教子箴言
现实社会内不乏过于软弱的孩子，尽管他们的思维能力和才华与其他孩子一样，但是由于性格的缺陷，不能与人竞争，不适应激烈的社会环境，长大之后，在事业和适应社会方面都有较大的困难。所以，家长应该让孩子懂得坚持自己的原则，合理的拒绝他人的过分要求，维护自身的利益。
默默是一个性格腼腆温顺的孩子，她从来都敢不和小朋友们争什么，哪怕是她自己的东西她不愿给，也都不敢坚持，最后往往总是委屈的选择放弃。
妈妈觉得默默是因为个性太软弱才这样，而爸爸却认为这是默默的优点，认为她懂得谦让。
这一天，默默拿着她的溜冰鞋出去玩了。小伙伴们对她的溜冰鞋都很感兴趣。于是，默默就只好站在旁边眼巴巴地等，看着小伙伴们一个接一个的轮流穿她的溜冰鞋。好不容易，小伙伴都玩累了，把溜冰鞋还给了她。可是，默默才拿到自己的溜冰鞋，刚准备换上，一个刚来的小朋友就向她伸出手，表示要穿她的溜冰鞋。这时妈妈再也看不下去了，从默默的手里拿过溜冰鞋，轻声地问默默：“这是你的东西，妈妈让你自己做决定。如果你想玩，就好好玩个够；如果你不想玩了，就把它让给别的小朋友玩，可以吗？”默默看着妈妈手里的溜冰鞋，脸上写满了渴望。可是当她斜着眼睛看了眼旁边的小朋友，又有点犹豫了。于是妈妈耐心的鼓励她，说：“对小朋友谦让是应该的，但是自己喜欢的东西就要有勇气去争取，你看怎么样？”终于，默默鼓起勇气说：“我要玩。”
妈妈把溜冰鞋还给了默默，默默玩得很开心。
延伸阅读乖孩子不是不懂拒绝的“软柿子”
家长们总是“不许孩子这样，禁止孩子那样”，希望孩子能够当个听话的乖孩子，殊不知有可能会培养出一个“软柿子”。当别人对他们提出要求时，“乖孩子”往往担心别人失望，从而使两个人的关系疏远，就不顾及自己的感情，毫无原则的接受；遭到别人欺侮时，“乖孩子”总是担心遭人报复，不敢还手，也不敢寻求家长或老师的保护。但是，适当的为自己争取合理的权益，不但不会为自己带来“人缘威胁”，相反还能赢得别人的认同，做大家心目中有勇气的人。
所以，家长除了让孩子学会“谦让”的美德外，还要让孩子懂得如何坚持自己的原则，争取自己的权益，做一个有立场的人，有主见的人。
上图画课前，小青的同桌露露对小青说：“你的蜡笔真好看！”上课以后就跟她借了一支，可是后来一直没还，看起来不是忘记还了，而是根本不想还。小青对她的蜡笔十分珍爱，却又不敢向露露讨回来，于是去跟妈妈哭诉。她妈妈找到露露，问她是不是向小青借了一支蜡笔，露露说：“好几个人都借了。”结果还是不还。经过询问，小青妈妈发现这类情况确实出现过不止一次了。她觉得十分困惑，自己倒不在乎这么一支笔，主要是疑惑，女儿为什么不敢要回自己的东西？
专家认为，一个孩子在别人跟他借东西时不会拒绝，原因是各不相同的。要想帮助孩子，家长先要搞清自己的孩子属于哪一种情况，再具体问题具体对待。
担心没人陪自己玩
如果一个孩子害怕寂寞，害怕独处，平时跟小伙伴说话都都不敢有自己的想法，人家要什么东西，立马上手奉送，甚至不等人家来要，主动送上门去。这种孩子把东西给了别人以后，一般是不会心疼，不会后悔的。但是长此下去，就会让伙伴们认为他是“好欺侮”的，再想拒绝别人就很难了。
孩子因为害怕别人不跟他玩而不敢拒绝，这是人际关系依赖症的表现。家长应该着重培养孩子的独立性，鼓励孩子去做一些力所能及的事情。让孩子学会独处，学会自主，学会“自己跟自己玩儿”，独立的去面对生活，使他单独活动的时候，也能觉得自己充实，而不是总跟着别人跑。克服了人际关系依赖性，孩子有了独立性，成为自己生活的强者，勇敢的说“不”就是水到渠成的事了。
太要面子，怕别人说自己“小气”
很多大人很讲面子，为了照顾自己的面子，往往会做一些违心的事。比如很多人一起吃饭，明明不该自己掏钱，但别人不主动，自己就充阔气，大方一把，事后却又心疼。如果家长非常爱面子，孩子就有可能受其影响，为“面子”而失“权益”，伤财又伤心。
如果孩子因为好面子而不敢拒绝，那么长大后也会经常因为丢不开面子而吃亏，吃亏之后心里又十分后悔难受，精神上非常痛苦，心理不平衡。社会上这种人不少。要使孩子不成为这种人，家长首先应做出榜样，该拒绝时就拒绝。如果没有拒绝，就不要后悔。俗话说，死要面子活受罪。认清这个道理，才能心安理得地拒绝。
怕被人欺侮
有些孩子对别人提的要求明明不乐意，却也不敢说出口。如果孩子的性格比较孤僻内向，平时不爱说笑，上课不敢发言，甚至有时会受到同学的欺负，那么可能就会习惯了逆来顺受，生怕自己的拒绝会给自己带来不必要的麻烦。
对于这种胆小的孩子，家长可以让他先学会拒绝熟人，然后拒绝一些比较好说话的小伙伴，重复多次，孩子的胆子就越来越大了。
没有拒绝的习惯
拒绝其实也是一种习惯。缺乏拒绝经验的孩子，一般不好意思开口拒绝。孩子可能并不缺乏拒绝的胆量，只是他觉得直接说“不”有些别扭，又找不出拒绝的理由，因此就只好自己忍着了。
因此，家长要教孩子婉言谢绝的技巧。家长可以根据当时的情境，具体教孩子话怎么说。比如，露露向小青借画笔，小青不愿借，可以这样说：“一会儿上课我还要用呢！”“我妈妈不让我随便把东西借给别人，妈妈会说我的。”等等。
总之，家长应该让孩子明白，友谊是平等的，决定不是一个人取悦另一个人。合理的拒绝他人，非但不会让自己成为“不受欢迎的人”，反而能维护自己的权益，赢得他人的尊重。
教子故事海涅的妙答
有一位商人见到诗人海涅（海涅是犹太人），对他说：“我最近去了塔希提岛，你知道在岛上最能引起我注意的是什么？”海涅说：“你说吧，是什么？”
商人说：“在那个岛上呀，既没有犹太人，也没有驴子！”海提回答说：“那好办，要是我们一起去塔希提岛，就可以弥补这个缺陷。”
这里商人把“犹太人”与“驴子”相提并论，显然是暗骂“犹太人与驴子一样，无法到达那个岛”，而海涅则听出了对方的侮辱和取笑，回答时话里有活，暗示这个商人是个驴子。海涅用自己的智慧维护了自己的骄傲，同时又让挑衅他的商人自讨没趣，白白被海涅讽刺了一回。