果汁可以多喝吗
为了让宝宝习惯母乳、配方奶以外的味道，可以给宝宝喂一些果汁。果汁含有糖分，给予过多便会使宝宝能量过剩或者哺乳量减少。所以，一天喂30毫升的果汁即可。
宝宝吃辅食后腹泻怎么办
排便变稀，是腹泻还是着凉了呢？这是开始吃辅食时，经常发生的事情。即使排便很稀，如果宝宝和往常一样没什么变化，健康又有食欲，心情很好的话，就不要担心。
需要为宝宝配置睡袋吗
当宝宝5～6个月时，他也许需要睡袋，特别是在冬天。宝宝可以温暖舒适地睡在里面并且不会发生在寒冷的夜晚踢开毯子和被子的情况。如果天气十分冷，就可给宝宝先穿上弹力睡袋。许多父母担心一旦把宝宝放在睡袋中睡觉后他是否会太热或太冷。父母可以用手触摸他的颈后部来辨别，不过父母的手不能太热或太冷。如果颈后部的温度似乎和你的皮肤温度相同时，那么说明宝宝的温度是正常的；如果摸起来湿润或多汗则宝宝多半是太热了。决不要摸宝宝的双手来判断他的温度，因为宝宝的双手常较身体其余部分温度低（冷）些，并经常呈蓝色。这些都不必担心。如果父母已给他盖上几条毯子，可取走1条；如果他盖着被子，也可取下1层。如果他的颈部摸起来凉的话，就外加1条毯子或1层被单。
宝宝睡觉不脱衣服怎么办
如果是让宝宝独自睡觉时，睡前要多陪陪他，给宝宝讲讲故事，转移视线，让他快乐平静地睡着，或者让他在床上安静的和父母待会儿，宝宝便会脱衣服了。
如何选购婴儿车
伞车比较轻便，并且出门方便携带，但空间较小。所以伞车最好给稍大的宝宝坐着出去玩。婴儿车就比较适合小宝宝，因为能仰卧在里面睡觉。
保护牙齿第一步
吃完辅食后，喂白开水。随着宝宝的成长，逐渐可以坐甚至可以抓立，每天可以吃一次或两次辅食，牙床也可以磨碎些食物。下牙床的前齿会流出大量有杀菌功能的唾液，可以清除口腔中的脏物。在每次吃东西之后，要用白开水冲洗口腔。
宝宝臀部护理
宝宝由于排便次数较多，特别是母乳喂养的宝宝，有时候每天排便六七次，如果不注意臀部护理，极易出现臀红或者尿布疹。
培养宝宝的认知能力
5～6个月的宝宝认知能力已有很大发展，与他人的交往能力也有了很大的进步。能够区别亲人和陌生人，看见看护者会高兴，从镜子里看见自己会微笑，如果和他玩藏猫猫的游戏，他会很感兴趣。这时的宝宝会用不同的方式表示自己的情绪，如用哭、笑来表示喜欢和不喜欢。
本月宝宝的看护原则
一般在宝宝3个月之后，很多妈妈都要上班了，所以就必须要请新的看护者来照顾宝宝，但是宝宝却在这个时期学会认生了，尤其是近6个月时，很多宝宝对陌生人开始躲避，怕医生、护士和保育人员，也怕新来的保姆，将脸扑向妈妈怀中，害怕或者哭闹，但是能记得住在一起的熟人，如爷爷、奶奶及有来往的亲朋。所以在此阶段要上班的妈妈，就应及早安排，早请保姆来，慢慢与宝宝接触，等保姆和宝宝熟悉之后，妈妈才能上班。
同样，对于新的看护者的选择，还是要注意遵循以前的做法，要安全、有责任心、有爱心才行，否则，这对于宝宝及家庭来说，不是一件好事。
宝宝坐立能力与训练
宝宝在5～6个月时，用双手向前撑住后，能自己坐立片刻。其实，宝宝从卧位发展到坐位是动作发育的一大进步。这样，宝宝的视野大大地开阔了，就能更好地接受外界的信息，这对他的智力发展相当有利。虽然这时候宝宝还不能够站立，但两腿能支撑大部分的体重。
刚满6个月的宝宝，好像突然对翻身失去了兴趣，仰卧的时候，老是翘起头来，拽着父母的手就想要坐起来。这是宝宝要学坐的信号，父母要为宝宝创造这个锻炼的机会，通过一些游戏，帮助宝宝学习坐立。
宝宝的认知能力及培养
5～6个月的宝宝，能力已很强，不但头可以竖得很稳，视野也更加广阔，这时宝宝对周围的事物开始感兴趣。因此，父母要利用宝宝对某些事物感兴趣这一特点，首先教会他认识这些事物。
认识名字。5～6个月的宝宝能够知道自己的名字。如果叫他没有反应，父母应该告诉他：“XXX是你的名字，这是在叫你啊！”然后再叫宝宝的名字，如果他有反应就鼓励他，抱抱他或亲亲他，这样反复几次，宝宝听到叫他的名字时就会有反应了。
认识身体部位。教宝宝认识身体的各部位，在指出自己身体上的部位时，告诉他：“这是手，这是耳朵……”这样反复教他几次后再问他：“手在哪儿呢？”，宝宝就能正确地指出来。
妈妈抱抱。妈妈在宝宝面前有意识地伸出双手，并说：“宝宝，让妈妈抱抱。”然后，抱起宝宝逗他玩一会儿，再放下来。要重复上述过程，直到形成宝宝看见妈妈伸出双手，自己也伸出双手的反应现象。
在进行训练时，妈妈要注意宝宝的反应。反应积极时，玩的时间可以长一些；反应不积极甚至表现出厌烦时，应该停止。
认知周围环境。培养宝宝的认知能力，父母平时无论做什么事都要对宝宝边做边说，特别是他日常接触的事物和经常看到的物体都用语言强调，如“奶瓶”、“水”、“电视机”等，训练宝宝逐渐听并熟悉这些名称，或教他看和指这些东西，通过让宝宝观察周围环境来发展宝宝的认知能力。
小儿急性中耳炎防治
宝宝如果患有急性中耳炎或外耳炎，会感到剧烈疼痛，哪怕是稍微碰触到耳朵都可能引起哭泣，这时妈妈一定要有耐心，精心呵护宝宝，给他战胜疾病的勇气和信心。
小贴士
宝宝不喜欢换衣服怎么办
宝宝在最初几周内不喜欢换衣服，当他需要换衣服时，父母便需要一种既易于换纸尿裤，对宝宝干扰又最小的衣服。因此，在开始时最好是采用宝宝睡衣，但一旦宝宝稳定下来（可能在1个月内），1件式弹力连衣裤套装也相当实用。
测试分析
1题测认知能力，应得10分；2、3、4题测精细活动，应得30分（26分）；5、6题测语言能力，应得20分；7、8题测社交能力，应得20分；9、10题测自理能力，应得14分；11、12题测大动作能力，应得16分。总分在120分以上为优秀，90～110分为正常，70分以下为暂时落后。如果哪一道题在合格以下，可先复习上月相应的试题或练习该组的全部试题，通过后再练习本阶段的题。哪一道题在合格以上，可练习下阶段同组的试题，使优势更加明显。
6～7个月的宝宝
身体发育
此时的宝宝已经会翻身，但还不会爬。尽管如此，他会用自己的方式在房间里移动，能将自己的身体抬高成爬行姿势，前后摇动。如果你扶着他，他会站得很直，并还喜欢托着你的手跳跃。
生长发育
6～7个多月的宝宝睡眠比较少，一天需要睡15～16小时，一般白天睡3次，每次1.5～2小时，夜间睡10个小时左右。
智能发育
听觉
这个月的宝宝，听力比以前更加灵敏了，宝宝能分辨不同的声音，并学着发声。
语言
在这个阶段开始的时候，宝宝对于声音虽然有反应，但是他还不明白话语的意思。你也许会觉得宝宝已能领悟别人在叫他的名字。其实，那是因为他熟悉你的声音特征的缘故，才会作出他的响应。但是，到了这个阶段快要结束的时候，宝宝对于话语就会表现出选择性的反应，对于说英语或汉语的宝宝家庭来说，宝宝的最初语汇几乎都是相同的，而且也是可以预料的语汇：妈妈、爸爸、再见以及宝宝等。在这个阶段的前半段时间里，宝宝对于话语本身并无显著的兴趣，他只是对于自己玩弄出来的咯咯的声音感兴趣，同时，对于你在和他接触时所发出的一些简单声音会有反应动作。可是，宝宝嘴里含有唾液，所制造的声音和宝宝平常的声音并不一样。
感觉
这个月的宝宝已经能够区分亲人和陌生人，看见看护者会高兴，从镜子里看见自己会微笑，如果和他玩捉迷藏的游戏，他会很感兴趣。这时的宝宝会用不同的方式表示自己的情绪，即用哭、笑来表示喜欢和不喜欢。
视觉
宝宝在在本阶段，远距离视觉开始发展，能注意远处活动的东西，如天上的飞机、小鸟等。这时的视觉和听觉有了一定的观察能力和倾听的性质，这是观察力的最初形态。对于这时期的宝宝，周围环境中，新鲜的和鲜艳明亮的活动物体都能引起他的注意。拿到东西后会翻来覆去地看看、摸摸、摇摇，表现出积极的感知倾向，这是观察的萌芽。这种观察不仅和动作分不开，而且可以扩大宝宝的认知范围，对发展语言有很大的作用。
心理
这个月的宝宝，从运动量、运动方式、心理活动上都有明显的发展。他可以自由自在地翻滚运动；向熟人表示微笑，这是很友好的表示。不高兴时，会用撅嘴、扔摔东西来表达内心的不满。照镜子时，会用小手拍打镜中的自己。经常会用手指向室外，表示内心向往室外的自然美景，示意成人带他到室外活动。这个月的宝宝，心理活动已经比较复杂了。他的面部表情非常丰富。
这个时期宝宝主要需要的营养
6～7个月期间，宝宝的主要营养来源还是母乳或是配方奶，同时添加辅食。宝宝长到6个月以后，不仅对母乳或配方奶以外的其他食品，有了自然的需求，而且对食物口味的要求与以往也有所不同，开始对咸的食物感兴趣。这个时期有的宝宝会缺乏维生素K，这是由于单纯的母乳喂养，而没有及时添加辅食的原因。同时也要及时补充含铁丰富的饮食，如猪肝、猪血等，由于胎儿期从母体得到的储备铁已消耗殆尽，饮食中得到铁元素也较少，很容易发生营养性缺铁性贫血，尤其是慢性的腹泻更容易发生。这个时期的宝宝仍需母乳喂养，因此，妈妈必须注意多吃含铁丰富的食物。对于腹泻的宝宝，及时控制腹泻也极为重要。
不要给宝宝吃油腻、刺激性的食物
家长在给宝宝选择辅食的时候，要注意不要给宝宝准备油腻的、刺激性大、无营养的食物。咖啡、浓茶、可乐等饮料会影响宝宝神经系统的发育。花生米、糯米等不易消化的食物会给宝宝消化系统增加负担。刺激性大的食物不易于宝宝的生长，如辣的、咸的。也不宜给宝宝吃冷饮，因为其容易引起宝宝消化不良。
配方奶冲好后不要放入冰箱
有的父母因为工作忙或者怕麻烦，就把冲好的配方奶放入冰柜冷藏，以为起到了保鲜的功能。最近有专家指出，这种做法是不科学的，因为冰柜冷藏，可能会使奶水受沙门氏菌和其他细菌污染，增加宝宝食物中毒的风险。所以要给宝宝准备最新鲜的配方奶。
食用配方奶的量不要过多
妈妈不要觉得喂食量越多对宝宝的身体就越好，配方奶中的乳糖含量是非常高的，宝宝到了这个阶段，如果摄入过多的乳糖，就会导致消化不良。而且配方奶中还含有丰富的磷，宝宝吸收过多会影响钙的吸收。因此，要合理掌握配方奶的喂食总量，一天不要超过600毫升。
不要食用过多的鱼松
有的宝宝很喜欢吃鱼松，喜欢把鱼松混合在粥中一起食用，妈妈也喜欢喂宝宝鱼松，认为鱼松又有营养又美味。虽然鱼松很有营养，但是也不能过量食用。这是因为鱼松是由鱼肉烘干压碎制成的，并且加入了很多调味剂和盐，其中还含有大量的氟化物，如果宝宝每天吃10克鱼松，就会从中吸收8毫克的氟化物，而且宝宝还会从水中和其他食物中吸收很多氟化物。然而，人体每天吸收氟化物的安全值是3～4.5毫克，如果超过这个值，宝宝就无法正常代谢而储存在体内，若长时间超过这个值，就会导致氟中毒，影响骨骼、牙齿的正常发育。
不宜食用过多的菠菜
有的家长害怕宝宝因为缺铁而贫血，就让宝宝多吃菠菜补充铁。实际上，菠菜含铁量并不高，而且菠菜中含有的大量草酸容易和铁结合成难以溶解的草酸铁，还可以和钙形成草酸钙。如果宝宝有缺钙的症状，过多食用菠菜会使佝偻病情加重。所以，不要为了补充铁而给宝宝吃大量的菠菜。
宝宝咳嗽时的饮食禁忌
中医认为，咳嗽是由于肺部不适引起的肺气不宜、肺气上逆所致，所以宝宝在咳嗽的时候，不要吃寒凉的食物，不然容易造成肺气闭塞、咳嗽加重，而且还容易伤及脾胃、聚湿生痰，同时，不要吃肥甘厚味的食物，多吃清淡的食物。咳嗽多是由于肺热引起的，多吃肥甘厚味的食物会产生内热，加重咳嗽症状。还要注意的是，宝宝要是咳嗽，就不要给宝宝吃橘子，因为橘肉是生热、生痰的食物，而橘皮却是化痰的佳品，可以煮水给宝宝喝。
本月宝宝开始出牙
一般来讲，宝宝的第一颗乳牙在6～8个月的时候长出，一般先长下牙，但也可能提早到3～4个月，或延后到11～12个月才长乳牙，通常前牙会有前后6个月的差异，后牙的差异甚至可达一年。大约到了两岁半时，才长满完整的20颗乳牙。原则上是左右对称，其中上下颚的第一臼齿，和上下颚犬齿的萌出时间大约相同。
宝宝乳牙的发育过程
0～6个月
宝宝通过吮吸母乳的时候，锻炼了下颌，期间也磨合了上下牙床。在普通牙齿萌发出之前，有些宝宝会先萌发出先天性牙齿。
6～8个月萌发出第一颗乳牙
牙齿的萌发存在着个体差异，一般来说，是下牙床的第一颗门牙先萌发。宝宝在可以坐立以后，口中流出的口水，可以起到冲洗口腔细菌的作用。
8～10个月萌出上下各两颗门牙
一般上面两颗门牙，在下面两颗萌发后出现。由于还没有萌发出臼齿，所以上下齿的咬合还很不稳定，上下的四颗牙齿已经可以咬切一些食物。此时，舌头及下颌活动已经很灵活了。
12个月左右萌出上下各4颗门牙
在上下各萌发两颗门牙之后，陆续各自萌发出两颗侧切齿。上下的4颗牙齿已经可以咀嚼一些食物。此时，舌头及下颌活动进一步灵活了。
14～16个月萌发出第一颗臼齿
过了1周岁，辅食第四阶段结束以后，就进入了可以吃各种食物的阶段。前牙基本已经齐全，上下对应的臼齿也很快就会萌发出来。
18个月萌发出幼犬牙
在第一颗幼臼齿萌发出来后，一般的上下4颗幼犬齿也会接着萌发出来。牙齿的数目不断增多，能够进行很熟练的咀嚼动作。
宝宝是否可以俯卧着睡觉
这个月龄的宝宝有的喜欢俯卧着睡觉，这是宝宝的个人喜好，不是什么疾病。他只是在自由翻身后，感觉趴着睡觉更舒服才会选择这种睡觉方式的。父母可以在宝宝睡熟后，再帮助宝宝翻身。大多数宝宝过一段时间后，都会变回原来的仰卧姿势。
培养宝宝在指定时间内入睡
在这个时期，宝宝已经习惯了父母的生活节奏，因此全家人都应该为宝宝营造出能够按时睡觉的环境。即使想看电视，也应该尽量克制，而且爸爸也应该早点回家，帮助妈妈照顾宝宝。另外，必须让宝宝形成“睡前意识”。在睡觉之前，必须换睡衣、刷牙并和家人道一声“晚安”。宝宝只要有了正确的睡前意识，那么很快就会养成睡觉的习惯。
不要给宝宝盖厚被子
如果宝宝在夜间睡着之后总是踢被，家长应该注意不要给宝宝盖得太多、太厚，特别是在宝宝刚入睡时，更要少盖一点，等到夜里冷了再加盖。稍微盖薄一些，宝宝不会冻坏，盖得太厚，宝宝感觉燥热，踢掉被子，反而容易着凉感冒。
不要给宝宝穿得太暖
宝宝穿的衣服薄厚也应适宜，穿得太少，宝宝的手、脚都发凉，容易生病；穿得太多，活动起来不方便，一动就会出汗。出汗之后，再一受风就容易着凉了。俗话说：“要想小儿安，三分饥和寒。”也就是说，要想让宝宝平安不生病，只需要吃七分饱，穿七分暖即可，若吃得过饱，穿得过多，反而容易生病。
宝宝独自睡觉时不能更换地方
