——批评孩子的话，需及时且尊重地说作为未成年的孩子，必然存在各方面的缺点和不足，会犯错甚至闯祸，这并不可怕，可怕的是父母不能用科学的方法及时纠正和教育孩子。孩子身上有了缺点或犯了错误，父母只要运用科学有效的方法给予及时教导和纠正，光明而美好的前途就摆在孩子的面前。
孩子在成长过程中，难免犯这样或那样的错误，这时家长必须及时站出来给予批评教育，否则，放任自流，后果就会不堪设想。
丁丁有个会变魔术的叔叔，他也向叔叔学了点儿变魔术的本事。有一次，妈妈让丁丁到菜市场买点儿菜，他趁人不备，顺手牵羊“拿”了两个鸭蛋。回到家里，他兴奋地从口袋里拿出鸭蛋向妈妈炫耀自己的身手。妈妈感觉是偷的虽然不好，不过这件事并不是什么大不了的事，孩子只不过是拿了两个鸭蛋而已，于是仅仅对丁丁说：“拿别人东西多危险，被人发现了怎么办？以后不许干了！”对丁丁犯的错误，妈妈不但没有进行批评教育，晚上还把鸭蛋当成“战利品”让儿子享用。
没过多久，丁丁又偷了一只烧鸡，妈妈又想一只鸡也没什么了不起的，就仅仅口头说了说孩子，仍然让孩子把烧鸡吃了。
当丁丁因为偷盗电子游戏机被警察带走时，妈妈泪流满面，她万万没想过，把孩子一步一步带入犯罪的不是别人，正是她这位只知溺爱孩子的妈妈。
教育家徐特立曾说过：“今日的儿童转眼即成青年，稍不注意就难补救了。”刚开始，孩子只是“拿”了鸭蛋和烧鸡，其实他自己可能都没想到这就是偷，觉得仅仅是练练身手，玩玩刺激而已。但妈妈对孩子所犯的错不但没有进行教育和处理，反而让孩子把鸭蛋和烧鸡吃掉了，这就在无形中助长了孩子的气焰，以致到后来他变本加厉，终成犯罪。正是妈妈的“助纣为虐”、姑息纵容才把孩子一步步推向了犯罪的深渊。
在生活中，很多父母会认为，孩子犯了小错可以不闻不问，犯了大错再加以批评矫正。这是非常错误的观念，要知道“千里之堤溃于蚁穴”，“勿以恶小而为之”的道理。再微小的错误，也折射出孩子的态度和价值观出现了偏差，如果不及时予以纠正，往往会酿成大祸。
那么，当孩子犯下错误时，父母又该如何予以批评、教育呢？批评和教育孩子务必讲究语言、技巧和策略的把握，不能不分轻重，孩子是有自尊心的，我们批评教育孩子绝不能伤害到他们的自尊心，如果我们在教育儿童时忽视他们自尊心的存在，常对他们批评指责，甚至打骂，不注意给孩子留“面子”，不仅达不到教育目的，反而会大大刺伤孩子的自尊心，激起孩子的逆反和憎恨心理，促使孩子养成报复、自卑的不健康心理。这就需要家长朋友们学习一些语言技巧和青少年心理学方面的知识。
一天下午，一个不足十岁的小学生不听父母的话，放学后独自到一片树林里玩耍。
天黑了，这个胆小的孩子还没有走出树林，他怕遭到野兽袭击，就爬到一棵大树上躲了起来。父亲见孩子很晚还没回家，就沿孩子放学回家的路去寻找，在一片树林里，借着天空那微弱的星光，父亲隐约看见儿子正躲在一棵大树的树杈上。父亲没有马上喊儿子下来，而是假装没有看见，吹着口哨在离儿子藏身的大树不远处溜达。儿子听到父亲的口哨声好像遇到了救星，马上从大树上溜下来，吃惊地问：“爸爸，你怎么知道我在这片树林里呢？”“我是独自散步，没想正碰上你在树上玩耍呢。”据说这个孩子长大后进入军官学校深造，毕业后成了一名作战勇敢的将领。
故事中的父亲不仅没有因为孩子不听话而劈头盖脸地批评孩子，而且没有直接表明自己是特地来找孩子的，而是设计了一场“邂逅”，从而巧妙地照顾和维护了孩子的自尊心，所以成就了孩子以后的成功。但现实生活中，不注意保护孩子自尊心，导致孩子最终失败的现象也是司空见惯的。
小明的成绩一向都不错，但这次由于准备不充分，所以只考了68分，比平时差了一大截。他把成绩单交给爸爸时，爸爸一下火了：“你是怎么搞的？怎么这么不争气？才考这么点分！你真是个废物，以后还能成什么大器？”
后来，小明因为时常得不到爸爸的鼓励，成绩直线下滑……
美国有关教育部门经过研究评估后认为对孩子打击最深、伤害最大的话就是：“笨蛋！看你那熊样！”“我看你没救了！”“你再学也是那样！”“把你的嘴闭上！”等等训斥的话。这样的批评，久而久之，一个本来不错的孩子，会在一片指责声中，失去原有的上进心和自尊心，最终跌落谷底。“树怕伤根，人怕伤心”，自尊心是孩子成长的精神支柱，是孩子积极向上的基石，但是孩子的自尊心需要父母去呵护、去尊重。作为一个合格的父亲或母亲，应该用一颗爱心、耐心和恒心去保护孩子的自尊心，只有这样才能激发和调动孩子的自觉性、积极性，进而让他们不断克服缺点，改正错误，逐渐完善自我，成为一个身心健康和对社会有用的人。