年轻的父母朋友，您是否意识到，您是孩子的第一任老师，孩子的成长在很大程度上取决您能否从小实施科学的教育。相反，如果您对孩子的教育缺乏正确的认识和采取科学的方法，那么将会对子女的健康成长产生消极的影响。
一位年轻的母亲从幼儿园接回孩子，发现孩子脸上有轻微的伤痕，就问：“是不是幼儿园小朋友抓的？”孩子点点头。妈妈发火了：“你为什么不抓他？这个星期天妈妈不给你剪指甲了，星期一你狠狠地抓他！”
一个小学生因做错了事，遭到同学的哄笑。这个学生的父亲听说后，就气冲冲地赶到学校，冲着他的孩子大喊：“打他，打坏了我出医药费！”说完，50元人民币便重重地摔在了课桌上。
真是可悲而又可怜，在这种错误的教育方法下长大的孩子，怎能养成良好的品德、个性呢？对这样的父母我们必须猛击一掌：你们的言行在伤害着孩子的心灵，非常不利于孩子的健康成长！教育专家呼吁，父母要作孩子的“人生导师”，要成为孩子的人格榜样。因为他们在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。
一位父母在关于家庭教育的体会中这样写到：
父母是孩子的第一任教师，要想使孩子具有良好的品质，就必须要从小对孩子好好地培养。当孩子还在上托儿所时，我就注意到了这一点。那时赶上我下早班接他时，正好是午睡后吃水果的时间。我就告诉他自己拿最小的，大的留给小朋友吃。在家里和小朋友一起玩时，总让他把自己最喜欢的玩具拿出来和小朋友一起玩，久而久之，他的私心慢慢地少了。上小学后只要学校组织活动，例如让同学们拿些旧布条做墩布，我们就帮助他找好扯好带到学校去。他上学后一直是班干部，我们就告诉他要学会关心人、帮助人。一次他班里有个同学突然在校发高烧，他就急忙跑回家说给他拿点药，当时正赶上我在家，我就赶紧带他的同学去附近医院就诊。又是打针，又是拿药，看病回来后我又让他的同学在我家休息，直到他母亲来接他。事情虽小，但我的所作所为，对他来讲会起到好的影响。随着孩子一天天长大，他对社会上的情况也了解了一些，但只是一知半解。我们就时时告诉他，无论社会上人际关系如何复杂，对人对事都要以诚相待，不要事事处处总考虑对自己如何如何。同时对他所做的事，只要我们认为对，就全力支持他，帮助他。
在学习方面，我们为了让他多读书，从上小学开始就不再给他买玩具，要买就买书，看图说话，成套的小人书、少儿读物等课外书，每月都买，看后还让他讲给我们听。而且为了培养他的读书兴趣，还特意为他刻了一枚图章，每本书都盖上他自己的章，有些书他反复看过多遍。我还根据自己当年学习时的经验，经常告诫他，一是上课认真听讲，学习要多动脑筋，上课要争取多发言，要争取学习的主动权。二是放学后，首先要及时复习，按时完成作业，然后再去玩。几年来孩子基本上是这样做的。
父母朋友，您不认为这样的父母是称职的父母吗？其实，他们文化程度不高，只有初中毕业水平。然而他尽心尽责地教育孩子，所采用的教育方法也是切合实际的。
我们每个人生活的家庭，大都是普普通通的，不会有什么惊天动地的壮举感染或教育孩子。这样的父母，虽然只有初中文化水平，但注重从小培养孩子，正确引导孩子，鼓励孩子自学，在生活中的小事上，给孩子做榜样，培养孩子做人、做事、成才、成长。这不正是家庭教育最需要的吗？