为了培养宝宝独自睡觉的习惯，有些妈妈趁宝宝睡着时，悄悄地把宝宝送回婴儿房，但这样不代表宝宝已经养成了独自睡觉的习惯。在培养宝宝的独立能力时，婴儿房应该靠近父母的卧室，让父母能随时听得到宝宝的声音。
宝宝独自睡觉的最佳时期
在这个时期，虽然宝宝能够独自睡觉了，但也不能强迫宝宝，而应该根据宝宝的状态，慢慢地培养宝宝独自睡觉的习惯。在这个时期，大部分宝宝都害怕黑暗，因此不愿意独自待在自己的小房间内。在这种情况下，妈妈应该陪在宝宝身边，尽量稳定宝宝的情绪。不要强迫宝宝独自睡觉，或者批评宝宝太胆小，这样就容易伤害宝宝的自尊心，影响宝宝的独立性。另外，可以让宝宝多玩游戏，等宝宝有了睡意，再让宝宝睡觉。
预防宝宝脊柱侧弯
引起脊柱侧弯的原因很多，有先天的，也有后天的。准妈妈怀孕4～7周，是胚胎脊柱发育形成的时期。此时，准妈妈体内外环境变化的刺激，都可导致胎儿发生脊柱畸形。宝宝学坐学得过早，或刚学坐时坐的时间过长，姿势不正确等，都易导致脊柱侧弯。
小儿脊柱侧弯征象
当宝宝以立正姿势站立时，两肩不在一个水平面上，高低不平；两侧腰部皱纹不对称；双臂肘关节和身体侧面的距离不等；如果发现以上情况，应及早到医院诊治。
小儿脊柱侧弯的预防
宝宝不要坐得过早，长时间的坐着，宝宝容易疲劳，也容易造成脊柱侧弯；宝宝坐的姿势正确了，才能保证今后的体态健美。
小儿鹅口疮的防治
宝宝口腔中出现白色膜状，俗称鹅口疮。发病时，先在舌面或口腔颊部黏膜出现白色点状物，然后逐渐蔓延至牙床、上腭，如强行剥除白膜，局部会出现潮红，甚至出现出血的现象。
慎防宝宝吞食异物
宝宝的磨牙行为是由于发育不全，不能细嚼食物；宝宝喜欢将物体或玩具放入口中玩耍；爱哭、爱笑、爱闹，进食时喜欢边吃边玩；咳嗽反射不健全，这些均可造成气管异物。家长给宝宝食用不恰当的食物，如花生、瓜子、豆类，或在喂食时戏逗或打骂宝宝，也可能使食物呛入气管，造成气管异物。
注意小物件
父母要当心微小物件对宝宝的伤害，如纽扣、硬币、别针、玻璃球等，一定要避免宝宝吞食入口，为了让宝宝能自由自在地在房间内玩耍，既要满足宝宝的好奇心和探索的欲望，还要避免危险事件的发生。
注意有核的水果。当给宝宝喂食有核的水果时，要特别当心，应先把核取出后再喂食。
急救方法
当发现宝宝吃了某种东西并有些不太正常时，家长可以用一只手捏住宝宝的腮部，另一只手伸进他的嘴里，把东西掏出来；若发现已将东西吞下去时，可刺激他的咽部，促使宝宝呕吐，把吞下去的东西吐出来；如宝宝翻白眼，则可施行“哈姆立克”急救术，即父母站在宝宝的背后，采弓步，一脚置于宝宝两脚间，一手拳头状放在他肚脐上方，另一手用毛巾包住拳头用力按到异物排出。
因为异物梗死有窒息的危险，发现时须立即处理，因此若家长不进行急救术，或不知道宝宝吃进了什么，应先打急救电话以防万一。
本月宝宝需要接种的疫苗
出生满6个月时注射流脑疫苗第一针，待宝宝满9月时要注射流感疫苗第二针。此外，本月还要注射乙肝疫苗第三针。
训练本月宝宝学爬行
在之前的5～6个月时，宝宝就会为爬行做准备了，他会趴在床上，以腹部为中心，向左右挪动身体打转转，渐渐地他会匍匐爬行，但腹部仍贴着床面，四肢不规则地划动，往往不是向前爬而是向后退。到了七八个月时，宝宝就会爬了。在真正会爬时，宝宝是用手和膝盖爬行，头颈抬起，胸腹部离开床面。
爬对宝宝来说是一项非常有益的动作，既能锻炼宝宝全身肌肉的力量和协调能力，又能增强小脑的平衡感，对宝宝日后学习语言和阅读有良好的影响，因此，父母一定要帮助宝宝完成爬行动作。
刚开始宝宝学爬有3个阶段：有的宝宝学爬时向后倒着爬；有的宝宝则原地打转，只爬不前进；还有的是在学爬时匍匐向前，不知道用四肢撑起身体；这都是宝宝爬的一个过程，因此，在这个时期父母一定要配合并耐心教宝宝练习爬行。
在教宝宝学爬时，父母可以一个拉着宝宝的双手，另一个推起宝宝的双脚，拉左手的时候推右脚，拉右手的时候推左脚，让宝宝的四肢被动协调起来。这样教导一段时间，等宝宝的四肢协调得非常好以后，他就可以立起来用手和膝爬了。
在爬行的练习中，让宝宝的腹部着地也可以训练他的触觉。因为，触觉不好的宝宝会出现怕生、黏人的症状。一旦宝宝能将腹部离开床面靠手和膝来爬行时，就可以在他前方放一只滚动的皮球，让他朝着皮球慢慢地爬去，逐渐他会爬得很快。
对于爬行困难的宝宝，可以让他从学趴开始训练，然后父母帮助宝宝学爬行。其实，刚学爬的宝宝都有匍匐前进、转圈或向后倒着爬的现象，这是学爬的一个过程。这时父母一定要有耐心，教宝宝学会爬行。
此外，要给宝宝学爬开辟出一块场地，可以在硬板床上，也可以在地板上的地毯上，移去周围不需要的东西，任宝宝在上面自由地“摸爬滚打”。而且，爬对刚开始学习的宝宝来说是一项很费劲的运动，注意每次训练时间不要太长，根据宝宝的兴趣，花上5～10分钟即可，但每天都要坚持。
科学训练宝宝用手活动
6～7个月的宝宝，手的动作会变得更加灵活，逐渐学会自己拿东西，大拇指和其他四指分开，特别是示指的能力有很好的发展，如能伸示指进瓶口，掏出里面的东西；会用手伸进盒子里捡起里面的玩具等。
这时宝宝手部动作的能力越来越强，有时父母在喂饭时，他会伸手抓小匙；不想吃时，还会将小匙推开；喜欢把手浸在饭碗里，然后将手放入口中，有趣地“吃”，往往这时候父母总是很急着说：“哎，太脏了，不要把手放到嘴里！”但是，父母阻止宝宝这样做的做法是不科学的。因为宝宝的运动发育过程，遵循头尾规律，即从头开始，然后发展至脚，感知的发育也是如此。宝宝发展到一定阶段，就会出现一定的动作。其实，宝宝能用手把东西往嘴里放，这代表他的进步，这意味着他已经为日后自己吃东西打下良好基础。与此同时，也锻炼了手的灵活性和手眼的协调性。这时，父母应鼓励宝宝这样做，并要采取积极措施，例如把宝宝的手洗干净，让他抓些饼干、水果片类的“指捏食品”，这样不仅可以训练示指的能力，还能摩擦牙床，以缓解长牙时牙床的刺痛。
本月宝宝认知能力训练
宝宝在6～7个月时，认知能力会有很大的飞跃，父母不可错过开发的时机。
6～7个月的宝宝，其认知能力有一个明显的特点：眼不见，心还在想。
如果你手中拿着一个很有趣的玩具，宝宝就会兴奋地想伸出手去抓，但这时如果有什么东西挡住了宝宝的视线，那么玩具虽然在宝宝的视野里消失了，可宝宝却会突然试着拍打挡住他视线的东西，并用力要挪开它或压低它，努力想拿到这个看不见的玩具。
从这个动作我们可以看出，宝宝已经“眼不见，心却在想”，他会表现出想去寻找见到过又被隐藏起来的物体，因为他已经意识到“看不见的东西”依然存在。
颜色感知练习
让宝宝多看各种颜色的图画、玩具及物品，并告诉宝宝物体的名称和颜色，这可使宝宝对颜色认知的发展进程大大提前。
方位听觉训练
用玩具声吸引宝宝寻找前后左右不同方位、不同距离的发声源，以刺激宝宝方位感觉能力的发展。每日训练2～3次，每次3～5分钟。
本月宝宝社交能力训练
6～7个月的宝宝，在愉快时能主动与成人交往，并且会发出类似“爸爸、妈妈”的叫声，以引起成人与他交往或对他注意。见到父母或其他看护者时，宝宝会主动要求抱抱，然而，对于陌生人的反应则有明显的害怕、焦虑、哭闹等行为。
这时的教育，主要是培养宝宝的生活交往与认知能力。下面的方法可以培养宝宝的社交能力。
父母或其他看护宝宝的人可以多与宝宝玩藏猫猫游戏，当他东看西瞅地找到你时，他会非常的开心，这样可以增强他社交的能力与信心。游戏时，父母可以抱着宝宝，这时妈妈用一块手绢遮住自己的脸，并逗引他说：“宝宝，妈妈在哪儿呢？”接着露出笑脸，重复多次后教他用手去拉妈妈的手或脸上的手绢。逐渐训练他可以用手绢遮住自己的脸，互相捉迷藏。
帮宝宝走出怕生的心理
6～7个月的宝宝，“怕生”的现象比以前更严重了，面对陌生人会感到不安和恐惧，害怕陌生人靠近他或抱他，总是紧紧地抱着父母不放。
对宝宝的“怕生”行为，有些父母会觉得奇怪，宝宝以前见到陌生人，还会朝陌生人笑，喜欢看着陌生人，怎么到了这个时候反而会怕生呢？是不是退步了呢？其实不是的，“怕生”是宝宝心理发展过程中，出现的一种正常现象，说明宝宝已能敏锐地辨认出熟人和陌生人。
宝宝怕生，父母就要多注意、多鼓励、多调教，让宝宝渐渐走出怕生的心理。
如果家里来了陌生的客人，不要将宝宝立刻介绍给客人，不然会造成宝宝心理上的压力和不安全感，他会因为紧张和害怕出现哭闹行为。妈妈应把宝宝抱在怀里，先让成人们交谈，让宝宝有一段观察和熟悉的时间，渐渐地他的恐惧心理消退后，宝宝就会高兴地和客人交往。如果宝宝出现了又哭又闹的行为，就要立即抱他离远一些，过一会儿再让宝宝接近客人。
伴随着怕生的行为，宝宝还会出现对父母的过分依恋。这时期父母要尽量陪伴宝宝，不要长期离开自己的宝宝，在对父母依恋的基础上，宝宝会渐渐建立起对环境的信任感，发展起更复杂的社会性情感、性格和能力，巩固早期建立的亲子关系。
宝宝怕生的程度和持续时间的长短与教养方式有关，如果平时父母能经常带宝宝出去接触外界，多和陌生人交往，经常给他摆弄新奇的玩具，那么怕生的程度就会轻一些，持续的时间也会短些。
宝宝除了怕陌生人，还会出现对新环境的惧怕，这时候父母也要注意，不要让宝宝独自一人处在新环境里，要陪伴他直到他熟悉以后再离开，让他对新环境有一个适应和习惯的过程。
本月宝宝语言能力训练
宝宝6～7个月大时，会从单纯自己发出声音转而模仿来自外界听到的声音，并会使用自己母语范围内的音素来表现，所以虽是模仿动物的叫声或玩具所发出的声音，也不全模仿得一模一样。不过，到了这个阶段，宝宝很少会发出自己生活中不存在的语言或声音了，而是发出一些很熟悉的音节，并且模仿咳嗽声、舌头咔嗒声或咂舌音，还经常对熟悉的人发音。
父母说的话语，是宝宝最爱模仿的，这种模仿发生在宝宝还不能正确发音的时候。所以，宝宝会学成人说话的节奏、韵律或整体感觉，用自己容易说出的语音不断地重复。因此，父母可以多与宝宝说话，以培养宝宝的语言能力。
本月宝宝视觉、听觉发展与训练
6～7个月的宝宝，视觉发育的范围会越来越广，听觉发育也越来越灵敏，这时父母务必要做好对宝宝视、听能力的培养与训练。这时宝宝的听觉越来越灵敏，能确定声音发出的方向，能区别语言的意义，能辨别各种声音，对严厉和柔和的声调会做出不同的反应。
宝宝的视、听觉与语言能力是同时发展的。宝宝从听成人的语音到学会分辨，再发出与听到的声音相似的语音，同时以听觉、视觉来认识外界所发生的各种现象，再把现象和语音联系起来，才得以学会使用语言。因此，培养宝宝的视、听觉能力还需要从多沟通、多交流开始。
本月宝宝颜色识别能力训练
颜色可促进宝宝的视觉和想象力的发育，我们生活的世界是一个多彩的世界，宝宝只有接受多种颜色的刺激，才能感觉到生活的美好和大自然的色彩斑斓。
同时，颜色识别对宝宝的想象力的发展以及绘画能力的发展有重要的意义。训练宝宝对颜色的认知能力除了要在日常生活中丰富宝宝的周围环境外，还要经常给宝宝看各种图片和画册，尤其是一些比较优美的绘画，更应该让宝宝欣赏。看似深刻的画作，宝宝也许不会觉得很深刻，他会以自己的思维能力理解画中的内容，也会觉得其乐无穷。
此外，游戏也是训练宝宝颜色认知能力的一种好方法。下面为妈妈提供几种游戏方法，妈妈可举一反三，就地取材，为自己的宝宝创造出更多的颜色游戏。
纸片分家
将红、黄、蓝3种颜色纸片，放在床上，妈妈帮助宝宝用手指去指，妈妈说一种颜色，就帮助宝宝指出相对应的颜色。
小小建筑师
准备各种颜色的积木若干个，妈妈和宝宝一起按规律搭积木。如红、黄，红、黄的规律等。可以根据宝宝及妈妈的喜好自行安排颜色的规律。
彩色纸分家
准备红、黄、绿、蓝4种颜色的纸片各3个，彩色碗4个，也分为红、黄、绿、蓝4种颜色。将这4种颜色的纸片各3个放在一起，妈妈先做示范，把红、黄、绿、蓝4种颜色的纸片分别按照颜色放进相应的碗里。然后再帮助宝宝做一遍。
这是什么颜色
还是用之前的彩色碗4个，指着这4个碗问宝宝：“这是什么颜色的？”再指着宝宝身上衣服上的颜色，问宝宝衣服上的颜色哪个和彩色碗的一样的呢？等待几秒，让宝宝有个反应的时间，然后妈妈要反复告诉他：“这是红色，红色”。每个碗都轮流问3次。
小贴士
如何锻炼宝宝的记忆能力
宝宝很乐意与父母玩记忆游戏，在游戏中大家都心情放松、精神愉快，能提升记忆效果。而游戏内容应根据宝宝的年龄进行不断调整、不断更新。
测试分析
1、2题测认知能力，应得22分；3、4题测精细动作，应得20分；5、6题测语言能力，应得20分；7、8题测社交能力，应得16分；9、10题测自理能力，应得12分；11、12题测大动作能力，应得20分。总分在120分以上为优秀，90～110分为正常，70分以下为暂时落后。如果哪一道题在合格以下，先复习上月相应试题，或练习该组的全部试题，通过后再练习本阶段组试题。哪一道题在合格以上，可练习下个阶段同组的相应试题，使优势更加明显。
7～8个月的宝宝
身体发育
本月的宝宝运动能力更强了，显得更加活跃。如果把父母的照片给宝宝看，他会认出上照片上的父母，高兴地拍手，而看到别人的照片则反应比较平淡。
生长发育
这个月的宝宝每天仍需睡15～16个小时，白天睡2～3次。如果宝宝睡得不好，家长要找找原因，看宝宝是否生病了，给他量量体温，观察一下面色和精神状态。
智能发育
语言
这个月的宝宝能听懂妈妈的简单语言，他能够把语言与物品联系起来，妈妈可以教他认识更多的事物。妈妈想让宝宝认识一件东西，可先让他摸摸看看，吃的东西可尝尝，先让他了解，然后反复告诉他这件东西的名字。
动作
这个月的宝宝的各种动作开始有意向性，会用两只手去拿东西。会把玩具拿起来，在手中来回转动；还会把玩具从一只手递到另一只手或把玩具放在桌子上敲着玩。仰卧时，会将自己的脚放在嘴里啃。这个月的宝宝不用人扶能独立站几分钟。宝宝手指的活动也灵巧多了，原来他手里如果有一件东西，再递给他一件，他会把手里的扔掉，接住新递过来的东西。现在他不扔了，他会用另一只手去接，这样可以一只手拿一件东西摇晃，相互敲打。这时宝宝的手如果攥住什么则不会轻易放手，妈妈抱着他时，他就攥住妈妈的头发或衣带。
听觉
这个月的宝宝对于话语非常感兴趣，由于宝宝现在日渐变得通达人情。所以，你会开始觉得他越来越招人喜欢。当他首次了解话语的时候，他在这段时间内的行为会顺从。慢慢地，你叫他的名字他就会反映出来；你要他给你一个飞吻，他会遵照你的要求表演一次飞吻；你叫他不要做某件事情，或把东西拿回去，他都会照你的吩咐去办。不过，这个时候还不能期望宝宝和你说话，因为一般不足1岁的宝宝还不会说话。即使会说话，字数也很少。
