处于青春期发育阶段的孩子，其自我意识正在飞速发展，孩子们会逐渐有自己判断事情的能力，这时的他们不会再一味地相信父母对很多事情上的看法，并且孩子的内心深处有股冲动想要证明自己的判断能力。正是因为他们有了这种冲动和想法，所以才导致了他们在自己的经验和能力有限的情况下，他们的判断时常都是错误的。而且在这一时期的孩子们往往不会在乎事情的对与错，只是着急的想向父母证明自己是有能力的，并不断地挑战父母的权威，他更加在乎的事情是父母对自己的态度，自己的独立的意愿能否能够在家庭中得到尊重，并且获得和父母一般平等的的权利，这会致使他们铤而走险，用过于激烈的方式来为自己争取一定的权利，这也是孩子们青春期主要的特点之一。
父母都是从这一时期走过来的，每个父母应该也都能够体会孩子在这一时期的思想变化以及行为变化等等。换一个角度站在彼此的立场上想想可能会有不一样的效果。迪士尼翻拍的经典老片《辣妈辣妹》在2003年播出，这部电影说的就是家长与孩子之间所存在的问题，他们是通过灵魂互换的形式来逐渐理解对方、体谅对方。当然，在现实生活中，家长与孩子不可能在灵魂上进行互换，可是家人与孩子可以站在彼此的立场上和角度进行换位思考，特别是从这一时期曾经走过家长们，更应该站在孩子的立场上为孩子多想一想，换一种角度看待孩子们这一时期的“早恋”，多与孩子沟通，分享孩子的喜怒哀乐，多赞扬、鼓励孩子们，适当地听取孩子们的意见，学会尊重孩子，在适当的时候给孩子们一些建议，不至于让孩子因过于激烈而走向极端。
本节家教智慧
人们常常慨叹生活中缺少美，那是因为他们缺少了一双发现美的眼睛。换一种角度来思考，你会发现不一样的美景。对于孩子早恋也是如此，家长们不要一味地把自己的思想强加给孩子。而要学会换一个角度站在孩子的立场上来思考问题，这样得出的结论就会有所不同。
3.青春期的早恋行为
在孩子在进入青春期的时候，随之呈现出来的是家长们不可忽视的问题——孩子们开始对异性产生爱慕，并萌发了求偶心理。其实，这种心理是非常正常的，但是令家长们担心的是，孩子们会根据自己的心理需求和异性谈恋爱，但这段恋情不仅会影响到孩子的学业问题，甚至还可能会影响到孩子的前途。
在袁枚的《子不语》中就有这么一个故事：在五台山上有位叫空明的禅师，并且在手下了一位三岁大的小沙弥。师徒二人在五台山的最高处修行，从来都没有下过一次山。在十多年之后的一天，空明禅师和他的弟子一齐下山。小沙弥第一次见到牛、马、羊、犬、鸡等动物，全都不认识。空明禅师看出小沙弥的疑惑，指着这些动物告诉小沙弥说：“这个是牛，可以帮助人们耕犁田地用的。这个是马，可以是坐骑，帮助人们奔走行程用的。这个是鸡，它的鸣啼可以帮助人们报晓。这个是狗，可以帮助人们看家守院……”小沙弥点点头，记下了空明禅师所说的话。不久之后，有一名美貌女子走了过来，小沙弥突然见到这名女子感到非常的惊异，并问禅师说：“师父，这又是什么东西啊？”空明禅师怕小沙弥会起动摇之心，所以严肃地告诫小沙弥说：“这个是老虎，一旦人靠近她的话，就会被她咬死的，并且尸骨无存。”小沙弥点了点头，记住了空明禅师的话。在夜晚的深山中，空明禅师问小沙弥：“你今天在山下所看见的东西，有没有在它们上面存在什么其他的心思？”小沙弥说道：“我对其他动物，没有存在什么一样的心思，但唯独就想者那吃人的‘老虎’。”
故事中的小沙弥就是一个典型情窦初开的青少年。在当今社会，人们将青少年对异性之间的思慕之情称之为“早恋”。
