐瞒错误是愚蠢的行为，也是父母讨厌的行为。
建议四：指导女孩及时改正自己的错误
改正错误是教育女孩的最终目的。父母发现了女孩的错误，指导她承认错误之后，就应该引导她慢慢改正。
父母应该鼓励女孩努力去改正自己的错误，例如把果皮丢在大街上，意识到错误后，赶紧跑过去捡起来，这就是改正错误的行为；做错了题，敢于告诉老师自己考虑不周到，要求重做等，这都是敢于改正错误的行为。
建议五：引导女孩学会从错误中吸取教训女孩犯了错误，父母不仅要鼓励她勇敢地承认错误，更要鼓励她从错误中吸取教训，这样才能避免她下次再犯，才能让她真正把自己的缺点改正过来。
亦寒在10岁那年求妈妈给她买一支钢笔。妈妈没有答应，她觉得女儿现在还不适合用钢笔写字。一心只想要一支钢笔的亦寒第一次偷拿了妈妈的钱，她跑到商店买了一支新钢笔。这件事情很快便被妈妈知道了，亦寒等待着一场训斥。
可是，妈妈只是轻轻地问她：“知道错了吗？”她点点头。妈妈又问她：“如果你偷的不是妈妈的钱，而是隔壁叔叔的钱，你想会怎么样？如果你现在不是10岁，而是18岁，你说这一切又会怎么样？”
亦寒想起电视里那些小偷被送进公安局，她顿时泪流满面，对妈妈说：“我以后再也不偷钱了。”
女孩还小，难免会犯错，但这并不代表父母可以放任不管。小时候犯小错，长大了便会犯大错。因此，父母一定要引导女孩学会从错误中吸取教训，保证下次不再犯相同的错误。
让你的女孩爱上读书
阅读是女孩增长知识、扩宽自己视野的重要方法。因为阅读可以丰富女孩的思想，提高女孩对生活的认识，丰富女孩的精神世界，可使女孩更加理性地看待现实问题。
在这个网络时代，传统阅读已经慢慢地被网络和游戏所取代。但是阅读的积极意义绝不是网络或者游戏所能代替的，因此，父母应该鼓励女孩重新拿起书本，真正学会阅读。
茵梦今年14岁，非常喜欢阅读。不管是中国古典文学还是国外名着，她统统来者不拒。看到女儿对书本的痴迷，妈妈心里终于舒了一口气。
茵梦刚上中学的时候，曾经有一段时间特别迷恋网络游戏。她把妈妈给她买的那些书都扔在书房的角落里，好几个月都不翻动一下。
那时候，妈妈劝了她许多次，但是她却不舍得从网络游戏中走出来。
无奈之下，妈妈便告诉茵梦：“看到你这样迷恋网络游戏，妈妈真的很难过。妈妈是为你难过，因为你错过了许多看书的时间啊。你还记得吗？第一次读《三国演义》连环画册时，妈妈告诉你《三国演义》这本书写得更棒，你当时嚷着要看，但是你那时候太小了，不能看懂那么深奥的书，现在你能看懂了，却不想看了。”
茵梦听完后，羞愧地低下了头。妈妈静静地走到客厅里，然后拿起一本书开始小声地念了起来。妈妈的读书声仿佛又把她拉回了几年前和妈妈一起读书的日子。于是，她走到妈妈身边，安静地听着妈妈念书。
后来，茵梦终于控制住了对网络的迷恋，慢慢地重新回归到书本。
阅读虽说不能改变女孩的命运，却可以改变女孩的性格；阅读不能改变女孩人生的起点，但它却可以改变女孩人生的终点。从小养成阅读的习惯，对于女孩一生的发展都具有重要意义。
无论时代如何发展，阅读习惯都不应该被女孩抛弃。古人说“开卷有益”，这句话一点也不过时。阅读有很多的好处，因此，父母要鼓励女孩好好读书，将来才会有成就。因为多阅读可以充实她，多读书可以增加她的知识，多阅读可以增广她的见闻。
建议一：培养女孩对阅读的兴趣
只有让女孩对阅读产生了浓厚的兴趣才可能真正爱上阅读，她才会把阅读当作一种精神享受。父母应该让女孩认识到阅读的积极意义，告诉她们阅读可以使她们增长见识，丰富她的业余生活。