感觉
宝宝在6个月以后对远距离的事物更感兴趣了，观察得也更仔细。对拿到手的东西会反复地看。此时应常带宝宝到户外去，让他看各种小动物、行人和车辆、花草树木，以及其他小朋友。
视觉
这个月的宝宝除睡觉以外，最常出现的行为就是一会儿探望这个物体，一会儿又探望那个物体，简直就像永远探望不尽似的。宝宝只花费很少的时间，来探望自己的妈妈或其他的主要看护者。他会向窗外探望，他会向远方游戏的宝宝探望。
心理
这个月的宝宝已经习惯坐着玩了，尤其是坐在浴盆里洗澡时，更喜欢戏水，用小手拍打水面，溅出许多水花。如果扶他站立，他会不停地蹦。嘴里咿咿呀呀好像叫着爸爸、妈妈，脸上经常会显露出幸福的微笑。如果你当着他的面把玩具藏起来，他会很快找出来。
宝宝可以吃点心吗
此时的宝宝除了可以吃常规的乳制品和辅食外，还可以吃些点心。但注意不要购买太甜的点心，尤其是夹心的奶油、果酱的点心，如果宝宝食用过多，不利于养成良好的饮食习惯，并且会增加龋齿发生的概率。
宝宝长牙需哪些营养素
多补充磷和钙
这个阶段是宝宝长牙的时期，矿物质、钙、磷此时显得尤为重要，有了它们，小乳牙才会长大，并且坚硬度好。多食用虾仁、海带、紫菜、蛋黄、奶制品等食品可使宝宝大量补充钙。而多给宝宝食用畜肉、鱼、豆类、谷类以及蔬菜等食物就可以很好地补充磷。
补充适量的氟
适量的氟可以增加乳牙的坚硬度，不受腐蚀、不易发生龋齿。海鱼食物中含有大量的氟元素，可以给宝宝适量补充。
补充适量的蛋白质
如果要想使宝宝牙齿整齐、牙周健康，就要给宝宝补充适量的蛋白质。蛋白质是细胞的主要成分，如果蛋白质摄入不足，会造成牙齿排列不齐、牙齿萌出时间延迟及牙周组织病变等现象，而且容易导致龋齿的发生。所以，适当地补充蛋白质就显得尤为重要。各种动物性食物、奶制品中所含的蛋白质属优质蛋白质。植物性食物中以豆类所含的蛋白质量较多。这些食物中所含的蛋白质对牙齿的形成、发育、钙化、萌出起着重要的作用。
维生素也是好帮手
维生素A能维持全身上皮细胞的完整性，少了它就会使上皮细胞过度角化，导致宝宝出牙延迟。缺乏维生素C可造成牙齿发育不良、牙骨萎缩、牙龈容易水肿出血。维生素D可以增加肠道内钙、磷的吸收并促使钙、磷在牙胚上沉积钙化，一旦缺乏时就会出牙延迟，牙齿小且牙距间隙大。妈妈应该在宝宝的食品中增加含维生素的食物，如可以通过多给宝宝食用鱼肝油制剂（注意不要过量）、新鲜蔬菜等补充维生素A，以维护牙龈组织的健康；可以通过给宝宝食用新鲜的水果，如橘子、柚子、猕猴桃、新鲜大枣等补充牙釉质形成所需要的维生素C；可以通过给宝宝食用鱼肝油制剂或直接给宝宝晒太阳来获得维生素D。
本月宝宝主要需要的营养
宝宝到了7～8个月这个阶段，妈妈的母乳量开始减少，且质量开始下降，所以，必须给宝宝增加辅食，以满足其生长发育的需要。母乳喂养的宝宝在每天喂3次母乳或约750毫升配方奶的同时，还要上下午各添加一顿辅食。需要注意的是，此时期的宝宝与饮食相关的个性已经表现出来，所以煮粥时不要大杂烩，应一样一样地制作，让宝宝体会不同食物的味道。同时也要补充菜泥、米糊、浓缩鱼肝油等营养丰富的食物，另外肝泥、肉泥、核桃仁粥、芝麻粥、牛肉汤、鸡汤等食物营养也很丰富。如果是已出牙的宝宝，可喂食面包片等。
这个时期可以停止喂母乳了吗
4～6个月时，可以给宝宝换乳。不要过早，也不要过晚。因为过早换乳，宝宝的消化功能还不强，添加过多的辅食，会引起消化不良、腹泻等；而过晚换乳，则会因为母乳营养物质减少，而不能满足宝宝的生长需要，对宝宝的健康不利，换乳时要采取循序渐进的方法，不可一下停掉母乳。
宝宝可以喝豆奶吗
有的家长认为豆奶含有很多的营养成分，含有丰富的蛋白质，可以促进脑部发育，但是豆奶中也含有较多的铝，如果经常喝豆奶，会使体内铝含量增多，影响大脑的发育。并且豆奶中含有大量植物性雌激素，其中只有5%能与雌激素受体结合，其他未能吸收的植物性雌激素在体内积聚，会增大成年后患甲状腺疾病和生殖系统疾病的概率，所以要尽量避免用豆奶喂食宝宝。
宝宝还需夜间哺乳吗
这个时期，从营养的角度考虑，夜间哺乳已经没有必要了，所以可以停止。有些宝宝习惯了被妈妈抱着就会停止哭泣，而并不是想喝奶。
给宝宝食用的蔬菜汁需要加盐吗
给宝宝制作菜汁时最好不要加盐，以免加重肾脏负担，如果在菜汁中加盐，就会增加钠潴留，引起水肿，身体内积累的盐增加，血管内外的液量增加，会成为患高血压疾病的根源。
吃辅食的量每天都一样吗
喂宝宝辅食的量当然不是每天都一样，因为，即使是成人，每天的进食量也有一定的限度，每天吃的量不可能总是一样的。
因为，这个时期的宝宝在吃辅食的同时还喝乳汁，所以乳汁的量也会影响到辅食的摄入量，所以妈妈应根据宝宝当天的食欲、消化程度、身体活动程度不同来分别对待，只要宝宝每次辅食的摄入量不低于30克，就不用太担心。
宝宝能喝含糖饮料吗
宝宝不宜多饮用含糖的饮料，因为目前市场上销售的含糖饮料大多是以柠檬酸为主要原料，然后再加入糖浆、色素以及防腐剂等原料制成。并且有些饮料中还含有少量的咖啡因，如果宝宝饮用过多，便会影响宝宝的食欲甚至导致肥胖的发生。
如何预防本阶段宝宝缺铁性贫血
宝宝贫血会有这样的症状：脸色苍白、生长缓慢、智力低下。而缺铁性贫血重在预防。人体内的铁主要来源于食物，所以要多给宝宝补充含铁的食物，如牛羊肉、猪肝、黑木耳、海带等。要注意，如果宝宝患有肠胃类疾病，就会影响对铁的吸收，所以必须要彻底治愈，以防对铁的吸收不足。
水果能完全代替蔬菜吗
每天吃点蔬菜的目的，是为了摄入维生素和矿物质。矿物质包含许多元素，如钙、磷、铁、铜、碘等。它们对人体各部分的构成和功能具有重要作用。虽然，水果中的维生素含量不少，足以代替蔬菜，然而水果中钙、铁、钾等矿物质的含量却很少，远不及蔬菜，从矿物质的角度来说，水果就不能代替蔬菜了。另外，蔬菜中含膳食纤维多，水果中含量不多，膳食纤维可以刺激肠道蠕动。
家长咀嚼过的食物可以喂给宝宝吃吗
成人嘴里细菌很多，如果把嚼过的食物喂宝宝，或者嘴对嘴喂宝宝，这样都不好。如果对硬度不放心，那就煮软之后用匙背部仔细碾碎，再加入少量水调得滑溜溜的即可。
如何辨别奶粉真伪
可以打生产厂家的服务电话查询一下。此外建议宝宝的父母去正规的代卖点和大型超市购买奶粉，这样才喝着放心。
营养缺乏表现和补充方式
生长发育快的宝宝，钙、铁、锌的需要量也随之增加，但切记不要把钙、锌放在一起补。钙和锌的吸收原理相似，同时补充容易使二者“竞争”，互相受到制约。补充这两种微量元素的顺序最好是“先锌后钙”，这样吸收效果更好。给宝宝补铁首选食补。在宝宝的日常饮食中，多吃一些含铁食物，相对于吃补铁产品，食补不仅易于吸收，还更加安全。
宝宝说梦话怎么办
说梦话与宝宝的睡眠有直接关系。为了能使宝宝安然入睡，在宝宝睡前必须注意以下几件事情：
1.睡前不让宝宝剧烈地活动。
2.宝宝用晚餐时不宜吃得过饱。
3.睡前不要训斥宝宝，更不能打骂责备宝宝，不能让宝宝受任何刺激，因为不同的情绪变化对人体有着不同的影响。
4.不要给宝宝喝茶水、咖啡等含碱及咖啡因的饮品，因为这些物质会刺激中枢神经兴奋，引起宝宝多梦。如果宝宝夜间正在做梦或讲梦话，不必惊动宝宝，可轻轻拍拍宝宝，帮助他翻翻身，改变一下睡姿。
宝宝衣服用什么洗涤剂比较好
不要用透明皂和洗衣粉，透明皂碱性成分太大，可以使用香皂，或者用专门的宝宝洗衣液，不过用洗衣液一定要多漂洗几遍。
给宝宝选择什么样的学步鞋
刚刚开始学步的宝宝在鞋子的选择上一定要穿软胶底的鞋，硬底鞋学步容易导致宝宝跌倒扭伤，这一点父母应在选择时注意。
眼部的清洁与保养
用干净的手或小软布擦去眼部分泌物。擦拭眼部分泌物的时候可以用清洗干净的手指，也可以使用一次性的软布或湿巾、纱布等。出现白色或奶油色的眼部分泌物的原因多与灰尘有关。如果一整天都没流出眼部分泌物，偶尔出现一次也不用太在意。如果持续出现许多黄色或黄绿色的眼部分泌物，很可能是细菌感染引起的，需要及时就医。
教本月宝宝学习坐便盆
7～8个月的宝宝已坐得很好，即使成人放开手，也能坐得稳稳当当了。此时，父母应该培养宝宝坐便盆的习惯。每天定时让宝宝坐在便盆上排便，久而久之就形成了习惯。但是，在这个时期里不能强迫宝宝坐便盆。如果宝宝一坐便盆就打挺，或吵着闹着不干，或过了5～6分钟也不肯排便，就不要太勉强，可以为宝宝垫上尿布。但每天必须坚持让宝宝练习坐盆，时间一长，经反复练习，宝宝一坐盆，就可以排便了。每次坐便盆的时间不要太长，久坐便盆，宝宝会因此发生脱肛。
如何帮助宝宝戒掉纸尿裤
先要做通宝宝的思想工作，让他意识到自己大了，自己会排便是件很了不起的事情。完全脱离纸尿裤也要一步步来，建议使用拉拉裤，因为拉拉裤穿脱就像小内裤一样方便。最初可以先在拉拉裤上垫一层传统的尿布，一旦宝宝排尿了，他立刻会觉得难受，就会叫，多试几次，他就知道尿裤子是很不舒服的，就会叫父母来帮忙。然后抽掉纸尿裤，用拉拉裤巩固一段时间。最后完全脱离纸尿裤。父母要善于观察宝宝的言行，宝宝要排尿时一般会发呆，一定要养成宝宝定时排尿的好习惯。
耳部的清洁与保养
耳朵的内外两侧都要仔细地清洗。在日常生活中，耳朵主要用水清洗即可。在洗澡的时候，要用起泡的香皂仔细地清洗耳后及耳周，用浸湿的纱布或者浴巾小心地擦拭。特别要注意用纱布或浴巾仔细地擦洗耳沟或耳孔。正常来说，耳部分泌物会随着身体的移动，自行脱落出来，而宝宝的耳部分泌物，即使不去清理，也不会对宝宝的听力造成任何影响。
宝宝惊厥怎么办
7～8个月宝宝惊厥（俗称抽风），最常见的原因是维生素D缺乏性手足搐搦症，此症在婴儿时期发病，其中3～6个月发病的比例几乎占了2/3，因为宝宝处于生长发育最快的阶段，相对需要的钙质较多，如果饮食中缺钙，而维生素D的缺乏致使钙吸收得少，就很容易因低钙惊厥。有一种惊厥多发生在6个月到3岁。一般多发生在感冒初期突然高热时，发热几天后才出现的惊厥，多考虑为其他病因，比如流脑、中毒性脑病等，当然这些病都很严重，有其他特殊的临床表现。
处理方法：宝宝如果出现手足搐搦症，要尽快去医院诊治。在准备送医院的同时，应进行家庭急救：家长和保育员首先要保持镇静，切勿惊慌失措。应迅速将宝宝抱到床上，使之仰卧，解开衣扣、衣领、裤带，采用物理方法降温。用手指甲掐人中穴（人中穴位于鼻唇沟上1/3处），将宝宝头偏向一侧，以免痰液吸入气管引起窒息，用裹布的筷子或小木片塞在宝宝的上下牙之间，以免咬伤舌头并保障通气。
本月宝宝需要接种的疫苗
宝宝满8个月后，进行麻疹减毒活疫苗的预防接种，这样就能预防麻疹。
宝宝盗汗怎么办
出汗是正常的，尤其是宝宝由于新陈代谢旺盛，加上宝宝活泼好动，有的即使夜间上床后也不得安宁，甚至入睡后头部也可出汗。所谓生理性多汗，是指宝宝发育良好，身体健康，无任何疾病引起的睡眠中出汗。而一些病理性出汗是在宝宝安静状态下出现的，如佝偻病出汗，表现为入睡后的前半夜，宝宝头部明显出汗。如宝宝不仅前半夜出汗，后半夜及天亮前也出汗，多数是疾病的表现，最常见者是结核病。结核病还有其他表现，如低热、疲乏无力、食欲减退、面颊潮红等。结核病的患儿白天活动时易出汗称为虚汗，夜间出汗称为盗汗。
处理方法：对宝宝睡眠中的出汗，应仔细区别，必要时带宝宝去医院检查微量元素，发现异常及时治疗。
如怀疑宝宝出汗是因为有心脏病、结核病或睡眠时呼吸不顺畅等病症，可以带宝宝到儿科诊所或医院检查，听听心跳声是否异常、摸摸腹部有无肿块、上呼吸道是否通畅或有无过敏体质等，以除去心中的疑虑。
宝宝斜视怎么办
视力正常的人双眼注视前方时，两个眼球都处于眼裂的正中。而当一个眼球偏向一侧，致两眼不对称，俗称“斜眼”，医学上称“斜视”。斜视对宝宝的视觉功能影响很大，因为当眼睛斜视后，通常不用这只斜眼睛看东西，时间一久，就会引起斜视眼睛的视力下降。如果斜视眼的功能长期被抑制，便会形成弱视。
处理方法：当宝宝出生7个月后，就应该注意宝宝的眼睛是否有斜视，一旦发现，应及早治疗。治疗的方法，通常是在宝宝斜视开始时，及时给好眼戴上遮眼帘。如果效果不好，还需手术治疗。
宝宝爬行锻炼
宝宝成长到7～8个月时，每天都应该做爬行锻炼。爬行对宝宝来说，并不是轻而易举的事情，对于有些不爱活动的宝宝，更要努力训练。
先练用手和膝盖爬行
为了拿到玩具，宝宝很可能会使出全身的劲向前匍匐地爬。开始时可能并不一定前进，反而后退了。
这时就需要父母及时地用双手顶住宝宝的双腿，使宝宝得到支持力而继续往前爬行，经过这样不断地练习，宝宝慢慢就学会了用手和膝盖往前爬。
再练用手和脚爬行
等宝宝学会了用手和膝盖爬行后，可以让宝宝俯卧在床上，用双手抱住腰，把臀部抬高，使得两个小膝盖离开床面，小腿蹬直，两条手臂支撑着，轻轻用力把宝宝的身体向前后晃动几十秒，然后放下来。每天练习3～4次为宜，会大大提高宝宝手臂和腿的支撑力。当支撑力增强后，妈妈用双手抱宝宝腰时稍用些力，促使宝宝往前爬。一段时间后，可根据情况试着松开手，用玩具逗引宝宝往前爬，并同时用“快爬！快爬！”的语言鼓励宝宝，逐渐宝宝就完全会爬了。
本月宝宝爬行注意事项
宝宝会爬了，看到自己的宝宝一天天长大，又学会了新的本领，会激起父母喜悦的心情。但是，此时父母更应该注意宝宝爬行的安全和卫生问题。
宝宝爬行运动有赖于骨骼肌肉的发育。动作发育的规律之一是由正向反的发展，如先学会抬头，再学会低头，先学会向后爬，再学会向前爬；动作发育的规律之二是由不协调到协调，如当宝宝要去抓一个东西时，一开始他又瞪眼，又使劲，费很大力气才抓住，抓住后又不会放开手，以后便会很自如地完成这些动作。7～8个月的宝宝往往是见了什么东西都要抓一把，往往稍一疏忽，就会造成不可挽回的后果。父母在训练宝宝爬行时还需注意以下几点：
宝宝学爬的场地要安全
为了让宝宝安全地爬行，父母应当把屋子地面打扫干净，铺上干净的地毯、棉垫或塑料地板块，创造一个有足够面积的爬行场地，这是防止宝宝坠落地上的好方法。这么大的宝宝往往会“不分好歹”地把碰到的东西往嘴里塞，万一把纽扣、硬币、别针、耳钉，小豆等吞下去，就会有危险，因此，屋子里各个角落都要打扫干净，注意卫生清洁，任何可能发生意外的东西都要收拾起来。
确保宝宝的身体安全
