现在的孩子大都受电视、电影、广告等媒介的影响，变得越来越早熟，“早恋”现象也愈加普遍和低龄化了。
有一位男孩的母亲向朋友讲述过这样一个“笑话”：
一天，我领着六岁的儿子逛超市，路过卖糖果的地方，儿子怎么也不肯走了。我问儿子：“你想吃糖吗？”儿子先是摇摇头，随后又使劲地点点头。我有些疑惑，便蹲下身来问儿子到底什么情况。儿子凑过来在我的耳边说：“妈妈，我要买这个糖，送给我喜欢的女生。”我很是惊讶，接着问道：“那你为什么非要送糖呢？”儿子害羞地说：“这糖是戒指型的，我送给她是要让她长大后给我当新娘。”听到儿子的话我哭笑不得。
其实，无论是男孩还是女孩，无论年长还是年幼，对异性产生好感是很正常的现象。有些孩子在小学阶段就有了这种朦胧的意识，但这时候孩子的情感大多是纯真的友谊，不能称之为“早恋”。随着年龄的增长，当孩子认为自己的情感已经趋于理性时，便不自觉地把对异性好感升华到他们所谓的“爱情”，出现早恋现象。
早恋的危害人尽皆知。男孩在情感方面是非常脆弱的，一旦陷入早恋的漩涡，便很难自拔，并会因此与父母产生很大的隔阂，甚至引发激烈的家庭战争。
男孩对异性的情感变化，是他成长过程中自然流动的一种生命气息和情绪。但对处于青春期男孩的父母来说，“早恋”毕竟是一颗非常棘手的“定时炸弹”。如果纵容放任，对孩子的身心发展会带来诸多不利的影响；如果贸然触及，又可能遭致更坏的结果。那么，父母对于男孩的这种情感问题又该如何应对呢？
方法一：防微杜渐，及早发现男孩早恋倾向
对于早恋，如果父母能及早的发现、给予提醒、进行教育，问题就能得到妥善的解决。
以下现象，只要超过三项，父母就要格外留神了：
★一向朴素的孩子，要求父母添置时髦服装；
★活泼好动的孩子，开始变得沉默起来；
★突然变得爱打扮，常常对着镜子左顾右盼；
★学习成绩有明显下滑，并持续了一段时间；
★回家后喜欢一个人躲在房间，不喜欢与父母交流；
★对某位异性的名字特别敏感，时常挂嘴边；
★经常在无意间谈起公园、电影院、溜冰场、游戏场等休闲场所。
方法二：教男孩正确认识、对待早恋
小沂这学期的学习成绩直线下降，原来他喜欢上了班级里的一位女同学，每天都无法把精力放在学习上。班主任知道后，及时地把这个情况反映给了小沂的父亲。
在一个阳光明媚的周末，小沂的父亲叫儿子陪自己到果园看看。正值春天，树上的花都开了。这时，父亲随手摘下一朵小花，闻了一下便丢在地上。看到父亲的行为，小沂不解地问：“爸爸，这花开得这么漂亮，你为什么要摘下它呢？”父亲严肃地说：“这花的确漂亮，但它结不出果实，只会白白地汲取养分。”小沂好奇地问：“为什么呢？”父亲解释道：“这些花是因为养料充足才能开放，而一遇到春寒它们就会自动凋谢，没有任何生命力，与其这样，还不如早点把它摘掉。爱情也如同它们一样，虽然有诱人的芬芳，但过早的恋爱往往承受不住风吹雨打，只有经过时间的考验，理智而成熟的爱情才能结出果实。”父亲的话使小沂豁然开朗，化解了心中的痴迷。此后，小沂的学习和生活又步入正轨。
如果你的男孩早恋，父母可以通过各种办法，旁敲侧击地暗示男孩：早恋犹如一朵娇艳的鲜花，只有在正确的时令配上适当的温度、土壤滋养，才能有所结果，否则必定会凋零。
方法三：不能以强硬的态度压制男孩的情感
对于男孩的“早恋”问题，很多父母认为不能放任他的行为，便采取严厉的态度、压制他的情感，但这样做只会适得其反。无论父母的管教多么有道理，也要张弛有度。父母不妨以朋友的姿态，在不伤害男孩自尊心的基础上，多对他进行心理上的疏导和排解。
专家给父母的管教课堂
很多父母的亲身经历告诉我们，一味地告诉孩子“不许早恋”是没有什么成效的。父母应换一种视角看待孩子的“早恋”问题。对此，心理学家李子勋老师建议父母们从以下几个方面入手：
1.父母要意识到孩子都会有这样的情感活动，这时要谨慎、认真地考虑孩子需不需要指导，以及怎样指导。
2.父母要对青春期的孩子重新定位，不要再认为他对恋爱还是一无所知。
3.对于处于早恋中的孩子的指导，其方式不能是强硬的，而应以朋友或旁观者的身份提出建议。