书城亲子家教0~3岁婴幼儿科学养育入户指导手册
36742400000012

第12章 幼儿·第22~24个月

体格发育指标

资料来源:《2005年中国九市7岁以下儿童体格发育调查研究》中的九市城区7岁以下儿童体格发育测量值(X±S,即均值±标准差),95%的该月龄段小儿体格发育值在此范围内。

第22~24个月智能发育水平

(1)大运动:宝宝跑得很稳,很少摔跤。能独立扶着或不扶栏杆上楼梯;开始学跳,双足可以同时跳离地面;骑四轮车较稳;可以向两三个方向踢球。

(2)精细动作:能开门,会翻书,会折纸。模仿着画横线和竖线,或者画圆,可搭7~8块积木,会用绳子穿珠子。

(3)适应能力:注意别人对自己的评价,喜欢赞扬,能按成人的指示调节自己的行为。喜欢模仿成人做简单家务,如扫地等。

自己会脱外衣,会说大小便,晚上不尿床。认识几种颜色,口头数数1~10,说出常见物体的名字(50个左右)。喜欢听故事,能说出讲的什么人、什么事。

(4)语言能力:喜欢说话,能说出3个字的简单句。能回答简单的提问,还会和人对答,能背一些儿歌。

(5)社交行为:喜欢和小朋友玩游戏,喜欢做手势,如“恭喜”、“再见”等动作,尝试自己脱衣服,能说出自己的年龄,会和周围的人打招呼并能正确叫出对方的称谓。

第22~24个月照护指南

(1)饮食与健康:这个时期宝宝应逐渐增加食物的品种,摄入充足的含碘食物,如海带、紫菜等。碘是制造甲状腺素所必需的元素,甲状腺素可调节人体新陈代谢,促进神经系统的功能和发育。2岁的宝宝乳牙刚出齐或未完全出齐,咀嚼功能仍然很弱。因此,在制作幼儿膳食及各种肉、菜等时,均要切细、炖烂才易于幼儿咀嚼,促进消化吸收,此期乳量在250~300ml。

(2)智能发展:这个时期宝宝喜爱玩耍,无论是智力发展还是获取社会知识,都蕴藏在玩的过程中。可以多给宝宝准备一些开发智力的玩具,如积木,玩沙子用的小桶、小铲子等。同时,尽可能让宝宝与其他小朋友一起玩,协同游戏,让宝宝尽情地玩耍。这个时期的宝宝开始对图画书中的小故事感兴趣,最好给宝宝选择一些色彩鲜艳、纸张结实、且有一定故事情节的图画书,书中有事物联系、生活常识、简单道理等,可以提高宝宝的理解能力。目前市面上图画书的种类繁多,也可根据宝宝的喜好进行选择。

(3)语言发展:这个时期的宝宝在语言方面的能力增强,能完整地背诵儿歌,喜欢与他人一起背诵儿歌,或者是自己背诵。能说简单的句子,如“妈妈上班”、“出去玩”等,家长可以反复重复一句话,并使用一些形容词丰富宝宝的词汇量,如“娃娃真漂亮”、“爷爷个子高”等。

(4)运动能力:这个时期宝宝的运动能力增强,在适当的保护下,可以让宝宝练习攀爬、双脚跳、跑步、踢球、上楼梯等动作。当宝宝胆怯时,应给予适当的鼓励,有了一次成功的经验之后,宝宝就会增强信心和产生兴趣。