有的宝宝爬行时，往往出现用一腿爬行带动另一腿的方式，而且两只脚的灵活度也不一样，这时父母往往会担心宝宝两腿发育不一。其实，这种情况属于正常现象，不需过于担忧。但是，当这种状况维持太久没有改变时，就要怀疑宝宝是否发生了肌肉神经或脑性麻痹等异常状况，要及时带宝宝去医院就诊。
此外，父母还应注意，爬行最容易使宝宝发生头部的外伤，当宝宝撞到头时，不管当时是否出现不舒服的情形，妈妈都要仔细观察宝宝。在爬行后，如果宝宝的睡眠时间太长，中间要叫醒他，看看是否有异常状况；如果宝宝在训练爬行的3天内出现严重的头痛、呕吐、昏睡、抽搐等症状就要立即送医院治疗。
本月宝宝手部精细动作训练
在7～8个月时，宝宝就能随心所欲地抓起摆在他面前的小东西了。并且宝宝在抓东西时，也不再是简单地抓起来后握在手里，而是会摆弄抓在手里的东西，还会把东西从一只手传递到另一只手，说明这个阶段的宝宝已经出现了双手配合的动作。
宝宝在摆弄物体的动作过程中，能够初步认识到一些物体之间的简单联系，比如敲击东西会发出声音，所以他才会不厌其烦地反复去敲，这是宝宝最初的一些“思维”活动，同时也是宝宝心理发展的一大进步。对此，父母应该提供机会让宝宝做一些探索性的活动，而不应该去阻止他或限制他。关于宝宝手部的动作训练主要有以下几个方法：
训练宝宝拇指、示指对捏能力
训练宝宝的拇指、示指对捏能力，首先是练习捏取小的物品，如小糖豆、大米等。在开始训练时，可以用拇指、示指扒取，以后逐渐发展至用拇指和示指相对捏起，每日可训练数次。
在训练时，最好父母陪同宝宝一起，以免他将这些小物品塞进口或鼻腔内，而发生危险。
学习挥手和拱手动作
父母可以经常教宝宝将右手举起，并不断挥动，让宝宝学习“再见”动作。当爸爸上班要离开家时，要鼓励宝宝挥手，说“再见”。如此每天反复练习，经过一段时间，宝宝见人离开后，便会挥手表示再见。
在宝宝高兴的时候，父母还可以帮助宝宝将宝宝的双手对起作握拳的动作，然后教宝宝不断地摇动，让宝宝学会向人表示谢谢的动作，然后当每次有人给他玩具或食物时，宝宝便都会用拱手的动作向给予他东西的人表示谢谢。通过这个训练，还可以扩大宝宝的交往动作和范围，加速宝宝的精细动作能力以及大动作智能的发展。
本月宝宝翻滚及拉站动作训练
让宝宝练习翻身打滚的动作，可以训练大动作的灵活性以及视、听觉与头、颈、躯体、四肢肌肉活动的协调，是宝宝的基本动作训练。
训练宝宝翻身打滚
在训练时，先让宝宝仰卧，用一件新的有声响的玩具吸引他的注意力，引导他从仰卧变成侧卧、俯卧、再从俯卧转成仰卧。训练时要注意安全，最好在干净的地板上或在户外地上铺席子和被褥，让宝宝练习翻身打滚。
训练宝宝拉物站起
父母可先将宝宝放入扶栏床内，先让宝宝练习自己从仰卧位扶着栏杆坐起，然后再练习拉着床栏杆，逐渐达到扶栏站起，锻炼平衡自己身体和站立的能力。熟练后可训练宝宝拉站起来，再主动坐下去，而后再站起来和坐下去……反复训练，效果更佳。
通过训练主动拉物，能使宝宝竖直身体，并锻炼腿部力量。
本月宝宝语言能力培养
扩大宝宝交流范围
7～8个月时，父母要经常带宝宝外出去玩，到公园和邻居家里都可以。可把变化的环境指给宝宝，并且，要尽量增加邻里的成人和小朋友跟宝宝“交流”和做游戏的机会。随着接触面的扩大，听到和感受到的内容也在不断增多，不但创造了宝宝语言能力发展的条件，也对增强宝宝的交往能力大有帮助。
模仿声音
在这个时期，父母可以教宝宝模仿成人咳嗽的声音，还可以训练宝宝发“da—da”或相当于它的音。练习一段时间后，宝宝能明确连接两个或两个以上的辅音，但发音内容无所指。此外，父母还可以鼓励他模仿成人的动作，如点点头表示“谢谢”等。
培养宝宝的视听能力
7～8个月是宝宝视听能力发展的良好时期，应注意培养。
听力训练
父母要定时用录放机或VCD，给宝宝放一些儿童乐曲，提供一个优美、温柔和宁静的音乐环境，以训练宝宝的听力，并提高宝宝对音乐歌曲的语言理解能力。
看镜子游戏
伸手摸映在镜子里的自己和妈妈，会使宝宝发现映在镜子中的自己和妈妈与真人之间的差异。
培养宝宝良好的日常自理行为
7～8个月大的宝宝，懂得成人的面部表情，对于成人的训斥或赞扬，会表现出委屈或兴奋的神情。
在自理能力上，宝宝会自己吃饼干。这个时候，宝宝往往能自己拿着饼干，有目的地咬、嚼，而不是简单地“吃”；当成人站在宝宝面前，伸开双手招呼他时，宝宝会发出微笑，并伸出双手表示要抱；如果妈妈跟他玩拍手游戏，宝宝会合作并模仿着玩。
培养宝宝良好的饮食习惯
父母如果能从小培养宝宝定时吃饭的好习惯，将来要求宝宝有规律地进食就容易多了。因为从心理方面来讲，宝宝认为到时间才进食是自然而合理的；从生理方面来讲，身体已建立起这样的生物钟，到一定的时间才感到饥饿，宝宝就会吃得又香又多。
固定餐位、餐具
一般7～8个月的宝宝就可以独自坐了。喂饭时，可让宝宝坐在有东西支撑的地方，还可以用宝宝专用的前面有托盘的椅子，总之每次喂饭靠坐的地方要固定，让宝宝明白，坐在这个地方就是为了吃饭。
在喂饭时，妈妈用一只小匙，让宝宝也拿一只小匙，允许他把小匙插入碗中。此时，宝宝往往分不清小匙的凹面和凸面，往往盛不上食物，但是让他拿小匙可以使他对自己吃饭产生积极性，有利于学习自己吃饭，也促进了手、眼、脑的协调发展。
吃饭是自己的事
不要让宝宝看出父母对自己的吃饭问题特别关注，一顿饭吃少点就表现出焦急万分的样子。虽然宝宝还小，但他也会在家里“争权夺利”。当宝宝吃饭的“成绩”不太好时，父母最好不动声色，让宝宝明白：吃饭完全是他自己的事。
爱心和耐心
均衡的营养能使宝宝成长得更好，但是要让他快乐地进食，才能发挥食物的营养效果。因此，应该特别注意培养亲密的亲子关系。在吃饭时，不要因进食问题而责骂宝宝，强迫宝宝进食。父母应该知道爱心和耐心才是宝宝最需要的。
禁止吃饭时玩耍
要禁止宝宝边吃边玩、边吃边看电视的行为，尤其不要追着喂饭。父母应该帮助宝宝建立起进食是该在餐桌上进行的正确观念，从小培养做任何事情都要集中注意力的好习惯，使宝宝全身心地投入进食中，而不受周围事物的干扰。
小贴士
训练宝宝的推理能力
将两块半圆的积木拼在一起，组成一个圆形，告诉宝宝“这个像宝宝的小嘴巴”。用积木搭一个小屋子，三角形的屋顶、正方形的墙面，三角形加长方形的小树，等等。
测试分析
1、2、3题测认知能力，应得28分；4、5两题测精细动作，应得15分；6题测语言能力，应得10分；7、8题测社交能力，应得15分；9题测自理能力，应得10分：10、11、12题测大运动能力，应得30分。总分在120分以上为优秀，90～110分为正常，70分以下为暂时落后。如果哪一题在合格以下，可先复习上阶段该栏目的试题，然后再练习本阶段的试题。如果哪一题在合格以上可跨越本阶段练习下阶段该栏目中的试题，使优势更加明显。
8～9个月的宝宝
身体发育
本月宝宝的运动能力更强了，因此显得更加活跃。如果把父母的照片给宝宝看，他会认出上照片上的父母，并高兴地拍手，而看到别人的照片则反应比较平淡。
生长发育
排便
基本上宝宝每天都能够按时排便，已形成了一定的规律，每天定时给宝宝把便，成功的机会也多起来。有的宝宝已经可以不用尿布了。
排尿
宝宝此时还不会说话，不能表达自己的需求，还要靠成人多观察，掌握宝宝的规律。比如有的宝宝在排尿前，会打个哆嗦。
睡眠
这个月的宝宝每天需要睡14～16个小时，白天可以只睡两次，每次两小时左右，夜间睡10小时左右。夜间如果尿布湿了，但宝宝睡得很香，可以不马上更换。如有尿布疹或臀部已经淹红了的宝宝要随时更换尿布。如果宝宝排便了，也要立即换尿布。
智能发育
动作
这个月的宝宝不仅会独坐，而且能从坐位变为俯卧，扶着床栏杆站立，并能由立位坐下，俯卧时用手和膝趴着挺起身来。会拍手，会用手挑选自己喜欢的玩具玩，但常咬玩具。
语言
这个月的宝宝能模仿成人发出单音节词，有的宝宝发音早，已经能够发生双音节“ma—ma”、“ba—ba”了。
心理
这个月的宝宝常有怯生感，怕与父母尤其是妈妈分开，这是宝宝正常心理的表现，说明宝宝对亲人、熟人与陌生人能准确、敏锐地分辨清楚。
宝宝挑食的原因
不添加辅食
在宝宝应该添辅食的关键时期没有添加，仍然母乳喂养或配方奶喂养，导致宝宝味觉及咀嚼能力发育缓慢，并会使宝宝排斥需要咀嚼的食物。
随意吃零食
在非用餐时间，任意地吃类似巧克力、蛋糕等零食。需要注意的是要适当地给宝宝吃零食，多吃会影响宝宝的食欲。
不按时吃饭
有的妈妈因为工作忙，或者没有按照宝宝的进食欲望安排，导致宝宝就餐时间紊乱，偏食挑食。
8～9个月的宝宝可以吃芝麻糊吗
可以，但是要少吃，因为芝麻比较油，吃多了会引起腹泻，所以应尽量少喂一些像芝麻糊这样油性很大的食物。
宝宝营养不良的表现
如果宝宝情绪不佳、反应迟钝，就可能是宝宝的体内缺乏蛋白质或铁元素。如果宝宝失眠健忘、惊恐不安，可能是B族维生素不足。如果宝宝爱发脾气、情绪多变，就是甜食吃得太多了，医学上叫“嗜甜性精神烦躁症”。宝宝固执胆小，可能与维生素A、B族维生素、维生素C及钙质摄取不足有关。
宝宝可以吃大颗粒的肉丸吗
肉丸如果是黏稠的状态，宝宝还能吃，出现碎块就不能吃了。出现这种情况，妈妈可以试着喂一些小肉丸或者肉末，比起粒状的肉丸，还是切成薄片的肉更适宜宝宝食用。
可以给宝宝吃西瓜吗
到了夏天，适当地吃点西瓜对宝宝是有好处的，因为西瓜能够消暑解热。但是如果短时间内摄取过多，就会稀释胃液，可能造成宝宝消化系统紊乱，导致宝宝腹泻、呕吐、脱水，甚至可能出现生命危险，对于肠胃出现问题的宝宝，更不能吃西瓜。
宝宝咳嗽时的饮食禁忌
中医认为咳嗽是由于肺部不适引起的肺气不宜、肺气上逆。所以宝宝在咳嗽的时候，不要吃寒凉的食物，否则容易造成肺气闭塞、咳嗽加重。而且还容易伤及脾胃。同时不要吃肥甘厚味的食物，多吃清淡的食物。咳嗽多是由于肺热引起的，多吃肥甘厚味的食物会产生内热，加重咳嗽。还要注意的是，宝宝如果咳嗽，不要给宝宝吃橘子。
让宝宝爱上辅食的小窍门
示范如何咀嚼食物
有些宝宝因为不习惯咀嚼，会用舌头将食物往外推，家长在这时要给宝宝示范如何咀嚼食物并且吞下去。可以放慢速度多试几次，让宝宝有更多的学习机会。
品尝各种新口味
富于变化的辅食能刺激宝宝的食欲。在宝宝原本喜欢的食物中加入新材料，分量和种类由少到多。逐渐增加辅食种类，让宝宝养成不挑食的好习惯。宝宝讨厌某种食物，家长应在烹调方式上多换花样。宝宝长牙后喜欢咬有嚼感的食物，不妨在这时把水果泥改成水果片。食物也要注意色彩搭配，以激起宝宝的食欲，但口味不宜太重。
鸡蛋怎么吃才最营养
大家都知道鸡蛋营养很全面、丰富，但错误的吃法会让鸡蛋的营养白白地流失。鸡蛋不要单独吃，最好和面食或碳水化合物一起食用，这样可以提高蛋白质的利用率。所以在做辅食时，妈妈要把鸡蛋黄放在粥里或者面条里才最有营养。
本月宝宝睡眠护理
这个月龄的宝宝大多会睡午觉，但睡午觉的时间并不相同，大多数会睡1～2个小时，当然也有一刻也不睡的宝宝，这样的宝宝多为好动的宝宝，即使睡觉也会睡得很短。在睡眠时间上，一般宝宝会晚上9点左右入睡，早上7～8点钟起来。这个时期的宝宝已经没有被妈妈的乳房压迫导致窒息的危险了，所以可以母婴同睡，尤其是在寒冷的冬季（但正常情况下还应逐渐培养宝宝独自睡的习惯），母婴同睡可以更方便地照顾宝宝，使宝宝可以很快地入睡，只是宝宝晚上若经常起来玩会影响父母的睡眠。
本月宝宝排便护理
这个月龄的宝宝已经能吃很多辅食了，所以宝宝的排便有臭味，颜色也更深了。排便的次数有的每天1～2次，有的两天1次。有的宝宝已经能够很好地利用坐便器了，一般也会很好地配合成人使用坐便器。这个时期的宝宝排尿次数减少了，很多宝宝排尿时也能很好地利用坐便器了，所以家长要注意对宝宝进行排便训练。
宝宝用品
宝宝渐渐长大，此时除了继续使用以前的用品外，还要为宝宝增加的用品有小匙、小碗、围嘴、药品等之类的东西。这些东西的选择，同样要选择安全、无污染、天然材质的。当然价格也需要考虑，不是越贵越好，给宝宝买东西，看重的是品质和安全，而其他一些因素都是次要的。
家中常备的内服药有：退热药，如小儿退热片、百服宁糖浆等；感冒药，如小儿感冒冲剂、小儿清咽冲剂等；助消化药，如表飞明、小儿化食丸等。另外，家里还可以备一些外用药：如3%碘附液、2%甲紫（紫药水）、1%～2%碘酒、75%乙醇、创可贴、棉棒、纱布、脱脂棉、绷带，以及止痒软膏、抗生素软膏、眼药水等。不过家长也要注意的是：在购买这些药时，最好先咨询医生，根据医生开的处方进行用药。购买时一定要看清药品的出厂日期和失效期，各种药物应该有标签，写清药名、含量及用法。另外，还要定期检查药品，若发现药片变色、药液混浊或沉淀，中药丸发霉或虫蛀等，应丢弃不用。药品的存放必须保存在宝宝够不到的地方。
本月宝宝生活环境
8～9个月宝宝生活环境的布置，对于房间的温度、湿度、通风效果等，都可以遵循以前的做法，但在这里需提醒的是，由于此阶段，宝宝生长发育的不同，所以家长应该在之前宝宝卧室布置的基础上作新的调整，以促使环境对于宝宝成长的有利影响。
宝宝房间一定要选朝阳的，但此期的宝宝视网膜没有发育完善。因此，要使用床幔来阻挡阳光，避免宝宝眼睛受到强光的刺激。房间灯光，一定要实现全面照明，强调有光无源，一般可采取整体与局部两种方式共同实现。房间最好紧挨父母的卧室。在格局上，让父母的卧室和宝宝卧室成为套房关系，相连的墙用柜子或帘子隔开，方便随时照看。面积不宜过大，因为宝宝对空间的尺度感很小，房间面积不宜超过20平方米，但最好不要低于10平方米。色彩要选择天然的浅色系配小面积的鲜艳色彩，也可采用艳丽的色块，或是通过颜色鲜艳的玩具、家具和配饰来实现。并且这对宝宝的视觉刺激以及智能发展都是很有益的。
宝宝缺铁性贫血的防治
宝宝从出生到1周岁阶段是生长发育最旺盛的时期，其中血容量增长很快，铁元素是人体血红蛋白和肌红蛋白的重要原料。铁摄入不足，就会发生缺铁性贫血而影响氧气的运输，影响生长发育。宝宝多在6个月至两岁时发生缺铁性贫血，凡6岁以下的宝宝，血色素低于11克，就可以诊断为贫血。
处理方法：宝宝从母体获得的储存在肝脏中的铁，只能满足4个月内生长发育的需要，而在此之后宝宝逐渐长大，每天需补充10～20毫克铁，才能满足需要，而无论母乳或配方奶中所含的铁都不能达到这个要求，所以要及时添加含铁丰富的辅食，如蛋黄、动物肝、畜肉及绿叶蔬菜等。还可以采用经卫生部门认可的铁强化食品。另外，还要定期检查血色素。一旦发生缺铁性贫血，应在医生指导下坚持采用药物治疗。
