童区寄智杀强盗
战国时候，有个穷苦人家的孩子叫区寄，他每天在柳州打柴放牛。有一天，意想不到的事情发生了。这天阳光灿烂，是个难得的好天气，他像往常一样，一边放牧一边打柴，可是不知道从哪里窜出了两个强盗，他们抓住区寄，将他捆起来，用布蒙住他的嘴，带他走了四十多里，打算到集市上卖他。
区寄假装像小孩似的啼哭，害怕得全身不停地发抖，像小孩常有的那样。强盗以为他好对付，就互相敬酒痛饮，觉得卖掉这个小孩儿后自己就有钱了。后来，两人都有点醉了。酒喝干净后，一个强盗去交涉买卖；另一个躺着，把刀插在路上。
孩子暗地里察看他睡着了，就悄悄地把捆手的绳子靠在刀刃上，用力上下磨刮，绳子终于被割断，他就拿起刀来杀了醉倒在路边的强盗。孩子还来不及逃远，去交涉买卖的强盗回来了，他十分震惊，一把抓住孩子，要杀害孩子为死去的同伙报仇。
区寄急忙说：“大王啊，您想一想两个人使唤仆人，哪比得上一个人使唤一个仆人呢？他待我不好，你如果能保全我的生命，并且好好待我，怎么使唤我都行。”去交涉买卖的强盗盘算了很久，心想：“与其杀了这个童仆，不如把他卖了；与其卖钱两个人分，不如我一个人独占。幸好这个孩子杀了那家伙，好得很！看来这回是上天让我一个人发财啊！”想完后就哈哈大笑起来，藏起那个强盗的尸体，带着孩子到集市上窝藏强盗的人家，把孩子捆绑得更加结实了。
半夜，孩子自己翻转身，让捆绑的绳子靠近炉火想把它烧断，可是这样一来火把手也烧伤了，区寄咬紧牙关忍着痛，绳子终于断了。区寄吹了吹伤到的手，镇定地找到强盗用的刀，又拿起刀杀了这个要卖掉他的强盗。接着大声哭叫。
整个集市的人都大吃一惊。孩子说：“我是区家的孩子，不是别人的仆人。两个强盗抓了我，我幸好把他们都杀了。希望把这件事报告官府。”管集市的小吏听说后马上把区寄说的话报告州官，州官又报告上级官员太府刺史。太府刺史召见孩子，刺史颜证见这个杀了两个强盗的孩子既幼小又老实，觉得他与众不同，留他当衙门小吏，他不肯，就给他衣服，让小吏护送他回到乡里。乡里抢劫绑架的人，不敢正眼看他，不敢经过他的家门，都说：“这孩子比秦武阳还小两岁，被劫持走非但没有受到伤害，却杀了两个强盗，怎么能接近他？”
告诉孩子区寄在被强盗绑架，面临危机的状况下，能勇敢聪明地用计谋杀掉两个强盗，确实是个少年英雄。我们大家要学习他遇到危险镇定自如的精神，学习他努力想办法克服困境的做法，而不能遇到困难就手忙脚乱，不知所措。
甘罗十二拜上卿
甘罗，是秦国当年的丞相甘茂的孙子。12岁时，他投到吕不韦门下当门客。
一日，吕不韦退朝回府，满脸不快。甘罗与众门客纷纷上前，问他有什么不高兴的事。吕不韦悻悻地说：“那个张唐，实在无礼，一点也不把老夫放在眼里！”
原来事情是这样的。
秦王和吕不韦打算派张唐到燕国为相。不料张唐却不愿意前往，他对前来劝说的吕不韦说道：“我曾经多次带兵伐赵，赵国对我恨之入骨，声言要用百里之地换我的头，现在到燕国去，一定要经过赵国，所以我是万万不能去的。”
吕不韦很不高兴，但张唐曾多次立过大功，又不好拿他怎么样，只得将此议作罢，愤愤离去。
甘罗听吕不韦说完，笑着说道：“区区小事，相国何必生气。待小人前去劝说，管保张唐老头儿乖乖地上路。”
吕不韦呵斥道：“去！小孩子不知天高地厚！老夫我亲自登门尚且请不动他，你这乳臭未干的娃娃能请动他？”
甘罗老大不高兴，小嘴一撅道：“当年项橐7岁就当孔子的老师，我今年都12岁了，还能一点本事都没有啊？相国还是让小人去试一试，要是请不动张唐老头儿，您再发火训人也不晚啊！”
吕不韦听他出言不凡，倒也不敢小觑，就说道：“如果你能请动张唐，我一定奏明主上，拜你为上卿。”
甘罗跳了起来，“好啊，等着我的好消息吧！”
