妈妈需要掌握的知识
手脚的多种练习
1岁以后是宝宝训练手及示指精细动作的重要时期，通常说的“心灵手巧”充分说明及早发展示指的动作也是开发智力的重要措施。通过对宝宝手部动作和精细动作的训练，可以及早地开发宝宝的大脑，让宝宝变得更聪明。
在日常生活中，宝宝不断模仿成人的示范动作，逐步学会运用物体的动作，如用茶杯喝水、用匙子吃东西，自己穿衣服、扣纽扣、戴帽子、擦鼻涕、洗手等。
爸爸妈妈在生活及游戏中，要随时训练宝宝手的精细动作，如拾积木、穿珠子、穿扣眼儿、插棍、串塑料管、捏泥塑等等。
此时的宝宝还喜欢画画，要注意训练宝宝拿笔的方法。另外，要尽早训练宝宝左右手握、捏等精细动作。
1岁的宝宝也可以让他练习倒东西的动作，倒玩具碗里的小豆豆，让宝宝熟悉了倒东西的技能之后，可以训练宝宝倒水的能力。倒东西能训练宝宝的手眼协调能力和运动能力、精细动作的准确度，同时培养宝宝的专注力、独立性和生活能力。
这个阶段的宝宝开始有了主动性，妈妈应和宝宝可开展很多动手游戏，以促进“手—眼—脑”协调能力的快速发展，学会更多操作技能。
宝宝需要练习的游戏
开盖、配盖
★游戏物品 3个瓶子。
★游戏方法 瓶子的盖，有的可拧开，有的可掰开等。爸爸拿出大小不同的3个瓶子放在桌子上告诉宝宝：“爸爸要打开瓶盖了，宝宝看，开了！”当着宝宝的面一个个拧开或掰开，然后将盖子和瓶子混在一起，让宝宝摆弄着玩一小会儿，告诉宝宝：“宝宝，给瓶子盖上盖好吗？”并指导宝宝配盖子，教宝宝如何拧紧盖子，如何用力向下套。爸爸可边做示范边讲解，如：“你看，把盖子放在瓶口，用手压下去”“用示指捏住，然后向这边转动”等。
给妈妈的话
鼓励宝宝自己将盖子打开，然后鼓励宝宝自己动手配盖子。瓶子最好是塑料的，或其他轻巧、不易摔碎的，棱角要光滑。