在作笔记的项目里已经谈过，长时间记相同的东西，就会丧失集中力，也就是注意力散漫。同理，在记忆类似的东西时，会互相压制，难以稳定住确实记忆。
马格和马克多纳尔两位心理学家，曾做过下面一项实验。
首先让接受实验的人记忆一定数量的形容词，然后把他们分成六组。让A组读笑话故事，让B组死记三位数字，让c组死记毫无意义的字，让D组记和前面所学形容词毫无关系的形容词，让E组记前面形容词的反义词，让F组记和前面相同的同义词。
经事后调查的结果，能使最初所学的形容词再现，也就是能想起来的，以读笑话的A组比率最高，几乎能想起一半。
各组的成绩如下：A组：百分之四十五，B组百分之三十七，C组：百分之二十六，D组百分之二十二，E组百分之十八，F组百分之十二。
由这项实验可以明白，连续记类似的东西，记忆的效果并不好。A组的成绩所以会好，是因为笑话可以解除记忆的紧张，是稳定记忆的特效药。这种方法如能运用到功课量多的科目上，像西洋史、中国史、生物学等方面，能发挥更大的效果。