甘罗来到张唐家中后，张唐根本没把他放在跟里，懒洋洋地问道：“小娃娃来干什么啊？”
甘罗知道张唐看不起自己，就有意气他：“前来为大人吊丧！”
张唐勃然大怒，厉声说：“娃娃放肆，竟敢到老夫门上撒野！别说老夫还活着，就是死了，也轮不到你来吊丧！”
“你既然不想死，那小人倒想问问，是您的功劳大呢，还是当年武安君白起的功劳大？”
“当年武安君南攻楚国，北伐燕赵，为秦国夺取了无数土地，我这点功劳哪里比得上他！”
“那么是当年的相国范雎权势大，还是今天的吕相国权势大？”
“当然是吕相国权势大。”
“当年范雎命武安君攻打赵国，武安君不从，范雎一生气，把武安君逐出咸阳，杀死在城外。今天吕相国请您去燕国为相，您竟不愿前去，我不知道您将来要死在哪里，所以，先赶来为您吊丧。”
张唐听到这里，大惊失色，马上客客气气地说道：“多谢先生前来指教。请转告相国，老夫现在就开始准备行装。”
甘罗得意扬扬地回到相府，将在张唐府上所说的如此这般地学说了一遍，吕不韦暗暗称奇，没想到这孩子小小年纪，竟有如此的心机和口才。
过了几天，甘罗又对吕不韦说：“张唐不愿到燕国去，确实是怕赵国人在路上害他。请相国借我几辆马车，我先到了赵国去把张唐的事说个明白。”
吕不韦已经知道甘罗的本事，就上朝禀报秦王道：“老臣有个门客名叫甘罗，是当年甘茂的孙子，虽然今年才12岁，但才思敏捷，言辞犀利，远近闻名。前几天派张唐到燕国为相，老臣劝了几次，张唐都不肯去，甘罗这娃娃三言两语就把他请动了。现在甘罗又自愿先去赵国，为张唐开路，请大王准许他前去。”
秦王听后，很是好奇，心想12岁的孩子能有什么了不起的能耐，但既然是吕相国推荐的，就先试试看好了。然后就准许甘罗作为秦国代表，出使赵国。车辆随从，一切都按国家正式使节的规格安排。
秦燕结成联盟的消息早已传到了赵国。赵王愁得日夜难眠。因为一个秦国他们都对付不了，再加上个燕国，赵国这下非亡不可。忽然有人来报，秦国使臣来访。赵王连忙带人，亲自出城二十余里迎接。见面一看，使臣竟然是个孩子，赵王十分生气，但又不敢得罪秦国，只得满脸堆笑表示欢迎。
赵王摆酒宴为秦国使者接风。席间，赵王问：“阁下今年多大？”
“12岁。”甘罗回答。
“秦国朝中年龄大些的臣子，恐怕不太多吧？不然，怎么会让阁下出使敝国呢？”
甘罗淡淡一笑说：“我们秦国用人，是根据事情的大小。年纪大的人，派他们去干大事；年纪小的人，派他们去干小事；我在朝中年龄最小，所以就派我出使贵国。”
碰了个钉子，赵王再也不敢小瞧甘罗，他客气地问甘罗为什么事情而来。
甘罗说：“我是特地为救赵国而来的，我们秦国同燕国结盟对付你们，其实也没多大目的，只是想得到河间一带的那几个城邑罢了。那一块土地对赵国也不算太重要，大王不如大方一点儿，干脆割让给我们算了！”
见赵王低着头不言语，甘罗又说：“你们赵国不会吃亏的。大王如肯割让河间五城，在下马上回去劝我们大王不派张唐赴燕，中止秦燕联盟，而建立秦赵联盟。赵强燕弱，你们攻打燕国，我们秦国绝不干涉。这样你们从燕国那儿得到的，何止五城啊？”
赵王一算，确实有利可图，当场便答应把河间五城割让给秦国，甘罗高高兴兴地回到秦国，拜见秦王，献上赵国河间五城的地图。秦王喜出望外，说：“河间五城，是寡人朝思暮想的，多次派大军出征都未能得到。没想到你这娃娃出使一趟，就轻而易举地得到了。真是有志不在年高啊！来人，传寡人旨意：封甘罗为秦国上卿，将其祖父甘茂生前居住的丞相官邸赐给他居住！”
告诉孩子甘罗小小年纪就如此聪明伶俐，深知人的心理和各国之间的利害关系，确实是个天才。他12岁就成为秦国的上卿，让全天下的人都刮目相看。虽然我们大家不可能都有甘罗那样天生的聪明头脑，但面对问题的时候，一个是要有胆量去想，另一个要善于分析，总会找到答案和解决方法的。如果只是退缩，不愿意动脑筋，那么简单的事情也会变得非常复杂了。
