做人处事箴言
孩子受了欺负，应找对方的父母进行沟通，让他去严格教育自己的孩子。有些纠纷父母不便直接介入，可以通过老师进行协商教育。对孩子来说，老师是权威，他们解决问题的效果会比较好。
叶子班上有个叫壮壮的男孩，凭借自己人高马大经常欺负弱小同学。有好几次，叶子伤心地告诉妈妈，壮壮揪她头发，还用小剪刀剪她的新裙子。
妈妈看着委屈的叶子很心疼，也很气愤，但妈妈还是尽量克制自己，然后平静地说：“他再欺负你，你就大声呵斥：“‘你这样不对！’然后告诉老师。妈妈明天会跟老师说的。”
可是第二天，叶子却红着眼圈说：“壮壮说我打他小报告，让我以后小心点！”
妈妈已经跟老师交涉过了，得知壮壮没妈妈，爸爸又不务正业，也挺可怜。叶子告诉妈妈，壮壮最怕、也最尊敬警察。于是，由爸爸的一个朋友穿着一身迷彩服去送叶子上学，妈妈告诉叶子这位叔叔是警察。
到学校时，看到了壮壮，叶子拉紧叔叔的手，用眼睛紧盯着壮壮说：“我叔叔是警察，你再欺负我，我就告诉叔叔。”
叔叔摸着壮壮的头说：“爱欺负女生的可不是男子汉呀！”
后来，叶子回家说，壮壮不再欺负她了。
延伸阅读
教孩子学会应对“侵略”
孩子遭到同伴欺负，甚至挨了拳脚，对父母来说，是件非常烦心的事。父母看着孩子委屈的样子，心疼得不得了，但还是得克制自己，要冷静。想想自己的孩子为什么被欺负，在想想对方为什么爱打人。只有找到了事情的根源，才能从根本上解决问题。
如果孩子经常受欺负，那么父母就要考虑，看看孩子的交往方式是否有问题。孩子在同伴中总是处于弱势，对孩子的成长是极为不利的。父母应从自己孩子身上找到问题的症结并加以正确的引导，帮孩子调整与同伴交往的策略。对于处在交往弱势的孩子，决不能强行地要求他“打回去”。因为孩子本来可能就比对方弱小，万一孩子动了手也“打不回来”，孩子就更紧张了。而且，轻易教孩子以动手方式来解决问题，容易使孩子间的争斗升级，形成你不让我、我不让你的激烈局面，最终可能造成更大的伤害。
小孩子爱打人的原因是多方面的。两岁多的孩子，正处在以自我为中心的时期，他们总认为这是我的，那是我的，不懂得分享、合作，争抢玩具更是常有的事。还有一些孩子的语言发展滞后，不能用语言正确处理和小朋友的问题，也易发生咬人、打人、抓人的现象。当然，也有一些孩子，打人根本就不是因为要攻击对方，而是向对方表示友好，只是他不懂得轻重，比如亲小朋友的时候像是在咬人，弄疼了被亲的小朋友，两个人就打起来了。
弄清了孩子被“侵略”，和一些孩子“侵略”别人的原因，父母就要正确地加以引导了。
1.教孩子学会宽容对人
一般来说，孩子平时所受的欺负，无非就是被逗了一回，推了一把，如果没有很严重的伤害，父母完全没有必要大惊小怪。我们可以抓住这样的事例对孩子适时进行引导教育，让孩子体会到这种行为会对别人造成伤害，是大家都不喜欢的。要从培养孩子的爱心出发，尽可能地去淡化人与人之间的“敌意”，教孩子宽容待人，学会谅解别人。
2.教孩子学会躲避危险
在家里，父母可以和孩子玩一玩游戏，比如妈妈和宝宝追打着玩，打宝宝身体时，看看他是否能迅速躲避，假装要打他的脸时，看看他是否会扭头避开。同时，允许孩子和要好的小伙伴之间打闹，这是孩子的一种学习方式。从游戏中，孩子也能逐渐学会躲避危险。
3.教孩子学会大声求援
有的孩子生性软弱，当别人欺负他时，只知道向后退，一直退到墙角。孩子越是退缩，攻击他的孩子越是厉害。对这样的孩子，家长应当告诉他，不用害怕，要大声喊老师或大人，老师或大人的到来，能阻止攻击他的孩子，同时高声地喊叫，能吸引其他小朋友的注意，使攻击他的孩子住手。
4.引导孩子在实践中积累经验
两个孩子打架，引来各自父母相帮，当父母之间吵得不可开交时，两个孩子却早已和好如初，又玩得很开心了。孩子间的打闹争斗是平常事，是他们交往过程中的必然经历。孩子就是在今天吵明天好的过程中积累生活经验，学会与人相处的。做父母的决不能以成人的标准去衡量孩子的行为。顺其自然，让孩子通过自己的方式去解决问题。相信孩子通过摸索实践，最终会找到交往的“度”。
5.教给孩子解决争执的方法
父母要允许孩子和小朋友一起玩。几个要好的小朋友，有时也会出现争执的场面，此时父母可以在一旁静静地观察孩子们如何处理。当孩子们无法正确处理时，再帮他们解决。经过这样的交往，随着年龄的增长，孩子是能逐渐学会处理问题和争执的。
讲给孩子的故事
一把坏椅子换来的友谊
徐远正读小学二年级。上周一，徐远进教室后，一屁股坐到自己的位子上，没想到被摔得四脚朝天，惹得全班学生哄堂大笑。后来，同桌告诉徐远，一个来得早的同学把他的好椅子换成了一把三条腿的椅子。
中午，徐远回到家，跟爸爸说起这事时愤愤不平：“下午我非要告状不可！”爸爸却不赞成孩子这样做。这天下午，爸爸带上工具，和儿子一起提前到校，把教室里损坏的椅子都修好了。
次日中午放学时，徐远兴冲冲地告诉爸爸：“换我椅子的同学向我道歉了，他把好椅子还给了我，还邀请我去参加他的生日晚会！”
告诉孩子
同学之间发生了摩擦，告状往往并不能很好地解决问题，而且还会牺牲同学之间的友谊。而以宽容坦荡的心胸去面对，反而会使对方自惭形秽，主动认错。