本月宝宝需要接种的疫苗
本月无需进行疫苗接种。
小儿佝偻病
小儿佝偻病是一种以骨骼生长发育障碍和肌肉松弛，易惊、多汗为主要特征的全身性疾病，严重者会发生骨骼畸形。缺钙是小儿佝偻病的表现形式，而真正缺乏的却是维生素D。
小儿百日咳
百日咳是一种小儿急性呼吸道传染病，宝宝得了百日咳，会有轻微咳嗽、流鼻涕、鼻子不通气或轻微发热，很像感冒的症状。百日咳的咳嗽很特殊，一咳嗽起来就是一连几十声，而且咳嗽时，脸憋得通红或流鼻涕、流眼泪。
宝宝突发性出疹症的防治
突发性疹子的病症表现为连续3天体温达38℃，到第三四天热度下降时，全身像长痱子似的出满了疹子。
这种症状开始时几乎与感冒没有任何区别，常见于1.5岁以前的宝宝。出疹时，除发热外，不咳嗽，也不流鼻涕，只是排便稀些、脸稍肿、情绪稍差。
这种病在发病以前并无预兆，其特征就是突然发热，热退时开始出疹。发病时可当做感冒来照料。因为此病是在热退时开始出疹，容易和其他如麻疹、风疹病毒、水痘、猩红热等症状加以区别。
突发性出疹不需要特殊护理。由于既没有对病毒有效的药物，也不会引起并发症，所以就不要服药。只是，前一两天，突发性出疹与“感冒”和“扁桃体炎”很相似，一般宝宝大都会服些感冒药或打针，但无效。只要热一退、身上一出疹，则可以认为此病已愈，也就没有必要再服药。而且也可以洗澡，饮食也可恢复正常。出的疹子一般两三天后即会消失。7个月以后的宝宝，可用冰枕冷敷头部，但是，如果宝宝不愿意冷敷，就不要勉强。
本月宝宝大运动能力开发
这个阶段的宝宝，能抓住栏杆从座位站起，也能从坐立主动地仰卧变为卧位，而不再是被动地仰卧。
这时的宝宝不需扶持即可自己坐稳，并能较熟练地爬行，这时正是独自站立到行走的主要阶段，父母应加强这方面的培养。
扶站训练
在宝宝坐稳、会爬后，就开始向直立发展，这时父母可以扶着宝宝腋下让他练习站立，或让他扶着栏杆、沙发及床栏杆等站立，同时可以用玩具或小食品吸引宝宝的注意力，延长其站立时间。如果在以上练习完成较好的基础上，也可让宝宝不扶物独站片刻。此外，也可在宝宝坐的地方放一张椅子，椅子上放一个玩具，妈妈逗引宝宝去拿玩具，鼓励宝宝先爬到椅子旁边，再扶着椅子站起来。成人是宝宝扶站的最好“拐棍”，必要时刻站在宝宝旁边，让宝宝抓住你的手站起来。通过扶站练习，可以锻炼宝宝腿部或腰部的肌肉力量，为以后独站、行走打下基础。
让宝宝初学迈步
在宝宝初学迈步时，可以让他先学推小推车。开始宝宝可能后蹲、后退，这时父母可帮助扶车，向前推移，使宝宝双脚向前移步前进。还可以将宝宝放在活动栏内，父母沿着活动栏，用鲜艳带响的玩具逗引宝宝，让宝宝移动几步。
本月宝宝语言智能开发
8～9个月的宝宝在语言能力上，能发出类似“妈妈”的音；宝宝还能对一个人或物发音，但音不一定很准确。如发“不”同时摆手表示；发“这、那”同时用手指某样东西；发“阿阿”音，同时指某东西，让你拿。
有意识地呼唤人
通常在8个多月时，宝宝会发出不少音节，如“ba、da、ga、ma”等，但所有这些音都是宝宝无意识发出的。到了9个多月，宝宝的语言能力在进步，所以在这个阶段该教宝宝有意识地称呼人。当宝宝发出“mama”的音节时，首先应立即重复宝宝的发音，然后立即与实际人物相联系，如指着妈妈说：“这是妈妈。”这样经常不断地说，将词与人物反复联系，使宝宝逐渐形成印象：“mama”就是抱自己、亲自己的妈妈。
语言音乐训练
培养宝宝的语言能力，父母应注意培养宝宝的观察能力，除引导宝宝观察成人说话时的不同口型，为以后学话打基础之外，还要注意让宝宝观察成人的面部表情，懂得喜、怒、哀、乐等情绪。因此，成人在与宝宝说话时，一定要脸对着宝宝，使他注意到你的面部表情。此外，还要经常给宝宝听优美的音乐和儿童歌曲，让他感受音乐的艺术，感受音乐的美，用音乐启发宝宝的智力。
精细动作智能训练
宝宝到9个月时，精细动作能力已相当灵巧。能用拇指、示指夹小球或线头，能主动地放下或扔掉手中的物体，而不是被动地松手。宝宝的手眼协调能力也有很大变化，能联合行动，无论看到什么都喜欢伸手去拿，能将小物品放在大盒子里，再倒出来，并反复地放进、倒出。并且，宝宝在摆弄物体的过程中，逐步提高了对事物的感知能力，如大小、长短和轻重。
训练有意识地拿起和放下
这时，父母可训练宝宝有意识地拿起和放下。在宝宝开始拿玩具时，可能会扔掉或撒手，但并不是有意识地放下，父母可在宝宝拿起玩具，如积木时用语言指导他放下，或给某人或放在某处，比如“把积木放到盒子里”，“把球给爸爸”，训练宝宝有意识地拿起放下。每次成功后父母都要及时给予鼓励，激发宝宝自己动手的兴趣和信心。
对敲、摇能力的训练
父母可相继给宝宝两块方木或两种性质的小型玩具，鼓励宝宝两手对敲玩具，或用一只手中的玩具去击打另一只手中的玩具。也可给宝宝一只拨浪鼓或铃鼓，鼓励宝宝主动摇摆，随之发出悦耳的声音。这个训练能培养宝宝手的灵活性，开发手的功能。
要站起来
让宝宝先坐好，妈妈抓着宝宝的双手，帮助宝宝站起来。然后，妈妈再轻轻地扶着宝宝坐下去。让宝宝一站一坐，反复地练习。让宝宝练习伸曲膝盖，学习控制脚底、脚跟的重心和力量。
会走路
妈妈拉着宝宝的手，让宝宝站在小床上或地板上，并牵引他走几步，让宝宝尝试行走的感觉。宝宝不能一直停留在爬行的阶段，所以要引导他学会自己走路。
训练本月宝宝连续发音
8～9个月宝宝的发音能力有一个明显的特点，就是能够将声母和韵母连续发出，出现了连续音节，如“a-ba-ba”、“da-da-da”等，所以也称这年龄阶段宝宝的语言发育处在重复连续音节阶段。此外，宝宝除了发音之外，在理解成人的语言上也有了明显的进步。其实，宝宝发音和理解成人语言的能力，很大程度上取决于环境与教育，若父母平时能多和宝宝交流，多和他说话，鼓励他发音，宝宝的语言能力一定会发育得快些。相反，认为宝宝还不会说话，听不懂成人说话也就不和他交流，这样就会阻碍宝宝的语言发育。父母可以用以下方法训练宝宝连续发音：
模仿发音，理解语意
训练宝宝模仿发音，除了如“爸爸、妈妈”之类的称呼，也可以训练宝宝说一些简单动词，如“走”、“坐”、“站”等，在引导模仿发音后，要诱导宝宝主动地发出单字的辅音。在与宝宝的接触中，还要通过语言和示范的动作，教宝宝怎么做，如坐、走、看等，以培养宝宝能理解更多的语言。通过这个训练扩大宝宝与周围人的接触和对话的范围，培养他的语言能力。
让宝宝认物发音
在宝宝的床上放置各种玩具，父母可以叫宝宝的名字说：“×××，你把小狗给我！你把小鸭子给我！”等，使词和物多次结合。通过训练，培养宝宝理解成人的语意，练习发音。
测试分析
1、2题测认知能力，应得20分；3、4题测精细动作，应得15分；5、6题测语言能力，应得22分；7、8题测社交能力，应得13分；9、10题测自理能力，应得20分；11、12题测大动作能力，应得20分。总分在120分以上为优秀，90～110分为正常范围，70分以下为暂时落后。如果哪一题在合格以下，可先复习上阶段该栏目的试题，然后再练习本阶段的试题。如果哪一题在合格以上，可跨越本阶段练习下阶段该栏目中的试题，使优势更加明显。
9～10个月的宝宝
身体发育
9～10个月的宝宝，各方面能力进一步增强，与父母关系更加亲密。此时，宝宝可以很好地手膝并用爬行了，动作非常协调。
生长发育
排便
有的宝宝即使此时有了坐便盆的习惯，可是等自我意识有了萌芽之后，有的宝宝可能又不坐了，遇上这种情况，成人不能对宝宝失去耐心，大吵大嚷，因为这样会使宝宝对自己的身体产生不好的感觉。如果父母能以宽容、耐心的态度面对并解决“事故”，则有助于宝宝形成健康的身体意识。
睡眠
这个月宝宝的睡眠和上个月差不多。每天需睡14～16个小时，白天睡两次。正常健康的宝宝在睡着之后，应该是嘴和眼睛都闭得很好，睡得很甜。
智能发育
语言
能模仿发出双音节如“爸爸”、“妈妈”等。女宝宝比男宝宝说话早些。学说话的能力强弱并不表示宝宝的智力高低，只要宝宝能理解成人说话的意思，就说明他很正常。
动作
这个月宝宝能够坐得很稳，能由卧位坐起而后再仰卧，能够灵活地前、后爬行，爬得非常快，能扶着床栏站着并沿床栏行走。这一段时间宝宝的动作发育很快，有的宝宝从会站到会走只需1个多月的时间。有的学爬只是很短的时间，宝宝就不喜欢爬了，他要站起来扶着走。对于这段时间的运动能力，宝宝的个体差异很大，有的宝宝稍慢些。因此，家长不要将动作发育的指标看得太重，也不要把自己的宝宝与别人的宝宝作比较。
心理
这个月的宝宝知道自己叫什么名字，别人叫他名字时他会答应，如果他想拿某种东西，家长严厉地说：“不能动！”他会立即缩回手来，停止行动。这表明，这个月的宝宝已经开始懂得简单的语意了。此时成人和他说再见，他也会向你摆摆手；给他不喜欢的东西，他会摇摇头；玩得高兴时，他会咯咯地笑，并且手舞足蹈，表现得非常欢快活泼。这个月龄的宝宝一旦想要什么，就非要拿到不可，他很喜欢看各种东西，好奇心表现得比较强烈。他更喜欢成人抱他，因为抱着他到处走，可以看到很多新东西。这个月的宝宝在心理要求上丰富了许多，喜欢翻转起身，能爬行走动，扶着床边栏杆站得很稳。喜欢和小朋友或成人做一些合作性的游戏，喜欢照镜子观察自己，喜欢观察物体的不同形态和构造，喜欢家长对他的语言及动作技能给予表扬和称赞，喜欢用拍手欢迎，招手再见的方式与周围人交往。这个月的宝宝喜欢别人称赞他，这是因为他的语言行为和情绪都有所进步，他能听懂父母经常说的表扬类的词句，并做出相应的反应。
本月宝宝要及时补充脂肪酸
本月的主要营养素是脂肪酸，它是脂肪的主要成分，油脂中90%以上是脂肪酸。脂肪酸可以促进宝宝大脑和视觉的发育。在宝宝大脑发育速度最快的时候，一定要及时补充适当比例的脂肪酸，一旦错过了发育的黄金期，日后无论补充多少营养都起不到明显的作用了。妈妈要想培养出聪明的宝宝，就一定要注意脂肪酸的补充。
小心宝宝营养过剩
家长都知道营养不良会影响宝宝的智力发展，严重营养不良会造成智力发育迟缓。但最新的调查发现，营养过剩同样也会严重阻碍宝宝的生长。营养过剩不仅会导致“肥胖儿”，更严重的情况是导致“肥胖脑”。如果脂肪在宝宝脑组织堆积过多，使宝宝大脑皮层的沟回变浅，脑的皱褶减少，同时神经网络的发育也差，就会使宝宝智力水平降低。如果过多进食会使宝宝出现脑缺血症状，脑部需要的养料和氧气供给相对减少，这就会影响脑的发育，从而影响智力发育。所以，为了宝宝大脑的正常发育，父母要培养宝宝养成定时定量吃饭的习惯，不要见到好吃的东西就拼命吃。
宝宝为什么不肯独自睡觉
宝宝希望能随时看到父母，心里就会踏实，在他的潜意识里，安全就等于在父母身边，睡觉的时候更是如此，比如有些母乳喂养的宝宝甚至在熟睡中都会下意识地摸摸妈妈的乳头，一旦找不到就会突然惊醒，依偎在父母身边甜甜入睡已成为一种较固定的知觉模式。不敢独自睡觉是宝宝发育中普遍存在的现象，让宝宝单独睡在暗暗的卧房的时候，他可能会想起看过的电视里的恐怖画面、书里的可怕故事，再加上身处黑黑的房间，将黑暗中朦朦胧胧看到的东西假想成自己担心遇到的事物，更加深了对黑暗的恐惧，不敢自己睡。习惯了大床的宽敞，突然置身于筑起高高栏杆的小床，空间范围小了，不能充分自由地在床上翻滚了，这也是喜欢随心所欲的宝宝不愿意独自睡的一个原因。
不要断掉所有的乳制品
有的妈妈认为换乳是把所有乳制品都断掉，这是错误的想法。乳制品中含有丰富的蛋白质，是宝宝成长过程中必不可少的营养。有的妈妈认为从畜肉、鱼中也能获取蛋白质，但是这些食物所补充的蛋白质是不能满足宝宝需要的。
不要给宝宝吃过多的点心
因为点心是甜品，很多宝宝都爱吃。点心的主要成分是碳水化合物，和粥、面食的成分是一样的，所以给宝宝吃米、面，就没有必要再给宝宝吃点心了。限制宝宝吃点心是因为点心含糖量多，会导致龋齿，大量吃点心还会影响食欲。为了培养宝宝养成良好的饮食习惯，也为了宝宝的健康，应尽量少给宝宝吃点心。
辅食种类不要过于单调
许多家长不重视对宝宝食物种类的多样化选择和烹调方法，给宝宝的食物过于单一。还有的父母每天将菜泥、鱼泥和肝泥拌在米粉中，使宝宝分辨不出不同食物的味道和质感，慢慢宝宝不仅得不到全面的营养，还会产生厌食情绪，导致偏食。所以妈妈在做菜的时候，一定要变换花样，为宝宝养成吃各种食物的习惯。
让宝宝和成人一起用餐
9～10个月的宝宝，基本上用餐有了固定的时间。所以每日三餐可以和成人一起吃，这样可以帮助宝宝模仿成人的样子练习咀嚼能力。当宝宝和成人一起吃饭时，要以宝宝的吃饭时间为中心，不要因为其他成员回来得晚就延迟吃饭时间，要按照原来的时间按时吃饭，这样才能养成宝宝规律进餐的好习惯。
不要经常给宝宝嘬奶嘴
换乳后的宝宝会因为不适应而哭闹，父母为了让宝宝停止哭闹，就给宝宝嘬奶嘴。其实宝宝嘬奶嘴是个坏习惯。因为在嘬奶嘴的同时，会有大量的空气被吸入体内，引起腹部不适，甚至导致腹泻、呕吐。而且，如果长期嘬奶嘴，宝宝的牙牙齿也会变得不整齐。
如何培养宝宝一个人睡的习惯
父母应该带着宝宝参观一下宝宝自己的小房间和小床，赞美几句小床柔软、房间漂亮。这时候，宝宝会因为羡慕而产生要一个属于自己的小床的愿望，并且希望在小朋友面前，也表现一下自己长大了。这个方式，能让宝宝更好地接受父母的建议。
如何给宝宝保暖
注意从食物中补充热能
应给宝宝吃富含蛋白质、脂肪等高热能食物，这样通过饮食让宝宝自身增加热能，抵御寒冷。但要少吃多餐，也要避免摄入过多导致宝宝肥胖。
注意多喂水
不仅能保暖，而且还能在寒冷干燥的季节，避免宝宝上火、引发口唇溃疡、便秘等。
注意不要盖得太多
天冷也不能盖得太多，因为宝宝会因为盖得太多，而蹬被子。盖得太多，会影响呼吸，也易使宝宝烦躁，睡不安稳。
注意让宝宝多活动
宝宝多运动，能促使宝宝血液循环加强，就不觉得冷了。不会走路的宝宝，可由妈妈帮助他进行按摩四肢活动。但要注意运动时少穿一件衣服，不要运动到出汗。冬天应让宝宝到户外呼吸新鲜空气，但要注意在室外应比在室内多穿一件厚风衣。
注意安排洗澡的方法
天冷时宝宝洗澡应尽量安排在中午，室温在20℃以上，穿好衣服后室温还应保持一段时间，并且要把宝宝的头发用热风吹干，然后把宝宝放进热的被窝里。
注意少开空调