王充十五入太学
在东汉章帝时期，出现了中国历史上第一位唯物主义思想家——王充。
他所作的《论衡》一书，对破除封建迷信，宣传唯物主义思想有重大意义。在公元1世纪的时候，它犹如一盏闪烁着智慧之光的明灯，它的光芒刺破了封建社会的黑暗。
王充是会稽上虞（今浙江省上虞市）人，他从小就特别喜爱学习，经常一个人坐在家里读书，不喜欢和小伙伴们一起出去玩耍。父亲见他一天到晚总是这样，就奇怪地问：“充儿，你看小伙伴们在一起玩儿，多热闹啊！你怎么不去跟大家在一起玩儿呢？”
王充一边看书，一边说：“他们不是上树逮鸟，就是爬高爬低的，我不喜欢！”
“那你喜欢玩什么呢？”
“我不喜欢玩儿，我只喜欢看书写字！”王充用稚嫩的声音说。
王充8岁那年，父亲就送他进书馆去读书。有一回，老师给学生们讲《论语》和《尚书》这两部古书，并要求学生学完后要会背诵。后来，当老师讲完这两本书以后，才过了三天，老师就让王充背诵，结果王充一字不错地背了下来。老师听得又惊又喜，觉得他真是个奇才。于是就问他：“刚学完两本书，你怎么这么快就背下来了？”王充认真地说：“老师，您讲一段，我就背一段，您当天讲的书，我在当天就背会了。所以，您把这两本书讲完了，我也就把它们背下来了。”“当日事当日毕，真是个勤奋的好孩子啊！”老师抚摸着他的头，由衷地称赞着。
因为王充学习进步快，15岁的时候，他被送到当时位于国都洛阳的全国最高学府——太学里学习。在那里，他遇到了当时著名的历史学家班彪。班老师知识渊博，讲课时，经常旁征博引，联系许多课外知识。这引起了王充极大的学习兴趣，为了弄清老师课堂上所讲的东西，他常常把老师提到的书名记下来，并想方设法找来阅读。就这样，他把太学里的书差不多都读遍了。于是，他便开始把街上的书铺当做自己的书房，不管是隆冬严寒，还是刮风下雨，他每一天都早早来到书铺，帮人家干点儿零活儿，然后自己读书。王充整天钻在里面，专心致志地读。有的时候，他在书铺里一站就是一整天，连吃饭、休息都忘了。就这样，他读完了一家书铺的书，又跑到另一家书铺去读，几乎读遍了街市上所有书铺里的书。而且他的记忆力特别强，一部新书，读过一遍就能把主要内容背下来。这样，他的知识就像水滴一样源源不断地汇聚成了大海。
王充就是靠着孜孜不倦的学习精神，学问一天天渊博起来。太学里的老师和同学都夸说：“王充真是个博学多才的百家通呀！”后来，他终于成为了我国历史上一位著名的思想家。
告诉孩子王充是个读书的奇才，有过目不忘的特殊才能。但是，如果他不勤奋地学习，而只是一味贪玩好耍的话，这项才能便会发挥不出来，王充也就不会获得那么多的知识，成为知识渊博的大学问家了。可见，不管一个人小时候多聪明，有多高的能力和天赋，如果不学习，不锻炼大脑的话，也一定不会有所成就的。所以说，勤奋学习加上聪明的大脑，你就可以获得好成绩。
孔融年少智慧高
在东汉末年，有个大文学家叫孔融，字文举，鲁国曲阜人，据说是孔子的第二十世孙子。他从小就是个非常聪明的孩子。相传，孔融四岁的时候，有一天，兄弟几个正在院子里玩，父亲从街上回来了，手里提着一些梨子。这些梨子圆溜溜、黄澄澄，让人看了就想吃。
哥哥让四岁的孔融先挑。你猜孔融拿了一个什么样的梨？他没挑好的，也不捡大的，只拿了一个最小的。他的父亲看见了，问孔融：
“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”
孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。”