[教育箴言]
在隔代教育中，祖辈应该鼓励孩子交朋友，当孩子有了朋友之后，应该通过赏识和尊重，促进孩子之间的交往。
7．不要在这里问个不停，烦死了
面对孩子的问题，祖辈应该通过科学渠道，认真给予回答，化解孩子的担心和疑惑，为孩子的心理健康创造条件。
[生活写真]
一天傍晚，王奶奶正在准备晚餐的时候，五岁的孙子拿了一本图画书来问王奶奶，为什么鱼会生在水里？王奶奶随便回答他说：“鱼本来就住在水里，哪儿有为什么！”
“奇怪！那鱼为什么不住在陆地呢？奶奶，鱼可以长到几岁？”
王奶奶开始有点不耐烦，就干脆回答他：“我怎么知道，你自己去问它”。
之后，孙子拿着书，站在王奶奶身边，还是没完没了的问个不停，问了许多的为什么会怎样、为什么不是这样的问题。
王奶奶心情当时不太好，又手忙脚乱的，更加烦躁，忍不住气，吼了孙子一句：“哪儿来的那么多为什么！自己去想！不然就问学校老师，你快出去玩，不要在这里问个不停，烦死了！”
自从那次以后，孙子再也不问王奶奶为什么，话也少了，只是常常自己一个人玩，自己一人静静看书。
[问题根源]
为什么孩子总是那么多“问题”。
祖辈不难发觉，每个孩子从婴儿阶段开始，无论他拿到什么东西就会往嘴里一试，或喜欢用抛、摔动、捏、揉搓、打、拍等动作，去探求物体的性质。当孩子懂得用语言表达时，更是无奇不问，对人、物、事喜欢专心观察，并提出许多问题。
这是因为每个孩子天生具有强烈的求知欲和好奇心，也是他们学习知识的基本动机。所以，三到四岁的孩子会以“这是什么？”“那是什么？”来询问问题。而四到六岁的孩子则常会问“为什么？”“怎么会这样？”
但是，许多祖辈都不太喜欢孩子整天没完没了地问。因为，当祖辈用成年人的眼光去看待时，或许会觉得这“问题”只是理所当然或没什么意义。但是，对孩子的世界来说，却是充满好奇、新鲜感。因此，我们经常听到祖辈口中的回答：