长时间开空调，空调房内和室外温差大，更易使宝宝受凉。并且，空调房内的空气流通不好，使宝宝更易受到细菌侵扰，对宝宝的健康不利。
注意关键部位的保暖
重点做好宝宝头、腹部和脚几个关键部位的保暖，这对于宝宝的健康来说是非常重要的，不需要全身穿得厚厚的。
宝宝晚上睡觉出汗严重怎么办
如果确定不是因为睡觉时穿得多了或者是盖得多了，那很可能是因为缺乏维生素D。缺乏维生素D就会出虚汗，一睡觉就浑身是汗，有时摸着还是凉的。所以父母应及时为宝宝补充维生素D，也可带宝宝多晒太阳以补充维生素D。
宝宝坚持让妈妈抱着睡怎么办
这里给妈妈提供一个好办法，把宝宝放在婴儿车里面睡。因为婴儿车空间较小，有点像在妈妈怀抱中时的感觉，妈妈不妨试试。
不要随时随地亲吻宝宝
看到宝宝嫩嫩的、粉嘟嘟的小脸，父母总忍不住要亲吻宝宝。但要注意，亲吻可是有讲究的。因为在成人体内，寄居着一些细菌，成人抵抗力强，因此不会导致生病，而出生6个月之后，宝宝来自母体的抵抗力消失，就特别容易生病。正确做法是亲吻时不要嘴对嘴亲吻宝宝，如果成人患病，就更不能亲吻宝宝。
不要给宝宝涂成人唇膏
到了冬天，妈妈喜欢给宝宝涂抹唇膏，认为这样可以避免嘴唇干燥。其实唇膏内所含的颜料、化学物质，会吸收口唇黏膜细胞内的水分，使得口唇黏膜细胞发生脱水现象，以致口唇黏膜变得干燥起皱，宝宝会情不自禁地用口水来滋润口周皮肤和口唇黏膜。宝宝这种不能自行控制的做法，不但不能减轻不适，反而会使口周皮肤和嘴唇黏膜越舔越干燥，以致口周皮肤和嘴唇黏膜出现干燥、脱皮现象。正确做法是多给宝宝吃水果，如果嘴唇干裂明显，可用植物油涂一层，以滋润嘴唇。
避免学步车带来的危害
在宝宝9个月时，大多数已开始蹒跚学步了。这时，很多父母会给宝宝买学步车来帮宝宝学走路，这样会使宝宝在学步车里走动，甚至可以不求助别人，走进自己感兴趣的陌生之地看个究竟，获得许多经验。但是学步车在为宝宝学走路提供了便利的同时，也会给宝宝带来一些安全问题。比如学步车碰到一些障碍物时会翻车，会摔伤或磕伤宝宝等。所以宝宝在使用学步车时，也要加强保护。
慎防宝宝被物体击伤
成人可能喜欢把一些物品放在床边、床头柜，或者是婴儿床的架上，摆放这些东西虽是成人的一时疏忽，然而这些物品落下来时，可能会对宝宝造成很大的危害。
宝宝睡觉磨牙怎么办
虽然9～10个月的宝宝，牙齿只有4～6颗，但是有时还是会发生磨牙的现象。很多妈妈认为，宝宝磨牙是因为肚子里有蛔虫。实际上，宝宝磨牙的原因有很多，妈妈一定要根据磨牙的原因具体处理。
肠道寄生虫病。蛔虫产生的毒素刺激肠道，会使肠道蠕动加快，引起消化不良，脐周疼痛，睡眠不安；如果毒素刺激神经，致使神经兴奋，而致磨牙。同样蛲虫也会分泌毒素，并引起肛门瘙痒，影响宝宝睡眠并发出磨牙声音。一般家长都认为磨牙的祸首是寄生虫，但是近年由于卫生习惯和条件改善，寄生虫引起的磨牙已退居次要地位。
精神过度紧张。不少宝宝因在晚间看惊险的打斗电视、入睡前玩耍过度，精神紧张也会引起磨牙。如果因某件事情长期受到父母的责骂，引起不安和焦虑，也是导致夜间磨牙的主要原因。
消化功能紊乱。宝宝晚间吃得过饱，入睡时肠道内积累了不少食物，胃肠道不得不加班加点地工作，由于负担过重，会引起睡觉时不自主的磨牙。
营养不均衡。有些宝宝有挑食的习惯，特别是不爱吃蔬菜，使营养不均衡，导致钙、磷、各种维生素和微量元素缺乏，引起晚间面部咀嚼肌的不自主收缩，牙齿便来回磨动。若想减少宝宝磨牙，父母注意白天不要让宝宝玩得过于疲劳、兴奋，应指导他玩得愉快又轻松，尤其在睡觉前1～2小时，不要开展紧张剧烈的活动。当宝宝把磨牙当成游戏时，不要极力阻止宝宝，更不要训斥宝宝，而要尽量转移宝宝的注意力，淡化宝宝磨牙的行为。大多数情况下，宝宝磨牙的现象会逐渐消失。
食物中毒
食物中毒是胃肠炎的一种。食物中毒的主要症状是腹部出现痉挛性的疼痛，同时会出现呕吐、剧烈的腹泻等症状，有时还伴有发热。对于宝宝来说，出现食物中毒是很严重的情况，应该及时就医。
本月宝宝需要接种的疫苗
10个月的宝宝注射A群流脑疫苗。
本月宝宝站立训练
宝宝成长到9～10个月时，拉着栏杆能自己站立起来，扶住宝宝站立后松开手，宝宝能独站两秒以上。让宝宝扶着椅子、床沿或小推车，鼓励其迈步，能迈3步以上。这一时期宝宝的主要特点就是独自站立。
在一些精细的动作上，宝宝能将眼前的玩具放进一个较大的容器里，并且能熟练用拇指和示指捏起爆米花一类的小东西，且动作协调、迅速。
这一时期，父母应加强对宝宝动作能力的训练，特别是站立训练，为不久后的迈步及走路打下基础。
10个月的宝宝已从坐位发展到站位了，并且在这段时间内完成从扶站、独立站到扶走，甚至可以独自迈步摇摇晃晃地向前走了，这是宝宝动作发展的一个飞跃阶段。站立不仅仅是运动功能的发育，同时也能促进宝宝的智能发展。当宝宝会站立了，视野就更加广阔，看得多了，摸得多了，新奇的探索会使宝宝增加更多的尝试，有利于宝宝的健康成长。
当宝宝能很自如地坐着玩时，他就开始不再满足于坐了，他会主动地想学站，他会向上站起，这时候学站的时机已经成熟。父母应抓住宝宝运动发育的时机，在此阶段帮助和训练宝宝站立。
本月宝宝精细动作训练
9～10个月的宝宝，精细动作有了一定程度的发展，宝宝的五指已能分工、配合，并能够根据物体的外形特征，较为灵活地运用自己的双手。例如，能够自己将玩具放进去和拿出来。
在练习放下和投入的基础上，妈妈可将宝宝的玩具一件一件地放进“百宝箱”里，边做边说“放进去”；然后再一件一件地拿出来，让宝宝一一去模仿。这时，还可以让宝宝从一大堆玩具中挑出一件，如让他将小彩球拿出来，可以连续练习几次。
此外，还可以教宝宝捏小疙瘩。妈妈把宝宝抱到膝盖上，让宝宝正对着自己，妈妈握着宝宝的手，帮助他捏成拳头，并说“捏疙瘩，看宝宝能捏几下。”几次之后妈妈可以松手，让宝宝自己捏，并且每捏一下，妈妈就说“捏疙瘩咯！”然后帮宝宝打开指头，或引导宝宝自己打开手指。能够锻炼宝宝手指的灵活性，以及宝宝接受语言信息后与身体协调的能力。
本月宝宝语言能力培养
这个时期的宝宝，语言能力特点是能有意识地并正确地发出相应的字音，以表示一个动作、一个人，如“姨”；或一个事物，如“狗”等。
此外，宝宝会开始说一些难懂的话。能说一句由2～3个字组成的话，但说得含糊不清；还会表演2～3个儿童游戏。当妈妈说“欢迎”“再见”或“藏猫猫”时，宝宝会用动作表演配合。
其次，父母可以给宝宝放一些儿童乐曲、念一些儿歌，激发宝宝的兴趣和对语言的理解能力。
最后，在日常生活中，父母还要通过学习和训练宝宝懂得“给我”“拿来”“放下”“开开”和“关上”的含义，并要懂得“苹果”“饼干”“衣服”等食品和用品的意思。
本月宝宝听觉能力培养
这个时期，宝宝的听觉特点是能叫“妈妈”而且是有所指的叫；被问“爸爸或妈妈在哪儿呢？”能转头找；在活动中，如果父母说“不行”后，宝宝能把活动停下来，这表明他能听懂字义，而不仅是音；会表演一个动作，当父母说“欢迎”时，他会拍手；说“再见”时，他会挥手。
听音乐认图
经常在播放音乐的同时给宝宝看图片或者录像，会使宝宝形成条件反射，在音乐的节奏中，结合图片的场面对音乐产生深刻的印象，也使宝宝逐渐理解音乐的内涵。
敲节拍
妈妈可以给宝宝一根小棍，这时宝宝就会开心地到处敲。妈妈再放音乐，并按节奏拍拍手，看宝宝是否会拿小棍跟着敲击。经过多次鼓励逐渐跟上节拍，培养宝宝的听觉与音乐节奏感。
本月宝宝触觉能力培养
宝宝10个月以后，能熟练地用拇指和示指的指端捏住类似小丸的小物品，这是一种高难度的动作，它标志着大脑的发展水平，父母要多加以培养与训练，力求做到精确完美。这时，父母应该根据宝宝的触觉特点，继续训练宝宝的触觉能力。父母可以通过以下两个方法训练宝宝的触觉能力。
识别温度
父母可以在吃饭时，让宝宝感觉不同的温度如粥或面条往往会很烫，就告诉宝宝“烫”，如果宝宝不懂还要伸手，这时父母可以拿着宝宝的手，让他伸出示指轻轻地摸一下碗后再马上拿开说“烫”，这样之后，宝宝便会知道什么是“烫”了，以后听到说“烫”宝宝就不敢摸了。
大碗和大匙
爸爸或妈妈可以用两个大碗，和一个大匙，让宝宝练习把珠子、枣子、玻璃球等从一个碗舀到另一个碗里。但首先让宝宝认识小匙的两面。宝宝经过多次自己试，便会知道用凹面才能把东西舀起来。
本月宝宝认知能力培养
9～10个月的宝宝在认知能力上，能主动拿开杯子取出藏在下面的积木玩；能明确地寻找盒内的积木。宝宝会认识这么多东西了，妈妈是不是很开心呢？不要忘记多鼓励他，让宝宝有足够的自信心来认识世界。
户外认物
妈妈可以带宝宝到户外观看花草树木，随时认识一些事物，回到家中，在儿童图书或图卡上找到相对应的图再温习强化。这样，宝宝经常会记住一些他喜欢的事物，如蝴蝶、蚂蚁或车辆。要记住温习与强化同时进行，渐渐扩大宝宝认识事物的范围。此时理解的词汇越多，对宝宝智力开发越有好处。
本月宝宝生活自理能力培养
培养9～10个月宝宝的生活自理能力，主要是训练一些简单的自理方式，比如捧杯喝水、穿脱衣服、自己洗手、自己吃饭、自己整理玩具等。
让宝宝自己吃东西
这个月龄段的宝宝，由父母喂食是很正常的，但是作为家长也应该鼓励宝宝自己动手吃东西。父母将食物切成小块，放到宝宝的盘中，鼓励他自己将食物送到嘴中。要随时注意宝宝送进嘴中的食物，以免食物过多，发生吞咽困难。
培养独立能力
此时，父母应该开始训练宝宝一些基本的生活技能，培养他的独立性。首先，要使宝宝养成独自玩耍的习惯，在确定宝宝所处的环境是安全的以后，鼓励宝宝一个人独自玩耍，但要时时查看宝宝的情况。其次，鼓励宝宝自己独立去做一些事，在宝宝完成一个新的动作和新的技能时，要给予充分的赞扬。
训练排便
到了这个时期，宝宝的排便时间也变得相对固定。父母如果细心观察，常常能发现宝宝的排便规律，如果依照其排便规律，训练宝宝坐便盆排便有时也能成功。
小贴士
怎样培养宝宝的观察力
兴趣是最好的老师，生活中各种事物纷繁复杂，特别容易引起宝宝的观察兴趣，但是要保持长期的兴趣却很难。在发展感知能力的基础上，妈妈可以适时地培养宝宝的观察力，比如气候变化、自然常识等，在观察时，做到从表及里、从近及远、从局部到整体的观察，在循序渐进的基础上，养成观察事物的好习惯。
测试分析
1、2题测认知能力，应得15分；3、4题测精细动作，应得19分；5、6题测语言能力，应得22分；7、8题测社交能力，应得18分；9、10题测自理能力，应得16分；11、12题测大肌肉运动，应得20分。总分在120分以上为优秀，90～110分为正常范围，70分以下为暂时落后。如果哪一题在合格以下，可先复习上阶段该栏目的试题，然后再练习本阶段的试题。如果哪一题在合格以上，可跨越本阶段练习下阶段该栏目中的试题，使优势更加明显。
10～11个月的宝宝
身体发育
这个阶段的宝宝能够自己扶着东西站起来了，走得早的宝宝已经可以摇摇晃晃地走两步了。手脚也灵活了，能够拉开抽屉，抓住杯子了。
生长发育
充足的睡眠，对于身体健康来说十分重要。睡眠不足，不但身体消耗得不到补充，而且由于激素合成不足，会造成体内环境失调，从而削弱宝宝的免疫功能和体质。这个月的宝宝每天需睡眠12～16个小时。白天睡两次，夜间睡10～12个小时。家长应该了解，睡眠是有个体差异的，有的宝宝需要的睡眠比较多，有的宝宝需要的睡眠就少一些。所以，有的宝宝到了10个月，每天还要睡16小时，有的宝宝只需12小时就足够了。只要宝宝睡醒之后，表现非常愉快、精神充足，也不必勉强他多睡。宝宝在睡前半小时，房间最好能开窗换气，以保持室内空气新鲜。开窗睡时不要让风直接吹在宝宝身上，以免受凉。有些父母怕宝宝在冬天受凉，常让宝宝蒙着头睡觉，久而久之，就会养成蒙头睡觉的习惯，不利于健康。
智能发育
动作
这个月的宝宝能稳稳地坐较长的时间，能自由地爬到想去的地方，能扶着东西站得很稳。拇指和示指能协调地拿起小的东西。会招手、摆手等动作。
语言
这个月的宝宝能模仿成人说话，说一些简单的词。这个月的宝宝也已经能够理解常用词语的意思，并会一些表示词义的动作。喜欢和成人交往，并模仿成人的举动。当他不愉快时，他会表现出很不满意的表情。
心理
这个月的宝宝喜欢模仿着叫妈妈，也开始迈步学走路了。喜欢东瞧瞧、西看看，好像在探索周围的环境。在玩的过程中，还喜欢把小手放进带孔的玩具中，并把一件玩具装进另一件玩具中。这个月后的宝宝在身体发育上，比以前慢一点，因此食欲也会稍下降一些，这是正常生理过程，不必担心。吃饭时千万不要强喂硬塞，如强迫让宝宝吃会造成逆反心理，产生厌食症状。这个阶段的宝宝，是最喜欢模仿讲话的时期，家长应抓住这一时期的特点多进行语言教育。父母此时要对宝宝多说话，内容是与他生活密切相关的短语。如周围亲人、食物、玩具名称和日常生活动作等用语。注意不要教宝宝儿语，要用正规的语言教他，当宝宝用手指点要东西时，尽量教他发音，用语言代替手势。在学习的过程中，要让宝宝保持愉快的心情。心理上愉悦健康的宝宝学东西也会比较快。
本月宝宝主要需要的营养
10～11个月的宝宝，门牙已长出5～6颗，胃功能增强，已经完全适应以一日三餐为主、早晚配方奶为辅的饮食模式。
宝宝以三餐为主后，家长一定要注意保证宝宝饮食的质量。宝宝出生后是以乳类为主食，经过近一年时间终于完全过渡到以谷类为主食。米粥、面条等主食是宝宝补充热量的主要来源，肉泥、菜泥、蛋黄、肝泥、豆腐等还含有丰富的维生素、矿物质和膳食纤维，促进新陈代谢，有助于消化。宝宝的主食主要有米粥、软饭、面片、龙须面、馄饨、豆包、小饺子、馒头等。每天三餐应变换花样，使宝宝有食欲。
不要给宝宝吃黏性、坚果类食物
这个阶段，宝宝的消化系统发育还不完善，不要给宝宝吃黏性、坚果类食物，如糯米团、瓜子。这些食物不易消化，还容易噎到宝宝。
不要给宝宝吃麦乳精
不宜给宝宝吃麦乳精，麦乳精的主要成分是糖，而且只含有少量的蛋白质。如果长期食用，会影响宝宝的食欲，最终导致宝宝营养不良。为了宝宝健康成长，要给宝宝合理搭配饮食。
营养缺乏表现和补充方式
