做人处事箴言
人们常说：“明人不说暗话。”没有人喜欢别人在背后对自己品头论足，指指点点。经常在背地里说人坏话的人，不会交到真正的朋友。因为，他可以当着你的面说别人，也就可以当着别人的面说你！
“郭亮的脚太臭了！我跟好几个小朋友说，他们都知道了！”林琳回家来，第一句话就说。
“为什么不当面告诉郭亮，却在背地里告诉别的小朋友？”爸爸问。
“谁让他老拿臭脚熏我！”林琳还挺有理。
“他这样做是不对，但你在背地里说他坏话对吗？”爸爸反问林琳。
妈妈耐心地开导：“他不讲卫生，不是好孩子。但背地里说别人坏话也不是好孩子应该做的。别的小朋友也不喜欢和在背地里说人坏话的人做朋友，有话应该当面说，是吗？”
林琳低下了头。
延伸阅读
不要让孩子背后议论别人
小孩子心直口快，爱说实话，遇到什么事看不惯就会说出来，甚至有时事后想起来还会抱怨几句。父母不能小看这种事后的抱怨，因为若不及时加以引导，很可能会使孩子养成背后说人坏话的习惯。
有的孩子喜欢在背地里指责自己的朋友，而父母却听之任之，有时还认为孩子指责的道理。父母的这种做法，对培养孩子与人合作是不利的。
俗话说：“人无完人，金无足赤”，就是说谁都有一定的缺点，你的孩子交的朋友，虽然经过选择，他也不会一点缺点没有，正像你的孩子也有缺点一样。
任凭孩子背后指责朋友，会使你的孩子处处挑剔朋友的毛病，看不到朋友的优点。长此下去，他便会失去朋友，成为孤芳自赏的“孤家寡人”。这样的人容易孤独，自视清高，不利于与人合作。
遇到孩子抱怨别人的情形时，父母最好听孩子把话说完，然后再决定怎么帮助他。通常孩子抱怨完了，还是必须面对问题。在还没有找出问题症结以前不让孩子表达，会使孩子产生失落、无助感。
有些孩子的抱怨的确是芝麻小事，可是对孩子的意义重大。聪明的父母不会错过孩子的任何小事，他们总是将它当成重要的事，郑重其事地听他说完。也许孩子话一说完，也同时找到答案了。
当然，不让孩子背地里说别人的坏话，父母应该让孩子明白什么是坏话？是捏造事实，蓄意中伤？还是说别人的缺点，短处或者不足？事实上，好话和坏话并没有什么严格的界限，只要不会对对方造成伤害，就不能算坏话。
因为谈论别人，是一件极为平常的事情，每个人都会做，且经常在做。社会本来就是人与人的关系，人们之间谈论的话题，很多都和别人有关。两个人的谈话不可能只局限于两个人之间，很可能会牵连到第三者、第四者等等。只是两个人谈话的时候，不能散布关于别人的谣言，把别人的缺点和丑事弄得人尽皆知，就不好了。
比如，早晨去室外跑步,恰巧看到两个朋友。刚要跟他们打招呼，只听一个跟另一个说：“他那个人,私心太大,只想让别人帮他，却从来不愿多帮帮别人。”一大早听到这样的话，心理承受能力再好的人很可能也会难受好一阵子。
但如果情况是这样,他把你拉到一个适当的场合告诉你：“你这个人,什么都好,就是有时替朋友考虑得不周全,我提醒你是因为咱们是朋友。”这样，你可能就不会觉得难堪,还会觉得对方在为你着想。
可见，有话一定要当面说，千万不要在背后说别人的坏话。在背后乱议论别人，一旦被对方知道了，难免会发生争吵。这样一来，即便是以前对你印象很好的人,心中也会出现阴影,以前对你的好感顿消。所以，父母要时刻提醒孩子，莫让嘴巴破坏自己的好名声。忠诚待人，对自己是不会有害的。
“有话当面说”是一种为人处事的准则，也是一种技巧。人们把“有话当面说”的人称之为心直口快，一点也不介意，说了就完了，没有后遗症。
当然，有话当面说是要讲求方式方法的。根据对方的性格特点和接受能力，恰到好处地把意见传达给对方，效果一定是不错的，如果再选择适当的时机和场地，其效果就更好。
若真想在背后谈论别人，那最好说好话。比如你听到两个朋友这么说：“他这个挺聪明的,也愿意为朋友办事……”你肯定十分高兴,并且更愿意帮他办事。
人们常将爱说三道四，背后说人坏话的人称为小人。亲君子而远小人，提倡“直面”而反对阴谋和穿小鞋。这些道理，父母是应该给孩子讲清楚的。
讲给孩子的故事
喜欢背后议论别人的小猴子
有只小猴子开始有很多朋友，但他有个不好的习惯，就是喜欢背后议论别人，有时还会说别人的坏话。
大象和狮子打了起来，结果大象被狮子打败了。小猴子就背后当着黑猫和麻雀的面说：“大象虽然比狮子大那么多，但是显得很笨重。他为什么不用长鼻子卷住狮子呢？我想是缺乏头脑的原故，真是四肢发达、头脑简单啊！”没多久，这话就传到大象的耳朵里了。大象找到小猴子，用鼻子把他卷了起来，抛出去很远。
小猴子对小白兔说：“我最讨厌狐狸了，他太狡猾了，名声也不好。”没多久，这话就传到狐狸的耳朵里了。狐狸气愤地说：“我要好好教训这个猴子一顿！”结果吓得小猴子一个星期没敢出门。
小猴子和乌鸦同时发现一棵桃树上有一个非常大非常诱人的桃子，但乌鸦会飞，所以就比猴子抢先一步吃到了，小猴子对此耿耿于怀。他逢人便说：“不要和乌鸦做朋友啊，他太霸道，不知道忍让别人。”没多久，这话就传到乌鸦的耳朵里了。乌鸦和小猴子从此断绝了关系。
……
最后，大家都不愿意理小猴子了，小猴子也没有朋友了。
告诉孩子
面对传言，我们要做的不是以讹传讹，也不是添油加醋使它更离奇，更不是不加思考盲目相信。我们一定要记住：耳听为虚，眼见为实，且莫让那些虚假的东西混淆了我们的视听。