逻辑思维开发小游戏
小士兵，听命令
游戏目的 通过训练，让宝宝了解哪些行为受赞赏，哪些行为不受赞赏，让宝宝懂得并服从大人的叮嘱，为将来建立规则意识打下基础。
游戏方法 妈妈和宝宝面对面坐着。递给他一个玩具，稍后，妈妈鼓励宝宝将玩具交给自己，宝宝做对了，妈妈可摸摸宝宝头表示赞扬。
当宝宝去拿一件他不能动的物品时，妈妈要及时对他说：“不能动。”并做出摇头的动作和不高兴的表情。如果宝宝继续拿东西，就用比较严厉的语气再次重复命令，同时制止他。
盒子里有什么
游戏目的 游戏时，爸爸妈妈要调动宝宝的好奇心，使他对周围环境充满探索的渴望，善于主动发现事物的特征，在不断获取周围环境中的知识与信息的同时使他们的观察力、思维能力也获得发展。
游戏方法 可以先用碗盖住一些宝宝喜爱的小玩具或食物，然后让宝宝寻找。妈妈可适当增加难度，用一个小筐盖住藏有玩具的小碗，再让宝宝寻找。然后妈妈要说出物件的名称，提示宝宝寻找，当宝宝找到后一定要称赞他。
8～9个月亲子游戏
学站立与迈步
游戏目的 通过训练，宝宝站的能力和平衡能力会有提高。
游戏方法 妈妈将自己的大拇指让宝宝抓住，然后轻轻地把宝宝从卧位拉到坐位，再慢慢站起。等宝宝能站后，在床档上挂些玩具，吸引宝宝站起来取，妈妈需要在旁边帮助和照顾。让宝宝在床上站好，用手轻轻地推他一下，使他失去平衡，再用另一只手准备扶住宝宝，防止他跌倒。前两项训练完后，让宝宝背靠爸爸两腿的前面，两脚踩在爸爸的两只脚面上，爸爸两手扶着宝宝的腋下，喊着“一二一”的口令，迈着适合宝宝的小步子带动他向前走。
小乖乖，追皮球
游戏目的 通过游戏，训练宝宝昂首、挺胸、抬腰、四肢支撑身体等能力。此外，还训练宝宝各部位动作密切配合，身体保持一定协调。
游戏方法 妈妈用手顶住俯卧位宝宝的足底，放小球诱导宝宝匍行。把宝宝的左右腿交替向前推进拉出。每天定时练习多次，当宝宝两腿具备一定交替运动能力后，可以开始进行手膝爬行阶段的训练。让宝宝趴在床上，在他面前放一个彩色皮球，托起腹部吸引宝宝注意力，用手膝爬过去抓取小皮球。刚开始时，宝宝很可能不爬或爬得很吃力，妈妈可以扶住宝宝小腿，用手握住脚掌稍稍用劲，左右交替弯曲其膝关节，帮助宝宝向前爬行。
滚小球
游戏目的 这个游戏的互动性比较强，一方面可以改善宝宝的情绪，让他更加愉悦地享受和别人互动游戏的感觉，另一方面也能促进宝宝和别人的互动交往能力。
游戏方法 爸爸妈妈要和宝宝一起坐在地面上，和宝宝保持着面对面的姿势。首先爸爸妈妈要把球滚给宝宝，然后拉着宝宝的手，告诉他怎样把球再滚回来。宝宝会觉得很有趣，只要对他稍加鼓励，他就会很快学会将球滚回来的。在游戏进行过程中，一旦宝宝学会将球抛出很远，就意味着他已经开始喜欢上这种游戏了。
大自然看看看
游戏目的 让宝宝学会观察事物、认识形状，在日常生活中注意细节，快乐学习。
游戏方法 当爸爸妈妈带着宝宝一起外出时，可以让宝宝找出与图形有关的物品，例如公交车是长方形的，轮子是圆形的，砖是方形的……还可以找一些形状比较美丽独特的实物指给宝宝看，如美丽的花苞、奇妙的树叶等。
递水果
游戏目的 对宝宝来说，把东西给别人就像被抢走一样。而父母通过一些训练让宝宝知道东西给了别人，别人会很高兴，并且有时候这些东西并不会消失。但如果宝宝不愿意并表示强烈不满，暂时也不用勉强。
游戏方法 洗水果后，告诉宝宝：“要吃水果了！”宝宝会急切地看着水果，或伸手够取，这时妈妈不要马上递给宝宝水果，而是拿起一个递给爸爸，爸爸说声“谢谢”，然后爸爸拿起一个水果再递给妈妈，妈妈也说声“谢谢”。
这时宝宝可能已经急着要了，妈妈拿起一个水果，让宝宝说了谢谢后给他。过一会儿后，妈妈告诉宝宝：“宝宝给妈妈拿个水果好吗？”这时爸爸可指导宝宝取一个水果给妈妈，若宝宝不给，妈妈就自己把水果轻轻拿过来，愉快地说：“谢谢宝宝，我们宝宝很乖。”亲宝宝一下作为鼓励。
妈妈在哪里
游戏目的 可以锻炼宝宝的分析判断能力，培养宝宝的逻辑思维能力，加强宝宝肢体能力的锻炼。
游戏方法 在游戏过程当中，妈妈可以将部分身体隐藏起来，然后让宝宝来寻找妈妈。妈妈不但可以将自己藏起来，还可以将宝宝的玩具藏起来，不断变换游戏玩法，增强新鲜感。
蹲下、起立
游戏目的 锻炼宝宝全身肌肉，提高宝宝反应的灵敏度和协调性。
游戏方法 爸爸或妈妈站在宝宝两侧，喊“蹲下”时爸爸妈妈一起拉着宝宝蹲下，喊“起立”时再一起站起，等宝宝熟悉后，爸爸妈妈放开手，喊着“蹲下”、“起立”让宝宝自己跟着口令做动作。
敲敲打打
游戏目的 通过让宝宝敲打不同的物品分辨声音，几次之后宝宝就会有选择地挑能发出自己喜欢的声音的物品敲打。
游戏方法 给宝宝一根小木棒，在宝宝面前摆放各种材质不同的小物品，让宝宝用手中的小木棒敲打前面的物品，并听各种不同的声音。
小小鼓
游戏目的 让宝宝开始产生“数”的概念，并锻炼动手能力。
游戏方法 妈妈或爸爸喊“一”，敲一下鼓；喊“二”，敲两下鼓……多次示范后，让宝宝自己敲鼓，成功后奖励宝宝相应数量的好吃或好玩的，保持宝宝的兴趣。
小宝宝学倒立
游戏目的 在倒立中，宝宝对周围的东西有一个全新的观察角度，对空间有个新的感觉，一定会觉得很奇特。这个游戏可丰富宝宝的空间感觉能力。
游戏方法 在宝宝吃饭前或者吃饭一个半小时后，让宝宝俯卧在床上，爸爸抓住宝宝的双踝，慢慢地拉提起来，妈妈用手托住宝宝的胸部，当宝宝的身体与床45°时即可，停留4～5秒后轻轻将宝宝放回到床上，反复训练3～6次。
等宝宝适应了之后，可适当增加宝宝倒立起来的角度，如60°或75°，要根据宝宝的情绪和身体状况增减倒立角度和练习次数。
这是个难度较高的动作，要父母两人合作。父母动作要轻，循序渐进，不要一下子将宝宝倒立80°～90°；倒立的最大角度不要超过75°，以免伤到宝宝的眼睛。