作为孩子的家长，应该要做的就是防范于未然，在家长与孩子的谈话中，家长们要帮孩子们树立好正确的爱情观，而不是让孩子盲目地去追随和向往在青春期中的爱情。当然家长们在于此同时还要帮助孩子们树立起远大的理想，其实，这是避免孩子早恋的一种有效的方式。
李建民从小的时候开始就非常地喜欢画画，他的妈妈也经常地鼓励他要考上一个好的美术学院。李建民在上高中以后，他就开始暗暗地爱慕着班里的一位女同学。但是他一直暗自告诉自己：“坚持住，一切都等到考上大学以后再说。”由于李建民对于绘画的执着的一种热爱，以至于李建民把他的大部分的业余时间都用在了练习画画上面。最后，李建民终于如愿以偿地考上了他理想中的美术学院，并且他也时刻准备着在那里迎接自己美好爱情的到来。
大部分的家长们都希望孩子能有着像李建民一般的自制能力，但是他们都没有想到的是，要想有李建民那样强大的自制力是要靠远大的理想来支撑住的。孩子们如果没有自己的兴趣爱好，没有远大的理想抱负，而且也不看重学业问题，照这样发展下来，孩子们会早恋是迟早发生的事情。
不要等到在孩子们进入青春期的时候，才来帮助孩子树立理想。父母要在平时的时候支持孩子们的兴趣爱好，并鼓励孩子不断地朝着其人生的目标前行，不要因为人生旅途中的某一处的风景而迷失了方向。
如果家长们已经发现爱情悄悄地降临到了孩子的身上时，家长们可以试着去接受它，有时，父母的接受反而会促使孩子们之间的恋爱加快结束的脚步。在青春期这一时期的爱情存在着随意性和不稳定性，孩子们之间会存在一见钟情或者可以说是对异性存在一见倾心的事情发生，只要没有外在的因素去干扰它，这种存在这许多不稳定因素的爱情会很快“灭亡”。父母也可以在适当的时间与孩子交流爱情感言和对爱情的体会等，让孩子们知道爱情不是情感上的一种冲动，而是在通过彼此间的相知、相识、相解、相依再到相恋，爱情不是一味地付出就可以了，它是从内心深处散发的一种思恋和一种责任存在。家长们这样的做法可以让孩子们更加地了解爱情，并对爱情有一定的感悟和责任。
青少年早恋的类型可分为一下几种方式：
（1）处于青春期的青少年由于对对方产生爱慕之情，所以才产生了早恋。这一现象的产生是十分常见的，而青少年对异性爱慕的原因也是不尽相同的。有的是因为爱慕对方的品性，对于自己所崇尚的品性而产生早恋的现象，这样的恋情相对而言会比较持久；有的是因为爱慕对方的仪表，对对方的外貌形象和体形产生好感并发展为早恋，这种恋情是难以持续和稳定下来的；而有的是因为爱慕对方的能力或者是说对方在某一方面有突出的表现，从而产生早恋这一现象，这样的早恋现象往往都是女生自己主动采取的。
（2）对异性产生好奇心理，从而产生早恋的现象。在青春期发育并有显著男女特征的青少年们，这时的他们会对异性的身体、生活、态度、心理产生好奇，这也是青少年们在青春期的一种心理现象的产生及变化。处于这一时期的青少年们会很容易产生性冲动，对异性有一种很敏感的态度，并且他们为了满足这种好奇心会结交异性朋友。
（3）由于社会的信息化、媒体化、网络化的作用，正处于青春期的青少年们会去模仿影视作品、报刊书籍中的一些行为，从而产生早恋。
（4）由于青少年正处于叛逆阶段，在与异性交往的时候如果受到了来自家长、老师不恰当的干预时，就会很容易产生“你们越是不许这样做，越就要这么做”的心理，这就很可能会变成早恋。
（5）在现代社会中，由于营养条件的优越，再加之所食用的食物中含有性激素，青少年的心理容易早熟，而这也是致使青少年早恋的主要客观因素之一。
