女孩呆呆地站着，就连那位妇女什么时候走的她也全然不知。此时，女孩仿佛被人推进了一个万丈深渊，那里一片漆黑，透不进一丝风、一缕阳光、一线希望。耳畔，不时响着刚才男孩的母亲所说的话，它们犹如一根根尖锐的针深深刺痛了女孩脆弱的心。女孩失落极了，她恨男孩的无情，她恨男孩的虚伪，她甚至诅咒起男孩。尽管这样，女孩还是掩埋不了内心深处的剧痛。她觉得自己就好像是一只傻傻的小鸟，明知是罗网，却还拼命地往里飞，最终不能自拔。
第二天，乌云退去了，湛蓝的天空中飘着几朵白云。明媚的阳光又一次洒在了老巷里，给毫无生机的老巷重新带来了希望。但是女孩的情绪仍很低落，她在老巷里漫无目的地走着。这时，迎面走来一个人，是男孩！女孩回想昨天发生的事，心头不禁掠过一丝痛楚。她刚想转身跑开时，却被男孩一手挡住了。
“你为什么不理我？”“怎么敢呢？我是怕自己搅乱了你的生活，影响了你的大好前程。”听了这些挖苦的话，男孩生气了：“你，你这是什么意思！”“还问我呢，为什么不去问问你的母亲？昨天，她来过我家了。对，什么都是我的错，我不该走进你的生活，更不该与你交往。”说着说着，女孩的泪水忍不住又涌出了眼眶。“一定是我母亲去你家说了些什么，昨天，你的父亲也来过我家，他说你觉得我很烦，遂说以后可能不会再理我了。”男孩觉得事情有些蹊跷，猛地，他像领悟到什么似的。“我知道了，这一定是家长们精心策划的。他们借你我彼此的名义来编造些伤害我们之间友谊的话，目的是为了让我们互相怨恨，直至主动分开！”经男孩这么一说，女孩恍若如梦初醒，原来是自己误解了男孩，差点被家长的片面之词而蒙在鼓里呀。于是，“雨过天晴”，女孩的脸上又露出了灿烂的笑容。
这件事以后，女孩与男孩的友谊不但没有破碎，反而更浓厚了。他们之间的交流也更频繁了，两扇窗户间常常穿梭着一架架纸飞机，老巷的上空不时回荡着男孩与女孩的欢声笑语。清晨，当天边露出第一缕曙光时，女孩和男孩就会准时来到老巷的尽头晨读，他们有说有笑地谈名着，谈流行音乐，谈心中的愿望，谈将来打算；黄昏，当夕阳的余晖将女孩与男孩的影子拉得很长很长时，他们总会依依不舍地告别，回到家中，倚在窗前，看着西斜的太阳，心里急切地盼望着它再一次地早早升起。
就这样，太阳升起了落下，落下了又升起，日复一日，月复一月，女孩与男孩的家长们看到先前的计策一点也没有成效，不由心急如焚。无奈之下，他们又聚在一起，商量对策。
时间老人匆匆地在赶路，谁也没有注意他。老巷的每天都是平静。只是突然有这么一天，男孩跑来告诉女孩他要去乡下，因为住在乡下的奶奶生病了。而父母工作忙，没有空闲去那里。所以，他要去看望奶奶。女孩听后，虽然有些舍不得男孩离开，但她明白，男孩的奶奶现在最需要有人照顾，因此，作为男孩的朋友，她就更应该支持男孩的决定。可随即女孩又担心起来，万一男孩去乡下不回来了呢？在一旁的男孩仿佛看出了女孩的心思，笑着说：“这次我就去两个月，很快就会回来的。”“真的吗？”“当然，我遵守诺言。”从此以后，无论风霜雪雨，老巷日总是能看见女孩的身影，她的目光里充满希望，充满期待……
可是岁月无情，一晃半年过去了，老巷口始终不见男孩归来。女孩有些失望，但却并不灰心，每天仍在老巷日等着。一次偶然的机会，在邻居街坊的议论中，女孩得知男孩搬了家，就连新的地址、电话也没有留下。女孩失望了，彻底失望了。
许多年以后，老巷又回到了昔日的平静。风铃仍挂在女孩家的窗口。伴随着每个日夜星辰，女孩依旧向风铃诉说着心事。经过风吹日晒，风铃的表面已蒙上了厚厚的灰尘，几个铃铛也有些破损。风儿轻轻地吹过，铃铛碰撞在一起“叮叮当当”奏出的不再是优美动听的乐曲，而是充满痛楚和怨恨的曲子，仿佛在诉说那段女孩与男孩的故事……
或许，这一切，不过是一种美丽。但花季因这种美丽而不枉为花季。
其实不想走
事雪莲
他是我在理科班的最后一个同桌，因为明天，我就要转到文科班了。说心里话，其实不想走，其实我想留，只因为他——萧诺。
