赶快从彷徨中奋起向前吧，我的朋友，不要奢望无边突然幻现一通向理想天国的彩虹，这彩虹本来就虚无缥缈，即使有股飓风把你刮下去，也会重新摔下来的，那会摔得更惨！其实，每个人的性格都有双重性，脆弱是人的本性，自强同样潜藏于你的心中。唤醒你的自强意识吧——共和国的女儿们，让它们化作一束灵光，照亮你的前进的路程，它点燃你那腔突突的热火，融掉前进中的一切坚冰。
心灵孤独
方林/中国政法大学
人生不该是一片空白，许多青年都明白这个道理。可是在现实人生中，有些青年总感到人生寂寞，觉得人生不可预测。可是他们想方设法寻找自己心中的“绿州”。
大学生活是很紧张的，可是也有不少“天之骄子”感到大学生涯是人生中最长的一段空白。周末晚上的大学校园，散布着一个个孤寂冷漠的心灵。有人在l995年6月作过如下的调查：学生对某大学业余生活的感受如何？回答“充实”或“很充实”的大学生仅占30.1％，回答“一般”或“无聊”的大学生占69.9％；另一所大学对150学生周末情况的调查中指出：经常在周末有孤独经历的同学占67.1％，对其它大学的调查也得出类似的结果，这种现象尤其在低年级的学生中更为明显。因此，有的大学在学生会主办的黑板报上经常发表抒发大学生周末孤独心情的文章。
只要巡视一下周末晚上大学的学生宿舍，声嘶力竭地唱着“一无所有”的人有之，懒洋洋地躺在床上静看武侠小说者有之，无所事事者有之，把收音机或录意机的音量开得最大以驱逐孤寂者有之。在调查中，许多大学生承认“周未太难熬了”“一到周末，内心总有不少凄凉的感觉”。
根据有关万面的调查和笔者的亲身观感，在大学校园里，平常保持恋爱关系的男女大学生约占大学生总数的60％左右。四年毕业，当跨出校门时，几乎70%以上的人曾有过恋爱史。据对某高校不同年级不同专业1023人的调查，谈恋爱者占70.2％；据另一所高校某专业各年级调查，在一年级调查共180人，谈恋爱者107人；在二年级调查共183个，谈恋爱者135人；在三年级调查共240人，谈恋爱者209人；在四年级共调查260人，谈恋爱者有223人。但是这些在校园里谈情说爱的男女大学生，毕业后与恋爱对象正式结婚的只占2％。这个太大的反差，说明了什么问题呢？说明丘比特在大学这个神圣的校园里胡乱射着他的爱之箭；说明今天男女大学生的校园恋爱目的，只不过是为了填补各自人生空白的爱情游戏！这种恋爱与结婚的分离，在大学是公开的秘密。说穿了，这是有别于传统恋爱的“假性恋爱”。传统恋爱的是结婚，恋爱是结婚的前奏。可是假性恋爱的只不过是寻找一个异性伴侣，在大学城里一渡过那些难捱的时光，使大学生活变得浪漫一点，缠绵一点。
谈恋爱的大学生也有他们的“理由”。
有的大学生说：“不谈恋爱干什么呢？我们每天的学习，最多只有6个小时。除了吃饭睡觉，其余的时间不好打发呀。”
有的大学生说：“现在改革开放了，大学校园里还能那么‘传统’。电影、电视里那些男女接吻、拥抱的镜头要多刺激有多刺激，作为一个正常的男人或女人，你能无动于衷吗？”
有的大学生说：“如今大学生活中失意的事太多了。当一个遭受不幸和发生挫折时，只要有异性同学表示真诚的同情，就很难抵挡丘比特之神箭。”
有的大学生说：“爱情是逃避现实伤害的最好的庇护所。在卿卿我我的软语中，人生的一切失意、烦恼、痛苦都可以暂时忘却。男同学坚实的肩膀和宽阔的胸膛，可以成为郁郁寡欢女孩的精神支柱；女同学的活泼可爱，聪慧秀敏，也可以在男生荒漠的心田里种上一点灵气。”
