当然，黄静不必太担心，毕竟好多父母都想让子女具备节约的品质。孩子珍惜金钱，并遵守储蓄方面的纪律是个好习惯，这使得她在将来也能建立严格而有序的储蓄计划，在财务方面更有保障。
但是需要提醒的是，过多关注金钱数量的增加会让孩子更加看重金钱本身，这可能会影响她未来的价值观，也可能会妨碍她在未更妥善地管理金钱，因此，父母要适当引导孩子的消费行为。比如计划一次特别的家庭行动，并让孩子用自己的积攒的零用钱花得值得；或者让她自己负担自己日常生活中的一项比例相对较小的费用支出，比如学习用品，使得孩子感觉自己长大了可以逐渐负担自己的生活；而想培养孩子爱心的父母也可以偿试让孩子和贫困地区的失学儿童接成“一对一”的互助对象，把自己的零花钱捐献出去让其他小朋友获得帮助，这都可以对她培养正确的金钱观起到很好的引导作用。
（2）对“无限索取”型孩子说“不”
典型特征：这类孩子一出门就向父母索要东西，包括玩具、食品等各种类型，而遭到拒绝则大哭大闹。
引导策略：父母要抗拒“无法拒绝孩子”的心理，坚决说“不”。
“我真的是怕了我儿子，他经常向我要钱，去买他想要的东西。有时候，我根本不想带他去商场，因为他总是不停地索要东西，一旦行不到满足就非常失望，甚至大哭起来”。相信很多家里有七八岁儿童的父母都有这样的抱怨，孩子不停地索取让他们很为难，“给也没关系，就是怕养成习惯”。
其实，如果回忆一下几年前孩子两三岁时候的情形，相信很多父母外出归来时候都常常会给孩子带些礼物，有时候是一个气球，有时候是一小包饼干，总之孩子拿到礼物会很高兴。然而没有想到的是，长此以往，孩子就会形成习惯性思维，认为父母送给他礼物是天经地义的事情，而索要礼物也然应该得到满足了。
有些时候，父母为了平息儿女的哭闹或者不耐烦孩子的一再要求而满足了孩子的欲望，这对培养孩子自我节制习惯是很不利的。小时候要一包糖，长大之后要衣服、手机、电脑……其实家长可以告诉孩子：“你需要的东西，爸爸妈妈一定为你准备，你想要的东西，可以告诉爸爸妈妈，我们会斟酌情况，决定要不要给你买；但是如果你用哭闹或发脾气的方式来争取，我们一定不会给你买。”