自小就爱文，且爱爬格子的我，经不住老爸、老妈的轮番“轰炸”，噘着嘴走进了理科班。在理科班蹉跎了半年，差点被窒息而死。或许，我天生无理科大脑，物理好像是我前生的大冤家，化学也不情愿与我反应。幸好，还有文科成绩撑面子，我的天空才不至于太黑暗。
新学期开始，班主任好像突然变聪明了，采取优劣互补政策调位。新同桌是个英语成绩差得可怜，可理科却棒得耀眼的怪才。他有一个很飘逸的名字——萧诺。萧诺喜欢静静地看书，静静地独来独往。半年多了，从未见过与班内任何一个男生或女生高谈阔论过。他骨子里有一种飘逸、孤傲。我一开始便对这男生有好感，好感于他周身那股沉静的气息；也很欣赏他，就像很欣赏《花季？雨季》中的陈明一样。
心里打算着，以后物理全指望他了。很喜欢听他讲题，尽管我对物理不感冒。看着他的嘴一张一合，笨笨的我只有唯唯诺诺地应着“是”、“是啊”。说“不会”那多丢人呀。但他却像知道我心里所想，我心里不懂的地方（尽管我说“懂”），他会彻彻底底地讲几遍。有时，我会心猿意马地想：他的眼睛好美，像初夏清晨圆荷上的冰零般晶莹，清凉却美丽；他的笑，却温软软的，透明的……为什么，从前却未注意到这个优秀的男孩。
“懂了吗？”萧诺用那双晶莹的眼睛看着我，磁性的声音听起来很舒服。“啊！噢。懂了，懂了！Thankyouverymuch！”我伸了下舌头，天知道，他讲了些什么。
我是个想象力丰富的家伙，尤其编梦能力高强。我把萧诺进一步完美化，居然把他与我心目中的（（GonewiththeWind》里的艾希礼？威尔克斯挂钩，又觉得他与《茶花女》中的阿尔贝？肯尼迪挺像。
喜欢看萧诺在朝阳或夕阳下的样子，金色的阳光洒在他略长的发上，织成了一个美丽的光环。我的心一动，那多像郝思嘉心目中的艾希礼的形象。
慢慢地，我发觉我喜欢上了这个男孩，这个小艾希礼。然而，明天我就要离开。班主任早发下了话，要想考大学，必须转文。前途更重要！
我留恋着这个地方，留恋着萧诺，这个在我心目中完美的男孩。
萧诺在旁边一眼一眼地看着我，看着我将收拾好的书散开，整理好，再弄乱。
沉默，他，我。我真的很想告诉他，我喜欢他！可我，我张了口，却吐出一声重重的叹息。
无奈，只好将这段美丽尘封在了心底。
第二天，他送我去文科班。我一眼一眼地看着他，他却好像全然不知，仍只温温软软地笑，如水中月光般那样美好。蓦地，我心里落了一丝失望，莫名的痛苦，该不会是我在……
文科班的天很蓝，云很白。空气里飘散着一种悠然、闲适、浪漫的气息。
本以为离开了他，便可逐渐将这些美丽淡忘，然而，我错了。那份美丽的情丝在文科班的空气里越来越浓。
我亲手编织着一张网，将自己缚紧，紧得透不过气来。
我无法安心去学习了，天啊！
告诉他！不论结果如何，或许这是解脱的唯一方法。清楚地记得那是一个月光如水的夜晚，轻风夹着一种青草的馨香，很舒服。
他的眼睛一闪一闪的，像冬夜映在白雪上的星光，有些凉，却很美。
“有一个女孩，喜欢你。”我淡淡地说。”是谁？”他挺关心的。
一丝失望却闪进了我的脑海，他不知道喜欢他的人是我。是的，他不知道。
“她，就站在你面前。”我轻轻地说，头低低的，心却与逃生的小鹿赛着跑。
静，出奇地静。终于，我忍不住，抬头看他，看他把该死的头转向右，转向左，转向后，最后转向了我。“没有啊？”他吃吃地笑，笑里藏着一丝狡黠。我真想拧断他的脖子。
“就是我！”我愤愤地喊了出来，却又后悔了，自己怎么那么大胆？
豁出去了，我瞪大眼睛，看他僵在了空气里。很久，他慢慢地把头仰到了后面，嘴巴张得大大的，可以塞进一只小型花瓶了，伴随着轻轻的笑，笑里满是惊讶，似乎还有点受宠若惊。
接下来发生的事，却让我感到自己蠢到了极点。”真的？”他可真讨厌。
“你没感觉吗？”我反问。
过了好久好久，他呐呐地说：“嗯。”
一滴液体不知从哪只眼睛里跑了出来，很想转身跑掉，却挪不动双腿。
