正如前面讲到的，心理学的研究对象可以分为心理过程、心理状态和心理特征，本章将学习的内容正是心理特征中的一个重要内容——智力，它是个体差异的两大表现之一。
通俗地讲，智力就是个体的“聪明程度”，它是人类智慧的集中体现。但是，在心理学研究中，智力是如何界定的？本章将从智力的概念开始详细介绍智力的心理学研究。本章共3节。第一节主要介绍智力的界定、情绪智力的概念以及智力发展中的个体差异。第二节主要介绍智力测验相关内容，包括智力测验的信度、效度以及常用的智力测验。第三节将介绍几种主要的智力理论。最后，我们将讨论智力开发中应注意的问题。
智力与人们的生活关系密切，因此，在本章的学习过程中，应特别注意在实践中充分理解、学习并运用相关的知识。
本章学习重点：
第一节，智力的界定，智力发展的一般趋势与个体差异。
第二节，智力测验的发展，智力测验的技术指标，常用的智力测验。
第三节，心理测量学取向的智力理论，认知发展取向的智力理论。