对于孩子的失败，我们的家长往往习惯于用惩罚的态度来对待，全然不顾失败的原因，也没有意识到失败是让人进步的学习过程，更没有意识到自己的行为，可能会对孩子创造的动力造成挫伤，从而使我们的孩子无法在失败中重拾坚强，更遑论之后的成长。
在孩子处理事物的过程中，我们的家长往往习惯于说教，然而家长们没有想到的是，当孩子相信自己的说教时，往往可能导致其判断力的缺失；而当孩子不相信这种说教的时候，带来的更是其叛逆心态的泛滥。
比这更严重的是，我们的家长往往会在生活中凡事包办，绝不肯放手让孩子自己去做，从而造成孩子独立生活能力迟迟无法培养起来，责任感和自信心大幅度地缺失。
更有甚者，在家庭生活中，许多家长还习惯于插手孩子的个人事务，剥夺孩子的自主选择权，与此同时，还坚定地认为自己为孩子指引的，都是通往成功的最简捷道路。对于孩子的反抗，更是以坚决否定的态度对待，绝不肯给予孩子一星半点的机会。
当这些限制存在的时候，就意味着孩子心声的被淹没，更重要的是，随着内心信念与直觉的一再被压制，带来的必然是孩子勇气的丧失，其后果是我们绝不愿意看到的。
5．孩子的自主意识
人生的旅途十分短暂，你应该珍惜自己所拥有的选择和决策的权利，虽然可以参考别人的意见，但千万不要随波逐流。
——李开复
当我们了解到家长的支配意识过于强烈，会给孩子的发展造成不利的影响时，就意味着我们必须在家庭教育中，注意对孩子自主意识的培养。
孩子是家庭的成员之一，然而，孩子更是社会的成员，对于家长来说，无论是经济实力，还是个人精力，都不可能操持孩子的一生。
我们知道，在我们的社会中，每一个人都不是别人的附属物，对于我们的孩子来说，他们势必迟早脱离家长的视线之外，开始自己操纵自己的人生。正因为如此，在我们的家庭教育中，家长们与其事事、时时为孩子操持备至，反而不如早早让孩子树立其自主的意识。