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对于青少年的早恋问题，家长、老师不要一味地强行制止，或者是大吼大叫责骂孩子，这样会使得孩子们与家长之间的距离越来越远，因为这时的孩子正处于叛逆时期。家长们应该尽力去帮助孩子，多鼓励他们参加具体活动，培养他们的兴趣爱好、正确的人际交往能力，这样可以使得孩子在与异性交往的时候可以做到互助互补、互学互保，避免孩子走入早恋的误区，同时也有利于孩子们的身心健康的发展。
4.孩子早恋问题真的就是“钢铁猛兽”吗？
在现代这个多元化的社会中，到处都是一些关于爱情的歌曲、电视剧、电影和书籍，在这样的氛围中，孩子也对爱情充满了幻想和希望，而孩子十三四岁的时候也正是情窦初开的年纪，他们会把这种朦胧的情感化为一种实际行动，这也是在社会坏境下所造成的一种正常的心理活动。可是，这个时候的孩子心理、生理等各个方面都还不成熟，家长就应该尽量去帮助孩子们正确地去面对心中的情愫，避免孩子走进情感的误区中。
刘雨欣已经14岁了，一个月前，刘雨欣的妈妈在帮女儿收拾桌子的时候，突然发现了一张写满了同一个人名的白纸，很显然可以看出来，这时一个男孩儿的名字。而刘雨欣的妈妈也在这时意识到，自己的孩子现在已经慢慢地开始长大了，应该找一个恰当的时间和女儿聊聊天。
到了晚上的时候，刘雨欣写完作业之后，妈妈就敲响了女儿的房门，并走进去和女儿看似随意地聊起天来。聊到最后的时候，刘雨欣的妈妈故作神秘地对刘雨欣说：“妈妈在你这么大的时候曾经有过一个小秘密，你想不想知道是什么啊？”刘雨欣的好奇心被她的妈妈引诱出来了，她很想知道这个秘密是什么。接着，刘雨欣的妈妈把自己在年少懵懂时期曾经写过的日记翻找出来给女儿看，那本日记张记录着她在14岁的时候对异性朦朦胧胧的好奇心。
第二天的时候，刘雨欣把那本日记本还给了妈妈，并对妈妈说道：“妈妈，我也偷偷地告诉你我的一个小秘密哦！这几天我不知道怎么一回事，老是想着我们班上的一位男孩子。我本来还以为是自己有什么地方出来问题，犯了不应该犯严重的错误，很怕被你和爸爸知道了会责骂我。可是我通过妈妈的这本日记才发现原来妈妈在我这么大的时候也有过这种感觉啊！这么一说那是不是就证明了我是正常的啊？”
对于孩子对自己的坦白，刘雨欣的妈妈十分开心，她并对女儿说道：“傻孩子，那是当然的咯！这本就是一段很美好的事情，它并不是丑陋的。而且好感和爱情是两种不同的感情，在你这个年龄阶段是很容易将它们放在一起混淆的。还有，你现在可以试着和那个男孩子接触一下，在你们的交往过程中，也许你会发现其实这个男孩子他很普通，和其他的人没什么两样 。”
刘雨欣在妈妈的鼓励下经常邀请那个男孩子以及班上的其他同学到自己家里玩儿，有的时候还会和他们一起出去玩儿。过了一段时间之后，刘雨欣对妈妈说：“妈妈，我现在才发现我和那个男孩其实只是一对很要好的朋友。”
刘雨欣的妈妈在听见女儿的话后，感到非常欣慰，并为女儿刘雨欣能够真正地对待其心中的那一份情愫而感到开心。
在青春期，少男少女们彼此间爱慕互生情愫和相互吸引是很正常的事情。在这一阶段，他们很难克制得住自己的冲动，他们会渐渐地坠入感情的漩涡当中。但青春期也是求学时期的一个关键的时期，青少年们如果涉足于太多的情感问题就会很容易分散学习精力，甚至还会影响到学习。所以在孩子陷入早恋的时候，家长不要只是一味地责骂孩子，要考虑到孩子的苦闷，想办法转移孩子的注意力，升华孩子的情感，将孩子被压抑的激情转移至集体的活动中去。