现在“补”的观念深入人心，一说到营养素的缺乏，家长想到的首先就是服药，于是补钙、补铁、补锌……但是宝宝的营养健康不是靠服药补出来的，而是均衡吃出来的。医学专家指出，一旦出现营养缺乏，肯定是宝宝的饮食出现问题。家长首先想到的应该是宝宝膳食是否科学合理、搭配是否正确。找出问题后并及时调整，同时增加营养高的天然食物的摄入，应该就足以补充宝宝必需的营养元素了。营养素过度补充也是有危害的。宝宝在生长发育阶段，如过多摄入蛋白质，不仅会增加肝脏负担，更有甚者会引起消化不良。蛋类是富含高蛋白的食物，但蛋类里缺少碳水化合物和维生素C，所以单一食用也不利于健康。另外如果宝宝数月大量服用高浓度鱼肝油，会发生厌食、昏睡、头痛、皮肤干燥等症状。
外出时的护理
此段时期，如果天气好，一定要每天安排宝宝保持两小时以上的户外活动时间。另外，如果此期碰上了新年或其他假日，带宝宝外出，则一定要注意安全，下面我们就从衣、食、行三方面给新手父母提一些建议。
宝宝该穿多少衣服，应该以宝宝个人状况来定，保持手心温热同时又不流汗才是较适合的穿着。
此时宝宝大部分已换乳，或是正在换乳，外出时可以带上宝宝平常爱吃的辅食、塑料小匙、无糖面包干、围兜、带吸管的口杯等。如果担心宝宝在外哭闹严重，记得携带安抚奶嘴；如果宝宝正在长牙齿，可再准备些婴儿专用饼干给宝宝吃，可以让他的身心都有满足感。
带宝宝乘车最好抱着，现在的社会风气比较好，一般带宝宝上车，都会有人让座位，记得要谢谢人家，也可以引导宝宝谢谢人家，通过此机会培养宝宝的礼貌行为和与人交往的能力。如果车很挤，则建议不要上，等下一辆，避免拥挤发生危险。
现在很多家庭都有汽车，父母最好购买婴幼儿专用的安全座椅，妈妈与宝宝应该坐在后座并且将宝宝用的安全座椅固定牢固，避免急刹车等意外状况造成宝宝的碰撞。
本月宝宝所需物品
要给宝宝购置一些服装、鞋帽、护肤用品以及适合这个月龄宝宝的玩具等用品。这里介绍一下夏季要给宝宝准备的物品：
护目镜
护目镜可以将投射来的光线聚合成同向光，也可将刺眼的发射光、散射光消除，可以使宝宝的眼睛在阳光下看景物时更清晰、柔顺。购买时，要注意的是要买正规产品。
防晒霜
防晒霜对宝宝的肌肤可以起到温和而有效的防晒保护作用。选择时，要选用儿童专用的防晒润肤露，并且一定不要含有化学剂，防晒能力达到15～30倍即可。
凉鞋
凉鞋在选择上，要选用包住脚趾的式样，这样即使摔倒，也不会伤到宝宝的脚趾。在质地上，要选用布凉鞋，布凉鞋不仅可以使宝宝的脚保持凉爽，还可以保护宝宝皮肤。
遮阳伞
遮阳伞可以防止紫外线对宝宝造成的伤害。选择时，要选择外层有类似金属涂层的遮阳伞。
帽子
帽子可遮挡强光，保护眼睛，在夏季是必不可少的用品。要选择镂空的小草帽带，而且帽檐不要过大。
本月宝宝生活环境注意事项
此时的宝宝会走路了，或是已处于学步阶段，所以生活环境的安排一定要注意安全，可从以下几方面进行改变：
阳台
为了宝宝的安全，如果阳台出现了以下的情形：没有围栏或栏杆高在85厘米以下，栏杆间隔过大（超过10厘米以上），或者阳台上摆有凳子……这容易使宝宝误爬上，而导致危险，所以一定要清除这些危险因素。
家具及其他家庭摆设
父母应将所有具危险性的物品放置高处或移走，并且注意所有家具摆设中有无尖锐的角，以防被宝宝碰撞。
门窗
门要使用防夹软垫，以避免宝宝在开关门中发生夹伤；窗户方面，要把窗帘绳放在宝宝够不着的地方，避免发生宝宝被绳子缠绕造成窒息的危险。
不要过分专制
有的父母认为管教宝宝，就要从小做起，因此让宝宝绝对服从自己的意志。宝宝想要红色的玩具，妈妈却认为绿色的好看，于是买下绿色的。宝宝想看天线宝宝，妈妈却认为历史故事更有意义，一切都是家长做主，宝宝没有任何可选择的余地。时间长了，宝宝就会变得畏畏缩缩，从而局限了宝宝的智力发展。正确做法是如宝宝提出的要求合理，尽量尊重宝宝的选择，而不要把成人的思维强加给宝宝。
不要过分溺爱
有时候，父母的精心呵护反而会“伤”了宝宝。比如，有些父母总怕宝宝走路会摔倒，会累着，于是喜欢用车推着宝宝或是抱着宝宝。这样一来，宝宝活动量小，协调能力、大肌肉的锻炼都不够，活动能力就特别差。宝宝吃饭、穿衣、收拾玩具，家人总是包办代替，会造成宝宝的动手能力和自理能力差；宝宝和小朋友发生争执，父母挺身而出，为宝宝讨公道，这种看似对宝宝的爱，会使宝宝今后生活能力变差，社交能力差，不敢面对外面的社会。正确做法是放开手，让宝宝自己收玩具、自己吃饭、摔倒后自己爬起来，能使宝宝更快乐，更有成就感。
不要完全照书本养宝宝
许多年轻父母多数以书为标准养育宝宝，有时过分认真地执行书本上的要求，认为这样才是科学的。比如书上说8个月会爬、1岁半会串珠子，如果自家的宝宝不会，就十分着急，以为是宝宝的智力发育有问题。其实，书本上的知识和要求不一定与宝宝的实际情况相符。每个宝宝的成长路线都是不一样的。正确做法是把书作为参考，一旦觉得宝宝与书上说的哪点不一样时，不要着急，首先应综合考虑宝宝的发展，比如不会爬是不是因为穿得多了，不会说话是不是因为没给他说话的机会。
宝宝睑腺炎的防治
睑腺炎俗称针眼，是睫毛毛囊附近的皮脂腺或睑板腺的急性化脓性炎症，是儿童常见的眼病。睑腺炎的两种类型：
外睑腺炎
睫毛根部的皮脂腺或毛囊的急性炎症。表现为眼睑局部性红肿，有小硬结，自觉疼痛及触疼。
内睑腺炎
眼睑里面睑板腺的急性炎症，其症状与外睑腺炎一样，但因炎症在较坚实的睑板组织内，所以疼痛较剧烈，炎症持续时间也长，严重时整个眼睑红肿，患侧耳前淋巴结肿大，并有压痛。
睑腺炎的防治措施
在脓头未形成之前可作热敷，以促进化脓，轻的炎症也可在热敷后完全消失。一旦脓头出现就应及时切开排脓，不要等到自行破溃，这样可以减少患儿的疼痛，并可缩短疗程。当脓头出现时切忌用手挤压，因为眼睑血管丰富，挤压会使炎症扩散，引起严重并发症。不要用脏手揉眼睛，以免将细菌带入眼内，引起感染。
小儿慢性胃炎的防治
小儿慢性胃炎是儿科常见病，其最常见的症状是：上腹部或脐周反复疼痛，往往伴有呕吐、饱胀、恶心、食欲缺乏，严重时影响活动及睡眠；多在饭后感到不适，进食不多但觉得过饱，常因冷食、硬食、辛辣或其他刺激性食物引起症状加重。并发胃黏膜糜烂时，可反复少量出血；还表现为慢性腹泻和营养不良。
反复腹痛是小儿临床常见的症状。宝宝对疼痛的部位表达不清，泛指脐周或脐上痛。往往伴有呕吐，严重时可影响活动及睡眠。有恶心、食欲缺乏、腹胀等现象，呕血、便血比较少见。
宝宝还可表现为慢性腹泻和营养不良。小儿慢性胃炎的防治措施。对小儿慢性胃炎没有什么好的办法，应以食疗加药物治疗为主。定时定量进食，少食辛辣刺激的食物，注意营养搭配。
小儿慢性胃炎和消化道溃疡常因为症状不典型而被忽视，如发现宝宝有上述症状，应及时就诊。
宝宝学走路的4个阶段
10～11个月的宝宝，是学习走路的最佳时期，这时父母若想让宝宝早一天迈开人生的步伐，就要合理地引导与训练。直立行走是宝宝大运动能力发展的一个重要过程，从会爬、会坐、能扶站到双腿直立行走，宝宝经历了人生的一个重要阶段。宝宝从8～9个月会爬、会坐、能扶站开始，就为站立行走作了准备。到了11个月时，就可以拉住宝宝的双手或单手，让他向前迈步。若时机成熟时，就可以设置一个诱导宝宝独立迈步的环境。当宝宝对竖直站立熟悉之后，他会试验性地迈出一小步，当然开始时还需要学会“借力”，这时宝宝会了解，如果双手抓住什么东西来保持平衡，走起来要容易得多。因此，让宝宝学走路，父母最需要做的就是培养宝宝的自信心。一旦自信心确立起来，宝宝就会自主松开扶东西的手，完全自由地迈步。宝宝学步，是一个循序渐进的过程，在开始迈步以前，需要做不少的准备工作，更不要忽略学步必需的4个阶段，为宝宝迈出第一步打下坚实的基础。这4个阶段还需要父母仔细观察：
单手扶物。当宝宝能单手扶物，或是能够离开支撑物独自站立时，就意味着宝宝已经具备了独自站稳的能力。
蹲下起来。当宝宝能够单手，最好是双手离开支撑物，蹲下捡起玩具可以顺利地再站起来，并且能够保持身体平衡时，就说明宝宝已经到了学走路的最佳时期。因为宝宝学走路，需要腿部肌肉具有足够的力量，这样蹲下站起，正是锻炼走路最好的方法。
扶持迈步。妈妈离开宝宝一段距离，用玩具吸引宝宝迈步。这时，宝宝常会用手抓牢家具的边缘、扶着墙壁或推着小椅子，或是让别人拉着一只手，一点一点地向前挪动。
独自行动。慢慢地，父母会发现，当宝宝确定他没有危险时，就会大胆地把身体的重量都放在双脚上，开始摆脱一切束缚，迈出他在这个世界上完全属于自己的第一步。
培养宝宝语言理解能力
培养宝宝的语言能力，先培养宝宝对语言理解的能力是很重要的。语言发育的第二阶段，是理解及信息存储阶段，在这个阶段宝宝能逐步理解简单的词意，如“灯关了”、“灯亮了”，配合动作给予语言指导——情景教育。身边的人：爷爷、奶奶、姐姐、弟弟、妹妹等，物：桌、椅、电话、电灯、电视、电风扇等。身上五官，都要反复练习、巩固，以强化他的记忆，加深对词意的理解。在逐渐培养宝宝说话能力时，还要注意给宝宝说话的机会，以激发宝宝说话的兴趣。对宝宝动作所表示的意思不要立刻去办，让他把行为语言变成开口说话。
宝宝的视觉能力训练
这个时期是宝宝视觉的色彩期，这时宝宝能准确分辨红、绿、黄、蓝四色。这时宝宝除了睡眠外，都在积极地运用视觉器官观察周围环境，这时宝宝视觉器官运动不够协调、灵活，绝大多数宝宝的视力呈远视型。有时，当宝宝注意观察某一事物时，常会出现一只眼偏左，一只眼偏右或两眼对在一起的情况。很多父母会认为宝宝只要能看见物体便是正常的了，殊不知，“对视”、“斜视”等视觉障碍均由于家长后天不注意对宝宝视觉培养造成的。因此，为丰富宝宝视觉感受，悬挂在宝宝床前的玩具应常变换位置，玩具应是体积稍大些且最好是伴有声响的。防止对视与斜视，就要让左右眼相互协调。对此，父母可以利用宝宝最喜欢的玩具与宝宝玩“捉迷藏”的游戏，通过不停地变换这一玩具出现的位置，训练宝宝迅速改变视觉方位，协调左、右眼的灵活运转。给宝宝一本动物图画书，让宝宝注意观察各种动物的特点，反复学习数次后，可以问“大象什么最长啊？”“大熊猫的眼睛呢？”让宝宝一一指出作答。在训练时，内容每次不宜过多，从一个开始练习，时间1～2分钟即可，时间不宜太长而且必须是宝宝感兴趣的东西，不能强迫指认。通过观察、对比，提高宝宝视力、认知及分析和理解的能力。
培养宝宝的语言能力
对10～11个月的宝宝而言，父母要给他创造说话的条件，如果宝宝仍用表情、手势或动作提出要求，父母就不要理睬他，要拒绝他，使他不得不使用语言。如果宝宝发音不准，要及时纠正，帮他讲清楚，不要笑话他，否则他会不愿或不敢再说话。根据这个阶段宝宝语言发育的特点，父母应该采用激发的方式来培养宝宝的语言能力。
宝宝的听觉能力训练
10～11个月的宝宝，不但视力有了很大进步，听力发育也越来越好。宝宝现在已经会听名称指物，当被问到宝宝熟悉的东西或图片时，会用小手去指了。
宝宝在11个月之后，在听力上能够听了一段音乐之后，模仿其中的一些声音；并且在听了动物的叫声以后，也可以模仿动物的叫声。
宝宝的生活规律训练
培养宝宝有规律的生活，就要从吃、睡与玩开始。当宝宝学会了扶东西站着或迈步行走后，白天的活动范围便会扩大。这时，父母要调整好生活规律，喂养辅食、洗澡、睡觉的时间要固定。对于宝宝的饮食，一天三餐中的两餐可以和之前一样进行，逐渐再把其中一次哺乳的时间改成辅食。但在辅食之间的间隔要有3～4个小时，吃饭时间一定要保证固定。对于宝宝的休息，晚上的睡眠时间长短渐渐固定下来，午睡每天1～2次为宜。另外，晚上宝宝闹觉的现象会增多。在宝宝难以入睡的时候，要注意给他调整白天的睡觉时间。一天的合计睡眠时间，应该保持在11～13小时即可。多带宝宝外出散步是很有好处的。随着身体成长和大脑的发育，宝宝在心理方面也会发生很大的变化。因为身体会变得更加结实，所以可以有更长的时间外出散步了。但是，父母最好还是要把时间控制在两小时以内，还可以带宝宝到小朋友很多的地方感受一下集体生活。一般来说，这个时候的宝宝会在洗澡的时候玩得很开心。洗澡时间，应尽量控制在20分钟以内。
测试分析
1题测认知能力，应得10分；2、3、4、5题测精细动作，应得34分；6、7题测语言能力，应得20分；8题测社交能力，应得12分；9、10题测自理能力，应得19分；11、12题测大肌肉活动能力，应得15分。总分在120分以上为优秀，90～110分为正常范围，70分以下为暂时落后。如果哪一题在合格以下，可先复习上阶段该栏目的试题，通过后再练习本阶段的试题。如果哪一题在合格以上，可跨越本阶段，练习下阶段该栏目中的试题，使优势更加明显。
11～12个月的宝宝
身体发育
这个阶段的宝宝好奇心很强，愿意模仿，也更愿意到户外玩，尤其是看见比自己稍大一点的小朋友会更高兴。
生长发育
这个时期的宝宝每天需睡眠12～16小时，白天要睡两次，每次1.5～2小时。有规律地安排宝宝睡和醒的时间，是保证良好睡眠的基本方法。所以，必须让宝宝按时睡觉，按时起床。睡前不要让宝宝吃得过饱，不要玩得太兴奋，睡觉时不要蒙头睡，也不要抱着摇晃着入睡，要给宝宝养成良好的自然入睡的习惯。
智能发育
动作
这个时期的宝宝坐着时能自由地左右转动身体，能独自站立，扶着一只手能走，推着小车也能向前走。能用手捏起扣子、花生米等小东西，并会试探地往瓶子里装，能从盒子里拿出东西然后再放回去。双手摆弄玩具很灵活。动作发育快的宝宝不但会站，还能摇摇摆摆地走。
语言
这个时期的宝宝喜欢“嘟嘟叽叽”地说话，听上去像在交谈。喜欢模仿动物的叫声，如小狗“汪汪”、小猫“喵喵”等。能把语言和表情结合起来，他不想要的东西，他会一边摇头一边说“不”。这时宝宝不仅能够理解成人很多话，对成人说话的语调也能理解。宝宝还不能说出他理解的词，常常用他的语音说话，一般来说妈妈能知道他说的是什么，比如他说“外”，意思是想到户外玩，妈妈此时要告诉他正确的话该怎么说。
心理
这个时期的宝宝喜欢和父母在一起玩游戏、看书画、听成人给他讲故事。喜欢玩藏东西的游戏，喜欢认真仔细地摆弄玩具和观赏事物，边玩边“咿咿呀呀”地说着什么。如果听到喜欢的童谣就会做出相应的动作来。为了宝宝的心理健康发展，在安全的情况下，尽量满足他的好奇心，要鼓励他的探索精神不断发展，千万不要随意恐吓宝宝，以免损伤他的自尊心和自信心。
本月喂养要点
这个时期的宝宝一般长出6～8颗乳牙，胃肠功能也没有发育完全，所以食物要做得细、软、烂、碎，并且种类多样，满足宝宝的营养需要。
宝宝的胃是比较小的，但是宝宝身体所需要的营养却相对较多，宝宝一餐不能吃得太多，就只能采取少食多餐的做法，最好一天进食5～6次。营造良好的就餐环境也能刺激宝宝的食欲。甜品不能在饭前吃，会影响宝宝食欲，而且要尽量少吃糖果甜品。要在给宝宝的食品中增加一些面包干等硬性食物，让宝宝磨牙。