有人说：“人生是个大舞台，人活一世就要充分享受人生。恋爱是年轻人的特有的需要。大学里有的高品位的异性如果不在大学里尽情享受情场的欢乐，出了校门，可就没有那样的艳遇了。”
有人说：“谈朋友不去谈恋爱，谈恋爱不等于谈婚姻。爱情随感性而变化，热情来时应不顾一切地去爱、去吻、去拥抱、去冒险；热情去了，就既不能勉强异性朋友，也不能勉强自己。否则人生就太苦了。”
有人说：“当男女双方因寂寞而碰巧走到一起，又从消遣寂寞的漫长过程中产生出异样的感情，双方得到情感互补，这是完全正常的。”
有人说：“大学学习难度增加，找一个异性辅导老师，可以学习上相互帮助，共渡大学美好时光。这既十分浪漫，又十分现实。”
五花八门的大学“恋爱经”，说明恋爱——男女之间至爱至情，在大学校园已经成为填补心灵空虚的一种手段。
丘比特在大学校园里横冲直撞，其原因当然是多方面的。有大众心理的影响，有中学生早恋的影响，有性生理、性心理成熟的影响，然而感到人生价值的失落，觉得人生太空虚、太无聊则是其中最重要的一个因素。
许多50、60年代的大学生至今还记得，当时的大学生活一点也不空虚。每个人都埋头功课，甚至周末晚上及星期天，图书馆、阅览室里都坐满了勤奋攻读的学生。许多女生从来不看电影，连“三八”妇女节学校发给每个女生的招待电影票也都是给男同胞享用。她们不会跳舞，更不会与男同学谈情说爱。那时的大学生，绝没有什么周末恐惧或人生空白的感觉。原因何在？因为那时的大学生比较明确自己对社会的责任。他们十分清楚，要5个农民才能养活1个大学生，因此，学习气氛十分浓厚。到了80、90年代的大学生，在“读书无用论”的影响下，只求“60分万岁”，只求活得不要太累，只求活得潇洒，当然就不会在学习上精益求精了。老一代的大学生，集体主义精神比较强，同学之间经常开展谈心活动，相互帮助，心灵比较容易沟通。当代大学生则比较容易形成封闭心理。南京大学的一位大学生说：“上了几年大学，周围的人认识不少，但各人有各人的想法。我也曾苦苦追求过知音，但到头来却是场空。空闲时间也就只好与孤独为伴。不找一个kiss的对象，怎么办呢？”北京大学一位女生说：“我看不透别人，别人也不关心我，理解我。看来90年代仍是个人顾个人。”这位北大女学生的话在大学校园里是颇有代表性的——人人都渴望走出个人的小圈子，憧憬个人能满足他人、集体的需要，希望能实现人的价值。可是现实的人生又是另外一番景象，出现了一段又一段的空白。
针对当代大学生的这种现实情况，各个不同的学校都组织了各种形式的业余活动，有的学校还开展了心理咨询活动，这些作法对于帮助大学生填补人生这段空白当然是有帮助的，但笔者认为最重要的还在于进行正确的人生观、价值观的教育。现在思想政治工作跟不上，是学生人生价值观上出出问题的一个重要原因。思想政治工作应首先着眼于培养大学问题的一个重要原因。思想政治工作应首先着眼于培养大学生做人最起码的基本道德，使他们真正懂得什么是人生的价值，然后再根据当代青年的特点逐步提高，而不能只是一味采取强制措施式干巴巴的说教，应该让每一位大学生了解和明白自己肩上的责任，从国家的长远发展和世界范围内的经济、政治、文化、军事等竞争中认识到自己所处的位置。只有努力学习。才能增强和提高自己在竞争中的实力。随着世界经济的“一体化”进程的加快，在未来的世界中，如果我们的青年一代既没有知识，又没有能力，那么就将在竞争中处于下风，具有五千年文明史的大国民众，将无颜面对为我们创造灿烂文明的祖先。