给宝宝专用水杯
让宝宝使用水杯喝水，可以帮助宝宝告别奶瓶，而且水杯相比奶瓶更能锻炼宝宝手部的肌肉。
当宝宝能够有模有样地握着匙子时，就可以给他准备专属的水杯了。水杯的材料需具备耐摔、环保的性能；水杯的大小需适合宝宝的小手。
刚开始使用水杯时，只在杯中注入少量开水，以免洒了宝宝一身，再根据宝宝的能力发展，逐渐增加水量。
宝宝摔倒后不要这样应对
宝宝刚开始学走路，脚上的力量不足，身体的平衡感也不好，摔倒势必在所难免。宝宝摔倒的时候，爸爸妈妈不需要太担心，普通的摔倒对宝宝来说并不会很疼。有研究表明，宝宝越小，对刺痛感的敏感度越低，也就是说，同样的刺痛，宝宝感受到的程度比成人轻很多。
宝宝摔倒后的反应通常根据爸爸妈妈的处理方式决定，而且爸爸妈妈的处理方式不仅影响宝宝一时的反应，甚至可能影响宝宝一生面对挫折的态度。
过分亲、哄
宝宝摔倒后，如果爸爸妈妈过分紧张，抱着宝宝又亲又哄，宝宝通常会选择大哭。因为爸爸妈妈如此的态度会加强宝宝的恐慌，让宝宝以为摔倒是一件很可怕的事情。以后宝宝可能会变得害怕挫折。
欺骗教育
宝宝摔倒后，如果爸爸妈妈口是心非地说：“一点儿都不疼，宝宝最勇敢了，宝宝不哭，宝宝自己站起来！”宝宝通常就会选择强忍眼泪，瘪瘪嘴，站起来继续练习走路。但是，宝宝以后很可能会变得不愿意表达自己的真实感受。
摔倒后可以这样应对
宝宝摔倒后，亲不得，“骗”不得，那么爸爸妈妈该怎么做呢？
虽然宝宝的表达能力有限，但是爸爸妈妈仍然应该仔细聆听宝宝的意见。宝宝摔倒后，爸爸妈妈可以先给宝宝一个拥抱，但不要过于夸张，再耐心地询问宝宝疼不疼，是否愿意继续练习走路。
如果宝宝清楚地表达了自己的意见，那么爸爸妈妈就应该按照宝宝的意愿去做，继续练习走路，或者作罢。如果宝宝不能清楚表达自己的意见，或者根本就听不懂爸爸妈妈在问什么，那么爸爸妈妈可以给个选择题，走路或者不走路。1岁的宝宝通常已经可以对二选一的选择题做出反应了，比如：吃或不吃；玩或不玩；睡或不睡等。
甩开学步车
对于学步车的利弊一直争议比较大，本书的观点是不支持让宝宝使用学步车，认为其既不利安全，也不利健康。
如果爸爸妈妈喜爱让宝宝使用学步车，认为学步车可以让成人更轻松，让宝宝学习走步更快，那么，到这个月份也可以结束了。1岁后，宝宝的能力发展很快，学步车会给宝宝带来诸多限制，妨碍宝宝动作的展开。