我呆呆地看他把歪着的头放正了，听他一板一眼地说：“好好学习吧！学习会让你忘掉一切的。我是过来人了，高一时曾喜欢过一个女孩，可没结果，现在想想，又何必呢？成绩下了许多不说，还很伤自己。记住，好好学习，好好学习，好好学习，就是了！”
真怀疑他是否有毛病，不过，那种口吻挺像个大哥哥的。
我转身跑了，心痛得要命，那个完美的男孩消失在了茫茫的夜色中。
夜里自然睡不着，隐隐着一种心碎的感觉。对着窗外，那冰蓝的天，冰亮的星。心想或许我对他的喜欢只不过是一种小女孩的梦幻，像郝思嘉对艾希礼一样，我不也把他当作了小艾希礼吗？这说明他很优秀，喜欢和爱不是一回事，是的，不同的。
我重重地吐出了一口气，如获释解，有种闷极了的青蛙透出水面的感觉。
不经意间，一颗流星划过了天际，我连忙将那段美丽抛了上去。
我要学会忘记，因为我有更重要的事情——高考。
或许，伤心真的是成长蜕壳时的痛，是幼稚向成熟交的税。
去的尽管去着，来的尽管来着。以后的日子，生活里满是学习，没有趣，但还充实。只是偶而还会想起那个有着美丽眼睛的男孩，那时的我，确实有些傻里傻气的，但挺美。
或许，这一切，不过是一种美丽。但花季因这种美丽而不枉为“花季”。
那天，雨蒙蒙，馨儿很有感情地读了那首诗。那短短几分钟，她仿佛完全与诗融为一体，那一字一句，都如流水般动情，在场的几乎都被她征服。
那天，雨蒙蒙
黄精
这是一个美丽的校园故事，希望这个故事能打动每一个人的心，在每一个雨蒙蒙的日子，能有一个不寻常的心情，一个与雨纷飞的心情……
“社长，这几天缺稿，怎么办？”一个胖胖的女生问身边那个恬静的女孩。那个长得挺秀气的女孩可是这所学校的焦点人物，是学校文学社社长兼广播站站长，她有一个和她一样动人的名字——馨儿。
馨儿天生好嗓子，又偏爱文学，所以就弄得两个不小的头衔。加上她又长得美丽可人，自然成了学校里的风云人物。“今天的广播我去吧！”馨儿自信地点点头，又露出一个阳光般灿烂的微笑：“我今天就来个征稿启事！”
馨儿亲自出马，效果就是不同。文学社的稿箱被塞得满满的。经过她一篇一篇地挑选，馨儿决定播那首《无题》，她说那首诗好美，读起来都仿佛忘了一切，甚至自己。那天，雨蒙蒙，馨儿很有感情地读了那首诗。在她读诗的那短短几分钟，她仿佛完全与诗融为一体，那一字一句，都如流水般动情，在场的几乎都被她征服。直到读完诗，她才清醒，似乎从梦中醒来。校园格外地静，馨儿的声音显得细细的，清清的，如同涓涓细流流进每一个人的心灵。
稿子播了以后，很多人问起了这首诗的作者。馨儿有些失落，因为那份稿子上根本没有作者的名字。
“这一定出自一个感情特别细腻的女孩之手。”馨儿把那首用仿宋体写的《无题》好好地保存了起来，这是一首让她感动不已韵诗，而且让她那么执着地爱着。
馨儿偶尔翻出那首诗，细细地欣赏，每一次看那首诗，馨儿的心中就会有一种说不明、道不清的感动，那种不寻常的心情，只有她懂，就如同雨纷飞……
四
馨儿的手里拿着一份申请，是一份加入文学社的申请，是一位叫逸的男孩交上来的。逸是高二的，比馨几低一级，馨几有些犹豫，她担任社长两年了，可是从来没有收到过男生的入社申请，文学社里是清一色的女生。不过，馨儿还是决定要先见逸一面。
见到逸那天，馨儿有些吃惊：这样一个帅气十足的男生也会搞这些风花雪月的东西？最后，她带着一丝疑惑热情地接待了逸，并且批准他加入了文学社。
那天，雨蒙蒙……
五
和逸接触了几次，馨几和他成了无所不谈的好朋友，馨儿发现：逸的文笔是那样美。他常常为她写稿，而且每一篇都是那么出色。馨儿在每一个雨蒙蒙的早操时间，用那流水般动听的声音播着逸写的稿。每次播逸写的稿，她都有一种似曾相识的感觉，总让她有种莫名的心动。
很快，逸的诗在学校里广为流传。
时间过得很快，馨儿就要告别逸去上大学了。逸接任了她在文学社的工作。告别了逸，馨儿拆开了那个逸送的粉红的信封，里面是一张粉红的纸，上面是工工整整的仿宋体——是那首《无题》，与当初她播的那首一样，只是末尾多了一行字：作者——逸。馨儿的心中涌出久违的心动，她望望窗外，雨蒙蒙？……