李雨晨是个四年级的小女孩，她人很聪明，但就是不爱读书。妈妈看到女儿一见到书本就皱起的眉头的样子，也有些心疼。但她知道阅读可以增长女儿的见识，是一个良好的学习习惯，因此必须让女儿养成读书的习惯。
女儿喜欢旅行，妈妈便对她说：“现在有许多游记，里面丰富地记载了旅游中的见闻，它可以让你不出门便领略世界各国的风光。”
李雨晨将信将疑地拿起了书，发现果然如妈妈所说。从那以后，她就爱上了读书。
父母应该多给女孩讲一些阅读的重要性，并且善于从女儿的兴趣爱好出发，培养她热爱阅读的良好习惯。父母可以给女儿介绍一些她乐于接受的书籍类型，让她轻松地进入阅读状态。
建议二：为女孩选择合适的书籍
不同年龄段的女孩理解能力也不相同。因此，为了培养女孩热爱读书的良好习惯，父母应该为她选择合适的书籍。
紫蓝正在读九年级，读过许多书。紫蓝的妈妈一直非常注意培养她爱读书的良好习惯，经常给她买一些合适的书籍回来让她看。
当紫蓝刚上学的时候，妈妈就给她买了一些连环画册，让女儿在生动的图片和简单的文字中享受阅读的兴趣。等到女儿读二年级的时候，妈妈就给她买了许多童话书，并且经常给她讲童话故事。
等紫蓝进入中学后，妈妈便开始给她买一些中外的名着，鼓励她边看书边做读书笔记。有时候，妈妈还会给她买一些哲理、经济类的简单读本，让她对不同的学科领域有所熟悉。
当女孩三四岁的时候，她的词汇量不太多，难以看懂纯文字性的书籍，因此父母可以给她买一些连环画册；当女孩七八岁时，她积累了一定的词汇量，因此可以看懂一些简单的童话书了；等到女孩上中学后，父母就可以给她买一些中外名着或者哲理性的书籍。
建议三：教会女孩读书的方法
刚开始拿到书时，女孩的读书兴趣很高，但是不懂得一定的读书方法，那么读起书来会让她感觉很费劲，从而打消女孩阅读的积极性。
因此，父母应该告诉女儿一些读书的基本方法，例如读小说时应该着重注意什么，读评论文章时应该注意什么等，另外父母还应该告诉女儿读完一本书后应该写一些读后感，以加强对所读书籍的印象。
建议四：让女孩养成每天读书的习惯读书就像女孩的其他品质一样，需要不断地强化，以形成固定的习惯。如果父母能够经常鼓励女儿，让她每天都读一段时间的书，那么她就能养成每天读书的好习惯，慢慢地喜欢上读书。
海莲今年12岁了，每天都会读一个小时的课外书。她这个习惯的养成与妈妈的教育是分不开的。4岁的时候，妈妈就给她买了一些连环画册，并且规定她每天都要读一个小时。
刚开始，海莲对这些花花绿绿的画册非常感兴趣，因此总是按照妈妈的吩咐坚持读一个小时。但是过了一个星期，她就有点坚持不下去了。于是，妈妈便总是鼓励她。在妈妈的鼓励下，她慢慢养成了每天读书的好习惯。
父母应该根据女孩的个人情况，规定她每天读一定时间的书，并且要鼓励她坚持下去。如果女孩能够每天都读一会儿书，那么读书便会成为她的一个良好习惯。
建议五：教会女孩写读书笔记
读书笔记是指在读书过程中把那些精彩的句子或者词语摘录下来做成的笔记。如果女孩能够一边读书，一边做好读书笔记的话，那么她对书本的理解便能更加深刻，而且也能坚持学会不少陌生的字词，增强她的文学素养。
因此，父母在鼓励女孩读书的同时，也应该鼓励她认真做好读书笔记。父母应该告诉女孩给不同类型的书籍做读书笔记时应该注意什么，还应该鼓励她经常翻阅自己的读书笔记。