书城亲子家教婴幼儿同步营养方案
32965400000062

第62章 01 9~10月宝宝发育特征

这个月的宝宝一般长出了2~6颗牙齿,但也有的宝宝从10个月才开始出牙。宝宝四肢发育得更好了,能够扶着东西站得很稳,一只手可以拿两样东西。宝宝的记忆力也有进展,有的宝宝甚至可以模仿成人的声音说一些简单的字,并且理解常用词语的意思。宝宝对周围的世界表现出极大的兴趣,会较长时间地注意一个物品。9~10个月的宝宝每天睡眠12~16个小时。

智力发育

语言

此时的宝宝已经有了初步的语言能力,能模仿成人发出双音节的词语。女孩一般会比男孩说话早一些,但是据研究表明,学说话的快慢并不表示宝宝的智力高低,只要宝宝能理解成人说话的意思就好,家人不必过于担心。

听觉

9个多月的宝宝知道自己叫什么名字,别人叫他名字时他会答应,如果他想拿某种东西,家长严厉地说:“不能动!”他会立即缩回手来,停止行动。这表明,9个多月的宝宝已经开始懂得简单的语意了,此时成人和他说再见,他也会向你摆摆手;给他不喜欢的东西,他会摇摇头;玩儿得高兴时,他会咯咯地笑,表现得非常活泼。

视觉

除了在日常生活中应不断引导宝宝观察事物、扩大宝宝的视野外,还可培养宝宝对图片、文字的注意和兴趣,培养宝宝对书籍的爱好。教宝宝认识实物、图片,把几种东西或几张图片放在一起让宝宝挑选、指认,同时教宝宝模仿说出名称来。也可以在宝宝经常接触的东西上标些文字,当宝宝接触到这些东西时,就引导他注意上面的字,增加他对文字的注意力和接触机会。教宝宝识字应在快乐的游戏气氛中自然地进行,而不应该给宝宝施加压力,硬性规定必须每天记多少字,以免造成宝宝抵触心理。

心理

9个多月的宝宝很喜欢看各种东西,好奇心表现得较强烈。他更喜欢家长抱他,因为抱着他到处走,可以看到很多新东西。9个多月的宝宝在心理要求上丰富了许多,喜欢翻转起身,能爬行走动,扶着床边栏杆站得很稳。喜欢和小朋友或成人做游戏,喜欢照镜子观察自己,喜欢观察物体的不同形态和构造。喜欢家长对他的语言及动作技能给予表扬和称赞。喜欢用拍手欢迎、招手再见的方式与周围人交往。此时的宝宝喜欢别人称赞他,这是因为他的语言行为和情绪都有所进展,他能听懂家长经常说的表扬类的词语,因而做出相应的反应。

动作发育

9个多月的宝宝能够坐得很稳,能由卧位坐起后再躺下,能够灵活地前、向后爬行,爬得非常快,能扶着床栏站着并沿床栏行走。这一阶段宝宝的动作发育很快,有的宝宝从会站到会走只需1个多月的时间,有的宝宝学爬只是很短的时间就不喜欢爬了,他要站起来扶着走。运动能力的发展,在不同宝宝之间有着很大的个体差异,有的宝宝会慢些。因此,家长不要将动作发育的指标看得太重要,也不要把自己的宝宝与别人的宝宝作比较。

9个多月的宝宝会抱娃娃、拍娃娃,模仿能力加强。双手会灵活地敲积木,会把一块积木搭在另一块积木上,会用瓶盖去盖瓶子。

此时,要对宝宝进行走步训练,让宝宝拉着成人的手走,拉手走只能练习迈步,时机成熟后,设法创造一个引导宝宝独立迈步的环境,如让宝宝靠墙站好,家长退后两步,伸开双手鼓励宝宝,叫他走过来。当宝宝第一次迈步时,需要向前迎接一下,避免宝宝摔倒。只要这样有意识地去锻炼,然后再让宝宝反复练习,宝宝很快就会走路了。