骄傲自大的孩子很难和别人友好相处，因为他们不能做到平等对待，总是以高人一等的态度对待别人或指挥别人。
骄傲自大的孩子情绪也分不稳定，当人们不去理睬他们时，他们就会感到沮丧；当他遇到失败和挫折时，他们又会从骄傲走向悲观、自卑，甚至会否定自己的一切，觉得自己什么都不如别人。
因此，当孩子产生骄傲自满的情绪时，做祖辈的应该给予积极的引导，使其心理健康发展。
[解决问题]
几千年的文明，造就了华夏子孙谦虚的性格，从“圣贤”孔子到无产阶级革命家，都教导人们要谦虚；从远古的大禹到当今的华罗庚，都具有这种美德。谦虚谨慎——是中华民族的优良传统。
谦虚是品德教育的根本。根据字典上的说法，谦虚所代表的含意是“谦让不自满”，而以口语化来说，不是唯我独尊的，就是谦虚的表现。骄傲的人，会觉得大家必须符合自己的需求，不认为礼让或分享是应该的；而谦虚的人不仅认识自己，还会尊重他人，但是如果明明知道自己有不足之处，却不能坦然地接受，就不是谦虚，而是自卑的表现了。
谦虚不只是好品德的根本，孩子从呱呱落地的那一刻起，就开始在学习谦虚了。拥有谦虚的品德，对于各项能力的发展都具有正面帮助，但是想教导出谦虚的好孩子，祖辈本身的心理调适与教养方式，便起到了举足轻重的作用。如何让孩子成为谦虚和顺的乖孩子？
1．认识骄傲的危害。
骄傲是一种不良的心理状态，特别是聪明的孩子常容易产生骄傲自满的情绪，祖辈应该给予积极的引导，使其心理健康发展。在现实生活中，孩子往往由于学习成绩较好或者某方面有特长而经常受到家长和老师的表扬，这种太多的表扬常常会误导孩子，使他们不能正确认识自己，于是就会滋长骄傲情绪。他们会因此夸大自己的优点，看不到自己身上的问题，而把别人看得一无是处；他们听不进别人的善意批评，总是处于盲目的优越感之中，就会逐渐地放松对自己的要求，因此导致成绩下降，表现也就不再那么优秀了。