现在随着通讯技术的进步和发展，尤其是电话，手机，网络在日常生活和工作中的普遍通用，人们已经很少写信。但有时候，写信也是必要的，所以青少年还是应该注意一些写信的礼仪。
1.开头的称呼和问候语要准确、亲切。青少年朋友平时写信的对象，主要是父母、师长、亲朋好友、同学等等。一般情况下，除了称呼要求准确外，称呼的前面要加上适当的表示亲近语气的修饰词。如给爸爸写信，可以称呼“亲爱的爸爸”，给老师写信可称“尊敬的××老师”。在称呼后边的问候语，如果写信的对象是长辈，一般用“您好”；如果是平辈的话，用“你好”就可以了。
2.在信的称呼和问侯语后面，一般要写上一段探询近况、嘘寒问暖的话。如自己一人在外给家里写信，要主动问一下近一个时期家里的每个成员身体怎么样，生活愉不愉快，工作、学习顺不顺利等等。如果家里的某个成员生病，或者遇到了其他情况，自己事先又已经得知，那么无论从家庭血缘感情上，还是从基本的礼仪上，都应该在信的开始部分提及，关切地询问一下有关现状等等。如果是给师长、朋友或同学写信，也有类似这样的要求。
3.信的正文主体部分。这部分内容的信息载容量最大。比如，你写这封信的主要目的、想法，要传递给对方的信息、表达的情感，对对方的请求、要求和嘱咐，自己的现状、目前存在的问题，下一步对种种事情的计划和打算，以及征询对方对有关问题的看法和意见等等，都可以在信的主体部分中叙述、表达和抒发出来。
4.信件的主体部分写完了，一般就可以收尾了。收尾时，除可以对前面正文中提到的某些内容进一步加以点明和强调外，要说一些客气和祝愿性的话。比如，可以邀请对方在方便的时候到自己这里来玩，询问对方有没有什么事情需要托自己来办，对对方承诺代自己办或已办好的事情再次表示感谢，祝对方及家人生活、工作、学习顺利等等。
5.落款时，按照书信的通常格式，要分行写上最后的祝愿词，如“此致”和“敬礼”，“致”和“礼”，“恭祈”和“春（或夏、秋、冬）安”等等。最后，写上自己的名字，并可根据收信人的身份，在名字的前后加上适当的修饰语。如给父母写信可以说“您的儿子（或女儿）×××呈上”，给师长写信可以说“您的学生×××敬启”，给朋友、同学写信可以说“好友（或同学）×××启（或上）”等等。
6.信中的语言要尽量朴实、自然、亲切，也可以写得有文采、有灵气。但语言特点要符合自己的年龄和身份，不要刻意追求字句的雕琢、工整和华丽，不要做作、故作老成和装腔作势。信中也可以根据情况穿插一些幽默、玩笑或当前社会流行的俗语、歇后语、顺口溜等，但要注意把握分寸，置放妥当，以免引起收信人的反感和误会。
7.信的层次要条理，内容要充实，叙述要有根有据，要让人读后能确实感到信中言之有理，言之有物，言之有序。切记不能叙事不清，概念模糊，语意颠倒，内容空洞，思路混乱，前后矛盾。写信之前，要注意先理顺一下思路，考虑好框架，把准备要说的话、要写的事按自然、合理的次序铺开。同时，思路和内容确定以后，要争取一气呵成，不要写写停停，断断续续，造成思路紊乱、内容交叉重复或残缺不全，以至情感分散，直接影响书信的感染效果。
8.信面书写要工整，一般可以先打一个底稿，再认真地誊抄一遍。字迹潦草，满篇乱划，无论收信人和自己是什么关系都是非常不严肃和不礼貌的。写信时，一般以钢笔为宜，使用铅笔和圆珠笔都显得不郑重。笔墨的颜色不可用红色。习惯上只有绝交信才用红色笔写。