谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。
——米南德
告诉孩子：就算你先天条件不如人，但只要多付出、不怕苦、不放弃，一样可以做得很好。
梅兰芳在刚学戏的时候，面对一个很不利的条件——眼皮下垂，迎风流泪，眼珠转动不灵活。
“巧笑倩兮，美目盼兮”，唱旦角的眼睛不好，那还成吗？
亲戚朋友为他顾虑，他自己也常发愁。但他的老师对他说：“要想成功，笨鸟先飞是最好的方法。”
后来，他偶然发现观察飞翔的鸽子可以使眼珠变灵活，于是他每天一早起来就放鸽子高飞，盯着它们一直飞到天际、云头，并仔细地辨认哪只是别人的，哪只是自家的，终于练就了舞台上那一双眼波流转、精气内敛的秀目。
许多像梅兰芳这样先天条件并不好的人，却凭着坚强持久、勤学苦练的毅力不断取得了成功。因此，锻炼孩子的意志力，是培养孩子积极向上的心态的重要方面。
有的家长抱怨说：“我的孩子太不自觉了，从不主动地去学习，总是要催促好几次才会不情愿地看书、做作业。”有的家长抱怨说：“我的孩子做什么都是半途而废，没有一点耐性。”有的家长抱怨说：“我的孩子做事情总是拿不定主意、迟疑不决。”有的家长抱怨说：“我的孩子控制能力太差，玩一样东西就容易上瘾。”这些抱怨的根源都是因为孩子缺乏意志力。
意志力是坚强持久的毅力，是良好的心理品质。一个意志坚强的人，会勇敢地承担来自社会、工作或学习的逆境和压力，不管遇到多少困难和挫折，他总能坚持下去。辛苦的工作不会使他厌倦和疲惫，巨大的阻碍也不能使他气馁。
现在孩子们的意志力总体状况令人担扰，很多孩子意志薄弱、不能吃苦、自理能力差，遇到困难或挫折便表现出软弱、不知所措、依赖性太强的毛病。据武汉市有关部门对164名4～12岁的少年儿童的抽样调查中显示：54%的孩子对“家里来了小偷”的对策是“赶快躲起来”或“叫爸爸妈妈”；62%的孩子对“长大了没有钱怎么办”的答案是“向爸爸妈妈要”；“书包破了、鞋带掉了”则是“找妈妈买新的”……调查结果表明，现在的孩子缺乏意志力，过多地依赖家长。
造成这种现状的原因，固然与一些孩子娇弱的性格有关，但更主要的是家庭教育的失误。很多家长对孩子过分溺爱和迁就，对孩子的要求不分好坏，有求必应，百依百顺，惟恐孩子吃一点苦，这势必会助长他们的任性和依赖心理。
心态决定命运。一个人具有什么样的心态，跟他一生的事业、生活、工作乃至身体都有直接的关系。人的心态由意志、态度、情绪、理智四个方面构成，它们相辅相成有机地结合在一起。其中，意志起着特殊而重要的作用，它能调控态度和情绪，促进和保证理智的充分发挥。所以，培养孩子的意志力是一项非常重要的任务。
一个孩子可能有许多优点，比如智商很高、勤奋好学、能言善辩等，可是仅仅拥有这些，并不能使他将来成为一名成功者。所有成功者的共同特征，就是他们都拥有坚强的意志力。
孩子的意志力多数不是天生的，主要需要后天的培养。从小培养孩子做小事的能力，让他坚持不懈地做下去，是磨炼意志的好办法。
培养孩子的意志力，要随着孩子的成长和进步，从小到大，从易到难，从低到高地去磨炼，让孩子逐步接受困难的挑战，变得坚强起来。家长可以从以下几方面去做：
（1）培养孩子独立生活的能力
一般从两岁起，就要逐渐地培养孩子的某些独立生活的能力，如让孩子自己穿衣、自己收拾玩具、自己完成作业、自己吃饭等。孩子在从事这些活动时，需要克服外部障碍与内部困难，而正是在克服这些困难的过程中，使意志得到了锻炼。陶行知说：“让孩子出自己的力，流自己的汗，吃自己的饭，才是英雄汉。”
（2）有意识地让孩子吃些苦
要让孩子知道一切幸福都来之不易，否则，他就不会珍惜和理解幸福的来之不易，往往会生在福中不知福。比如，对一些“饭来张口，衣来伸手”的孩子，应该让他们干些家务或进行一些必要的劳动锻炼。
（3）对孩子不合理的要求坚持拒绝
家长应该学会拒绝，不要认为拒绝孩子就是不爱孩子，其实恰恰相反，过分地满足孩子只会造成孩子的任性。对于孩子的不合理要求，家长必须拒绝。即使是合理要求，能拖延的最好也不要立即兑现，要让他学会忍耐，明白这世界不是他想拥有什么就会有什么。
（4）鼓励孩子做好每件事情
鼓励孩子自始至终做好每一件事情，是磨炼孩子意志力的重要手段。孩子年龄小，最容易受外部的诱惑，做事往往有头无尾，半途而废。家长应鼓励孩子坚持把每一件事做完，在孩子做事的过程中，对他已经取得的成绩要及时表扬，不断地激励他。这样，孩子更容易善始善终地做好一件事。