方格子中的图形
游戏目的：给宝宝创造一个丰富的视觉刺激环境，刺激和提高宝宝的视觉分辨能力和对不同色彩的感知能力。
训练方法：用色彩鲜明的硬纸板剪成各种各样的简单图形，如方形、圆形、五角星等，每个图形只有一种颜色。然后把这些图形贴在黑白相间的大方格子壁纸或布上面，各种图形的颜色必须与底色（黑色或白色）形成对比，如果是浅颜色的图形，就最好贴在黑色的格子里，在白色的格子中最好贴一些深色的图形。刚开始，先将方格子壁纸贴到宝宝经常活动的屋子墙上，然后选择两种图形贴在方格子里，高度以宝宝抬头能看到为宜，过两天后再增加两张新的图形。图形可由简单到复杂，从简单的几何图形到复杂的动物图形，但每个图形最好是一种颜色。一段时间后，宝宝周围形成一个图像世界，宝宝对这些每天都变化的色彩和图形会很感兴趣。
注意事项：在宝宝经常爬行地方附近的墙壁上可多贴一些这样的图形，这样宝宝随时都可以看到。宝宝屋子里的光线一定要充足，但不能太刺眼。
继续对话
游戏目的：提高宝宝的语言能力。
训练方法：在安静没有噪音的时候，父母用清晰洪亮而富有感情色彩的声音与宝宝说话，宝宝会专心地倾听父母说话，会体会语调语气，享受其中的乐感。平时照看宝宝的人或与宝宝接触比较频繁的人也应该用洪亮的声音与宝宝说话。否则，平淡的说话声音让宝宝难以通过语调和语气理解其中的意思，不利于宝宝的语言能力发展。
注意事项：与宝宝说话的时候要尽量让屋子保持安静，不能有其他人的说话声或者电视声音等，否则这些背景音会让宝宝的听觉混乱，增大了听的难度，使宝宝难以分辨出有意义的声音。
欣赏图片
游戏目的：训练宝宝看到物体细节的能力。
训练方法：准备一些浅色底子的照片或图画，要足够大。照片或图画要清晰，色彩对比要鲜明。这些图片可广泛选材，花鸟、虫鱼、鸟兽、卡通等都可以。父母可到书店买一些过期的旧画册，或从彩色杂志上剪下来一些图片。但是每个图片最好只有一个图像，如一个苹果、一个大象或一个朵花。卡片准备的越多越好。每一类型的卡片可准备10张，如10个水果图片、10个花朵图片、10个昆虫等等。然后将这些图片贴在大小30厘米×30厘米硬纸板上面。在纸板的背面写上图片的具体名称。用粗线笔写，字迹要工整清晰。在宝宝精神好的时候，拿出5～6张同一类图片让宝宝看，每天看2～3次，连续看1个星期后，再换另一类图片。
注意事项：在给宝宝看图片时要掌握好时间，如果时间太短可能宝宝还没来得及仔细看就过去了，如果太长宝宝可能会厌烦，影响宝宝的注意力。如果宝宝表现出无精打采的样子时最好停止，等到宝宝精神好时再看。
这是什么声音
游戏目的：训练宝宝的听觉理解能力。
训练方法：宝宝生活的环境中其实有很多有意义的声音，父母要注意搜集这些声音，并时刻给宝宝解释，提醒宝宝去听。当有关门的声音时，就告诉宝宝：“这是关门声。”当水龙头在放水时，告诉宝宝：“这是流水的声音。”当猫咪在叫时，告诉宝宝：“这是猫咪的声音。”在告诉宝宝这是什么声音后，最后模仿一些声音。为了帮助宝宝增加辨别方向的能力，每次让宝宝听声音的时候最好指出声源方向。
注意事项：如果宝宝周围环境中的有意义声音不丰富，父母可利用能够发出声音的玩具和物品为宝宝提供更多的声音，如让宝宝舒服地躺在床上，母亲拿一个摇铃或拨浪鼓在宝宝面前边微笑边敲打，告诉宝宝这是摇铃或拨浪鼓发出的声音。每一种声音让宝宝多听几次，一天听五六次，听两天后再换另一种声音。
哪个更舒服
游戏目的：提高宝宝的触觉分辨能力和灵敏性。
训练方法：准备一些质地不同的东西，如毛巾、丝织物、毛线、粗麻布、塑料洗碗巾等。在宝宝洗完澡或睡觉前，裸躺在床上时，选择两种质地相差比较明显的东西，每一种东西刺激宝宝身体的不同部位，30秒钟，换上另一种东西摩擦刺激。每天刺激5次，如果是白天不容易脱衣服，可刺激宝宝的脚心和手心，或脖子等露在外面的部位。一个星期后再换一对物品进行刺激。
注意事项：所选择的物品要安全，粗糙但要保证不擦伤宝宝娇嫩的皮肤。
爬来爬去
游戏目的：提高宝宝的大动作能力。
训练方法：宝宝爬行的最好地方就是地板，为了给宝宝提供一个更好的爬行环境，可在地板上铺一块舒服而粗糙的垫子，增加摩擦力；将地板周围的家具挪开，保证宝宝爬行范围内没有危险物品，给宝宝一片自由的爬行地盘。将宝宝放在垫子上，宝宝会主动腹爬，然后试着用双手和膝盖支撑身体，越来越少地用腹部支撑身体。有时候宝宝用双手和膝盖支撑起身体后又会倒下去，这时厚垫子会起到缓冲作用。
注意事项：母亲记录下宝宝每天爬行的距离和次数很重要，这样会明显地观察出宝宝的进步。
爬上斜坡
游戏目的：训练宝宝的大动作能力，锻炼宝宝膝盖以下和腕部肌肉。
训练方法：用光滑的桌面或木板支起一个30度的斜坡，父母在斜坡的两头保护宝宝，拿一个玩具在斜坡的上端吸引宝宝，让宝宝爬上来拿取。在地板上放两块塑料泡沫长块，然后将被子铺在上面，制造成一个断坡，让宝宝在断坡的一边，母亲拿个玩具在另一边引导宝宝爬过断坡。如果宝宝能够顺利地爬上断坡，接着就可向下爬了。
注意事项：母亲要注意观察宝宝的动作，看宝宝能否用脚尖蹬住斜面、用手心支撑身体。
宝宝抓一抓
游戏目的：训练宝宝的手部抓握能力。
训练方法：准备一些供宝宝抓握的东西，大小应以宝宝能抓住为宜，要无毒、干净、色彩鲜明，能引起宝宝的兴趣。在地板上铺一块厚垫子，让宝宝趴在上面，将准备好的东西放在宝宝的前方，每一次最好只放一件东西，这样宝宝会集中精力去抓这一件东西，不会分心。一旦宝宝成功抓起来眼前的东西，要赞扬鼓励他。之后反复让宝宝抓这件东西，等宝宝能熟练抓住后，再换上另一件东西。但如果宝宝对一件东西虽然没有抓熟练，却表现出了厌烦情绪，这时最好换下一件。
注意事项：随着宝宝抓握能力的提高，可给他换上越来越小的东西，但母亲要时刻盯着宝宝，以免宝宝将物品吞到肚子里去。