教宝宝学数学儿歌
以背儿歌的形式让宝宝学习背数。平时喊口令1、2、3，孩子很容易就学会了。再加上4和5，背会1～5并不困难，重点在6～10上，可以只学习背6～10，然后再从头背到10。有些宝宝特别喜欢押韵背诵，可以让他背1～7的韵歌，一面背，一面拍手，每三个数拍一下，这种正数和倒数的歌诀对孩子将来学习加减法都十分有用。
在学背诵的同时，也可以随时让孩子记住任何两个数，以锻炼他的短时记忆能力。
数学能力游戏
认识数字
用硬纸板剪出20个小圆片，在上面标出数字1至5，每个数字有4个圆片。将圆片打乱，让宝宝根据纸片上的数字分成5类。
刚开始让宝宝观察，父母做示范，如“这是1，放在这里，这个也是1，同样放在这里；这个是2放在这里”等等，父母要边分边念相应的数字，并出示图片让宝宝观看数字的写法。
然后指导宝宝自己分类，宝宝熟悉了这5个数字后就可独自完成分类。还可拿出从1到5的这5张图片，让宝宝按照数字的从大到小，及从小到大的顺序排列。
这个游戏让宝宝认识数字，练习数字排序，可促进宝宝的数学智能发展。
摆设餐具
吃饭前，可以给宝宝布置分配碗筷的小任务，如“今晚有5个人来家里吃饭，在这5个位置上各放1双筷子，我们需要几双筷子？5双？好棒！每双筷子有两支，那5双筷子一共就有10支了”“现在我们来摆碗，5个人需要几个饭碗呢？”父母协助宝宝摆好餐具后，可让宝宝清点每样餐具，巩固一遍。
如果吃饭中来了客人，就让宝宝按新增的人头添加碗筷，如果爸爸不回来吃饭，就让宝宝相应减少碗筷，为学习加减做准备。
这个游戏综合培养宝宝对加减乘除运算的意识，有利于宝宝的数学智能发育。
寻找东西
1岁以后的宝宝，可慢慢增加他的形状感及逻辑观，例如在吃糖果时，你可跟孩子要一个：“给我一个，谢谢”，而后可以跟他再要一个，观察宝宝对数量的观念。还可以利用身体，如教宝宝认识身体器官的同时，也可以学习数数，两个眼睛、一个鼻子、两个耳朵、一个嘴巴等，简单又易取的实物，就是最好的学习教材。