怎样让宝宝吃他不喜欢吃的食物
宝宝对食物的好恶很多情况是由父母造成的，所以需要特别注意。一两次的不喜欢并不是讨厌，也许是因为不饿或心情不好，不是真的挑食。这个时期挑食是宝宝成长中很平常的事，如果怎么也吃不下，不要勉强，只是不吃两三种东西，对健康没有太大影响。
宝宝只喜欢吃点心怎么办
换乳后，最好不要喂给宝宝点心。点心作为营养的补充到结束期再喂即可。如果宝宝一哭就喂点心，这样宝宝就会不吃其他食物了。点心还容易导致宝宝过胖，所以一定要注意。
怎样让宝宝适应多种辅食
换乳初期，喂宝宝的食物种类比较少，所以要逐渐地变化口味，让宝宝品尝各种食物的味道。这个时期的宝宝可以吃硬一些的食物，以免养成宝宝偏食的习惯。
不喜欢吃米饭怎么办
只要宝宝很健康，每天高高兴兴地玩耍，即使宝宝米饭吃得很少也没关系。因此父母不必过于担心。
让宝宝吃米饭，是因为米饭中含有丰富的糖和植物性蛋白，但是面包、面条中也都含有这些物质，所以只要宝宝吃这些食物，并且摄入的营养均衡，也能补充身体发育所需要的植物性蛋白和糖。
如果宝宝爱吃鱼、肉、鸡蛋等食物，那就更好了。因为这些食物中含有丰富的动物性蛋白，动物性蛋白要比植物性蛋白的质量更好，所以虽然宝宝不爱吃米饭，只要宝宝爱吃这些食物就不会造成宝宝营养不良，所以不吃米饭不是什么大问题。
家长可以每隔1周给宝宝称1次体重，如果每天增长5～10克，宝宝就很正常。还有的家长当宝宝吃米饭时，没有达到这个月龄段的每次1碗半的饭量标准就很担心，这是不必要的，宝宝可以通过吃鸡蛋、鱼、畜肉等食物来补充营养，一样会很健康地成长。
只吃饭不吃菜怎么办
把宝宝喜欢的饭和一种菜一起喂给宝宝吃，习惯了之后，再逐渐减少饭量，多放菜，最终可以达到饭和菜分开吃的效果。喂饭的时候，父母可以不断地说“这次是鱼，很好吃的”、“这次是甜甜的胡萝卜”或“太好吃了”等，以提高宝宝的食欲。
宝宝只用奶嘴喝水怎么办
最开始时可以用吸管代替奶嘴，试着用一些粗短的，然后再用威士忌酒杯或者茶杯等小杯子，装入少量液体来喂。父母用手拿着杯子放到宝宝嘴边，一开始可能会弄撒，反复练习，慢慢就习惯了。
宝宝吃饭时总是边玩边吃怎么办
这时期就是边玩儿边吃的时期，所以父母不用过于担心。可以试着让宝宝自己拿匙吃。但是，这个时期的宝宝还不能完全自己吃饭。所以，父母一定要在旁边帮助宝宝进食。
宝宝过胖怎么办
有些食量过大的宝宝，在这一阶段开始变得更胖了，原因可能是尽管宝宝已经开始吃很多的粥、鱼肉等固体食物，可配方奶的饮用量却没有减少。而父母由于怕宝宝营养缺乏，在宝宝吃完很有营养的固体食物后又喂奶粉。父母的心情可以理解，但如果长此以往，就会出现父母不希望出现的结果——肥胖儿。这样的宝宝慢慢就会变得不爱运动，在成年之后还容易患上高血压、心脏病等心脑血管疾病。所以要控制有这类倾向宝宝的饮食，如把过去吃4次的奶粉减至两次，相应的主食，如粥、米饭、面包等的量也要减少，因为主食更容易使宝宝变胖。
吃香菇对宝宝有好处吗
香菇很有营养，香菇中含有香菇素、胆碱、亚油酸、香菇多糖等营养素，这些营养素对脑功能的正常发育起着重要的作用。经常食用香菇对宝宝的大脑发育很有帮助。因此，妈妈要经常给宝宝食用。需要注意的是，要把香菇做到宝宝能吃的程度，在做辅食之前，最好泡软。
预防宝宝睡偏头
宝宝出生后，头颅都是正常对称的，但由于婴儿时期骨质密度低，骨骼发育又快，所以在发育过程中极易受外界条件的影响，如果总把宝宝的头侧向一边，受压一侧的枕骨就变得扁平，出现头颅不对称的现象。
1岁之内的宝宝，每天的睡眠占了一大半，甚至2/3的时间，因此，要防止宝宝睡偏了头。首先是注意宝宝睡眠时的头部位置，保持枕部两侧受力均匀。另外，宝宝睡觉时容易习惯于面向妈妈，在哺乳时也把头转向妈妈一侧。为不影响宝宝颅骨发育，妈妈应该经常和宝宝调换位置，这样，宝宝就不会总是把头转向固定的一侧。
如果宝宝已经睡偏了头，家长应用上述方法进行纠正。若宝宝超过1.5岁，骨骼发育的自我调整会很困难，偏头不易被纠正，影响宝宝的外观美。
本月宝宝的牙齿护理
首先要为宝宝营造轻松的氛围，在1周岁时宝宝对什么事情都感兴趣，当宝宝拿着牙刷刷牙的时候，父母要做出很赞许的表情并说“真棒”之类的话，让宝宝也觉得这是件很开心的事情。
让宝宝自己练习刷牙的同时，妈妈也要用牙刷给宝宝刷牙。前齿的牙床附近容易残留脏物，而为了避免对牙床的强烈刺激，可以轻柔的一颗颗地刷，同时不要忘记牙齿内侧的清洁。
给宝宝刷牙的前提是宝宝对牙刷没有抵触情绪。当讨厌牙刷时，暂时就不要给宝宝刷牙。
首先，妈妈用手指掀起宝宝嘴唇：妈妈一边用手指轻轻地掀起宝宝上唇，一边用牙刷轻轻地摩擦露出的上齿，下齿同上齿一样操作。其次，从上牙床的臼齿开始：臼齿萌发以后，妈妈就可以给宝宝刷牙了。沿着右上、左上、左下、右下的顺序依次刷起。
宝宝萌出第一颗牙后，妈妈可以用纱布蘸水擦牙床。同时，可选用套在手指上的指套牙刷来为宝宝刷牙，这样不仅能洁齿，而且还能轻轻按摩齿龈。这种指套大多是为宝宝专门设计的由咬牙胶制作而成，有多种设计，有的有突出沟槽，有的具有按摩牙龈的作用，有的还会发出奶香味或水果味，不但宝宝会喜爱，而且还满足了宝宝想咬东西的欲望。
本月宝宝排泄护理
宝宝的排便和排尿都是天生就有的非条件反射，粪便在直肠内聚积很多就引起排便反射，再由神经系统发出指令，就会自动排便了。尿在膀胱里充盈到一定程度就会自动排出。这个阶段的宝宝排尿次数为每天10次左右，排便4次以内，如果是母乳喂养的宝宝，排便次数会更多些，所以家长要重视宝宝的排便问题，养成宝宝良好的排便规律。
本月宝宝看护护理
这个时期的宝宝能爬高了，也很喜欢爬楼梯，所以家长要防止宝宝发生坠落的事故，要增强安全意识，看好宝宝。这个时期宝宝要换乳了，所以要解决好宝宝的饮食问题。这个时期的宝宝也更依赖妈妈了，所以妈妈要给宝宝温暖的怀抱，使宝宝感到安全和温暖。此外，妈妈也要更加呵护宝宝，要给宝宝积极的反应，要根据宝宝哭声的长短和高低来判断宝宝的需要，正确辨别宝宝的信号，及时满足宝宝的要求。
龋齿是怎样引起的
首先，龋齿是由于坏齿细菌所引起的。
龋齿是由一种近年来被发现的特殊的坏齿细菌引起的。所谓的龋齿，就是一种糖依赖型的口腔细菌分泌出酸性物质，进而腐蚀牙齿引起的一种疾病。另外，它跟日常的饮食习惯等也有着密切的关系，所以一定要养成良好的饮食生活习惯。
其次，柔弱的乳牙易遭到细菌的侵害，也容易导致龋齿。
刚刚萌发出的乳牙尚未成熟，非常脆弱，遭受坏齿细菌感染的可能性很大，而且一旦感染，扩散的速度非常快。成人腐蚀牙齿的最底线为pH值5.5～5.7，宝宝大约是pH值6.2，很接近中性，所以稍有些酸性物质就很可能腐蚀乳牙。
预防宝宝窒息的方法
保鲜膜、塑料袋、花生都可能堵塞在宝宝的气管里造成窒息。在吞入异物的情况下，如果异物刺激喉黏膜，则会引起剧烈咳嗽，并因反射性喉痉挛及异物阻塞而出现呼吸困难，可能有不同程度的喘鸣、失音、喉痛等。最严重的是，如果异物较大而且嵌在声门上，则可能很快造成宝宝窒息死亡。
预防宝宝摔伤的方法
经常发生摔伤的场所：床上、楼梯上、树上、自行车上、娱乐设施上等。爬行的宝宝最容易从床上摔下来，初学走路的宝宝最容易从楼梯上摔下来。在家里最容易摔伤的时间是在吃饭前后。室内楼梯、台阶要安装防滑条、宝宝上下户外楼梯要有人搀扶。宝宝坐椅必须保证落地面宽于坐面，才不易翻倒。同时，椅子上应有安全带固定宝宝。不要把宝宝单独留在成人的床上。
教1岁宝宝学看书
1岁的宝宝就已经具备了看书的能力，在父母的指导和协助之下，他可以从书中认识图画、颜色，并指出图中所画出的动物和人物。
在宝宝情绪愉快时，爸爸或妈妈要让宝宝坐在自己的怀里，打开一本适合宝宝读的图书，妈妈先打开书中宝宝认识的一种小动物图画，引起宝宝的兴趣，再当着他的面把书合上，说：“大熊猫藏起来了，我们把它找出来吧！”妈妈要示范一页一页翻书，一旦翻到，要立刻显出兴奋的样子：“哇，我们找到了！”然后，再合上书，让宝宝模仿你的动作，打开书也找到大熊猫。起初，宝宝只能打开、合上，但渐渐地就会一次翻好几页。这种训练能培养宝宝对图书的兴趣。
对于1岁的宝宝，可购买书中画有动物、水果、日用品等图画的图画书，但每页最好不要超过4幅画，以方便宝宝认图；也可以买一本硬纸壳做的书，或找一本刊物，教宝宝学习自己翻页或找喜欢的画。
父母拿专供宝宝看的大开本图画书，边讲边帮助宝宝自己翻着看，最后让宝宝自己独立翻书。
父母要观察宝宝是否是从头开始，按顺序地翻看。开始时，宝宝往往不能按顺序翻，每次不只翻一页，但经过练习会逐渐得到提高，这一点要通过从认识简单图形逐渐加以纠正，随着空间知觉的发展，宝宝自然会调整过来。
适合本月宝宝阅读的几种书
宝宝在3岁之前，所谓的阅读、识字就是让宝宝常常看字、听句和接触书本与画册。要让宝宝喜欢上阅读，首先要给宝宝选对书，只有那些适合的、并能引起宝宝兴趣的画册与图书才能引起宝宝阅读的兴趣。其实，并非要选正经八百、四四方方的书。那些设计巧妙的玩具书，不仅让成人觉得有趣，对宝宝来说更是有着无穷的吸引力。适合宝宝的3种书：
概念书：类似于识字卡片，向宝宝讲解某个概念，比如大小的概念及数字的概念。知识书：这是儿童的百科全书，只要宝宝想知道的在这类图书里面全部都有。故事书：这种书都是儿童题材的小说，故事情节生动曲折，宝宝往往很喜欢。
这3种图书犹如宝宝成长过程中的必需营养品，父母选择时都应涉及，做到宝宝的精神营养要均衡，千万不要有偏差。让宝宝看书时，父母可以把宝宝抱在身上读几页给他听，这样不仅可以增进亲子感情，而且会让宝宝慢慢地被这些图书所吸引，不久宝宝就会开始喜欢阅读。
本月宝宝社交能力培养训练
父母从小培养宝宝与人交往的意识，宝宝长大后才能拥有良好的人际交往能力，对宝宝的生活和学习都有十分重要的作用。
父母是宝宝心中的榜样，父母的一言一行都会给宝宝留下深刻的印象。如果父母在家能够注意创造和谐的家庭气氛，和宝宝平等相处，遇事能多为别人着想，宝宝不但会尊重父母，也会懂得克制和谦让，遇事与人商量，养成良好的交往基础。
在日常生活中，引导宝宝主动与人说话和模仿发音，积极为宝宝创造良好的社交环境。要让宝宝主动谢人问好：“您好”、“谢谢”等。还要让宝宝学习用“叔叔”、“阿姨”等称呼周围熟悉的人。此外，还要鼓励宝宝模仿成人的表情和声音，当模仿成功时，父母要亲亲宝宝，并做出高兴的表情去鼓励一下宝宝。
建立正确的生活制度
人的心理状态和生理状态是相互促进的，尤其在婴儿时期更为突出。因此，作为父母应当根据宝宝的月龄特征，对宝宝一昼夜的各种活动和休息形式作出合理的安排，并且准时交替，使宝宝有规律地生活，并且让宝宝的生理需要得到尽可能的充分满足，让宝宝自由活动不受束缚，从而能经常处于快乐状态，使心理得以正常发展。
培养良好的情感和情绪
父母的爱抚、家庭的温暖，能培养宝宝良好的情感和情绪。但是这种爱抚不能是溺爱，更不是无限制地满足一切需要。比如，对1岁的宝宝来说，不能一哭就哺乳，一哭就抱着，以免养成宝宝用哭来取得需要满足的不良习惯。
此外，也不能对宝宝进行不合理的逗引，以免宝宝过度兴奋而导致神经发育不良。父母还要注意对宝宝的态度，若是有冷淡、歧视等态度，则会导致宝宝的情绪处于压抑状态。
提供丰富的环境刺激
宝宝的心理蕴藏着巨大的发展潜能，父母应当提供丰富的环境刺激，以充分满足宝宝发展感知力的需要。
父母可以准备一些彩色画册和玩具娃娃，供宝宝玩耍；或带宝宝到庭院、公园，接触自然景色。更重要的是，父母多和宝宝讲话，可以激发起宝宝与人交往的需要和说话的积极性。
自信心理来自父母无条件的爱
要让宝宝建立起自信心理，第一步便是父母无条件的爱。
帮助宝宝建立自信，在日常生活中父母应该避免说一些恐吓的话，不要在宝宝不乖时严厉责备，而是应该管教与教育。
否则，就会使宝宝以为他必须达到父母的要求，才会有价值。这样一来就会降低宝宝的自信心。因此，只有父母无条件的爱才能为宝宝树立起自信，也为宝宝的人生创造一个好的开始。
友好的社会交往
培养宝宝心理健康，父母还要鼓励和支持宝宝多和小朋友接近，坐在一起活动、玩耍；或者是参加一些成人社交活动，要多和父母以外的成人接触。这样，可以丰富宝宝的生活，开拓思路，培养社交能力，使宝宝逐渐形成活泼、开朗、大方的性格，以避免羞怯、自卑、孤僻等心理产生。想让宝宝有一个健康的心理，父母就要给宝宝的心理发展创造一个优越的成长环境。
如何教育任性的宝宝
11～12个月的宝宝有很强的任性行为，一有不满意就会发脾气，哭闹不停，有的宝宝发起脾气来，还会动手打人。
遇到宝宝任性情况，父母首先要耐心劝导。如果宝宝不肯罢休，父母可以采取冷处理，让宝宝自己去哭一阵，等发泄完毕后，再和他讲清道理。父母可以用以下几个小办法：
转移注意力。在宝宝任性发脾气时，父母也可以说：“你听，那边是什么声音，快去看看。”把宝宝的注意力转移到别的地方去，以摆脱眼前的困境。暂时回避。有时让宝宝先哭闹一会也好，就当做呼吸操和运动体操，它即可以增加肺活量，又可增加血液循环，还能增加消化液的分泌，促进宝宝的生长和发育。
其实，大哭大闹往往是11～12个月的宝宝逼迫成人“就范”的主要手段。如果宝宝一哭，就无条件地满足他的任何要求，就会使宝宝认为只要自己一发脾气，一切都会如愿以偿。因此，父母不能因为宝宝一哭闹就轻易迁就，要耐心等待宝宝冷静下来，然后再予以教育，但也要切忌用“武力”来解决，应正确引导。在宝宝任性时，父母要引导宝宝的个性向着良好健康的方向发展，对于宝宝不好的行为父母要明确表示禁止。对于宝宝好的行为，父母要加以鼓励，加强与宝宝的交流，保持愉快的家庭气氛，使宝宝保持良好的情绪。
测试分析
1、2题测认知能力，应得22分；3、4、5、6题测精细动作，应得39分；7题测语言能力，应得10分；8题测社交能力，应得10分；9、10题测自理能力，应得11分；11、12题测大肌肉活动，应得18分。总分在120分以上为优秀，90～110分为正常范围，70分以下为暂时落后。如果哪一题在合格以下，可先复习上阶段该栏目的试题，然后再练习本阶段的试题。如果哪一题在合格以上，可跨越本阶段练习下阶段该栏目中的试题，使优势更加明显。