成功就是一个人事先树立的有价值的目标，然后循序渐进地变为现实的过程。
――（美国）格莱恩？布兰德
【经典事例】
小宇在上小学3年级之前，父母从来没有要求他考试一定要考到前几名，所以小宇的学习成绩一直处于中等偏上游。到了4年级，爸爸和妈妈商议了一下，觉得小宇是个十分聪明的孩子，其实学习成绩可以更好，而且过两年小宇就要升中学了，如果基础知识打不好，一旦落后就会影响到升中学的成绩。
于是，爸爸和小宇一起分析了小宇的优势，并和他商量设定期末考试进班级前10名的目标。小宇和爸爸都觉得这个目标是完全可以达到的，因为他的头脑还是很灵活的。
自从有了目标之后，小宇学习更加努力勤奋。他还把目标细化，每个周末都对不同科目的知识进行加强和巩固。期末考试时，小宇终于如愿地提高了名次，考了班级第八名。
【智慧点拨】
俗语说：“一个确定的目标是成功的一半。”只有让孩子为自己设定一个的目标，孩子才会有奋斗的方向，才不会在执行中迷失了自己。
毛泽东在东山学堂读书时，就立下了“改造中国与世界”的宏愿；周恩来在少年时代就有“为中华之崛起而读书”的远大志向；拿破仑在率军翻越阿尔卑斯山的时候，激昂地对士兵说：“我已经把整个欧洲踩在脚下了！”正是这种目标，使拿破仑能够在战争中屡战屡胜。
目标是一个人动力的源泉，拥有目标才会拥有更大的前进动力。只有让孩子学会为自己设定的目标，他才会有努力的方向，并朝着自己的目标不断前进。
但是需要注意的是，孩子的奋斗目标必须是孩子自己选择的，而不要是父母一厢情愿地给孩子提出的目标。因为孩子只会对自己确定的目标做出积极的反应。让孩子学会为自己设定目标，会使他获得更大的成功。
【参考建议】
让孩子学会为自己设定奋斗目标是孩子在未来生活最重要的习惯之一，一个人越早地养成这一习惯，就越有可能在未来的人生中获得辉煌的成就。
1.帮孩子设定奋斗的目标。
没有目标就没有方向，帮孩子树立奋斗的目标，就能让孩子找到努力的方向。帮孩子树立奋斗目标并不是让父母给孩子一个目标，让孩子去努力。而是说，父母要通过观察孩子的兴趣和天性，找到孩子的志向，并与孩子一起树立他愿意为之奋斗的目标。
在孩子为目标而努力的过程中，父母要及时地对孩子的努力和进步给予肯定，帮助孩子增加信心。值得注意的是，在夸奖孩子的时候，一定要着重于孩子付出的努力，针对孩子自强勤奋的精神，这样才能激励孩子为目标而更加努力。
2.让孩子写下自己的目标。
如果孩子经常谈论他的梦想或者目标，即使是看起来很不实际的梦想，父母也不要嘲笑孩子，而是应该鼓励孩子说出来，并写下来，同时并引导孩子向着自己的目标去做。
如果孩子说自己的目标是当个科学家，这时父母要引导孩子把自己的目标写出来，并把它当成行动的计划，去做一些能够实现目标的事情。如父母可以让孩子好好学习科学知识，让孩子多读相关方面的书籍等等。
当然，并不一定是要当科学家、政治家之类的远大的目标才有意义。其实目标没有高低贵贱之分，不管孩子的目标是什么，只要父母善于引导，最终都可以让孩子更加努力和勤奋，从而达到好的教育效果。
3.目标的设定要有系统性。
孩子的目标往往会定的不切实际，有的过于遥远或不太容易实现。这时，父母要教孩子设立系统性的目标，不仅要有大目标还要有小目标。让孩子把大目标分割成小目标，并鼓励孩子分阶段地去实现小目标，直到大目标的实现。
在孩子制定目标的时候，父母也可以引导孩子，让孩子把目标定的低一点，这样可以增强孩子达到目标的信心，然后教孩子努力去实现每一个小目标。
例如，孩子的学习成绩不好，常常考试不及格。父母可以让孩子把目标先定到能考及格，然后再向更高的分数迈进，不要一下就把高分定为目标。
4.鼓励孩子向目标迈出第一步。
俗语说：“万事开头难”，孩子在做事的时候往往是说得多，而做得少。这时，父母要鼓励孩子勇敢地向目标迈出第一步，不管这第一步是多么艰难，只有迈出第一步，行动才能真正地开始。
美国成功学大师拿破仑？希尔曾在他的著作《人人都能成功》一书中写过这样一个故事：一位63岁的老夫人从纽约市步行到迈阿密市，而两地间的路程相当于从北京到香港的距离。
当这位老夫人到达迈阿密市的时候，记者问她是如何鼓起勇气徒步旅行的。老夫人回答说：“走一步路是不需要勇气的，我就是迈出一步，再迈出一步，不停地迈就到这里了。”
这正如英国的生物学家赫胥黎所说：“人生伟业的建立，不在于能知，而在于能行。”鼓励孩子坚定地迈出第一步，孩子从此就可以不断地向目标前进，从而达到目标。
【金玉良言】
孩子在学习和生活中是否有目标，和目标是否清晰将直接影响他学习的效果。正确有效的目标设置可以激发孩子的潜能，是他学习的重要推动力。另外，让孩子学会为自己设置目标可以提高孩子的努力程度和坚持性，激发孩子的进取精神，调动孩子做事的积极性。