譬如，在怀孕期间，亲手制作一些“幼儿教育”使用的原始教材，每天读给胎儿听，也是一个方法。这里介绍三石由起子对自己的两个孩子进行“个人幼教”的示范，供大家做个参考。她准备了一些稿纸，一册册用订书机装订。要教“眼镜”这个名词时，她就在第一页中央贴一张从杂志剪下来的眼镜图片或自己涂鸦。然后在最上面写文字“眼镜”，下方写注音符号。
在下一页写“眼睛不好的人要戴眼镜”，次页再写“眼镜有两个镜片”、“透过镜片，使眼睛不好的人会看得更清楚”、“眼镜是眼睛不好的人，借以看清楚东西的工具”。如此，将眼镜用浅显易懂的话加以说明。建议准妈妈，不妨在闲暇的时候，准备类似这样的教材，作为胎教的依据。
此外，每日朗诵歌词，也颇有效果。待宝宝足岁开始学说话时，以前妈妈口诵的句子，早就潜移默化深植在他的脑中了。
胎教，丰富多彩的音乐之旅①音乐开启了天才的心扉。孙素意家出了一位天才儿童。这天才是她的女儿———刘航安。当别人问起女儿今天的成就，她会笑着说“这是自己刻意制造安排的”。目前，在科隆国家剧院交响乐团担任竖琴首席演奏的女儿，无疑是孙素意引以自豪的掌上明珠，也是世界乐团争相邀请的出色演奏家。
孙素意结婚时28岁，而先生已届不惑之龄。这样的组合，曾令他们担心不孕。然而，老天爷终究是慈悲的，在新婚燕尔期间孙素意怀孕了。也许是上天注定，他们给孩子起了刘航安的名字，取航行平安之意，果真应验了妈妈的期盼，日后她忙碌地奔波在世界各地。
11岁就以天才儿童出国深造的刘航安，自小即流露出对音乐的特殊喜好。当然，这必须归功于母亲的“胎教成功”。
据她所说，怀孕时期，由于尚就读于师大主修钢琴，每天念书认真的态度和不间断的练琴，无形中陶冶了小生命的音乐感。另外，晚年得子使他们不论何时，都有一张笑眯眯的脸孔，心情愉悦。因此，刘航安从小就是人见人爱的甜姐儿，她性情开朗、乐观、上进。也就是这份无所畏的个性，支持她11岁离家远赴奥地利深造，继而在21岁时以杰出的成绩取得竖琴教师、钢琴教师与竖琴演奏家三张文凭，又于重要的世界比赛中脱颖而出，赢得无数的掌声。
②胎教是顺其自然。孙素意是一位充满活力、洋溢自信的女性。对于怀孕、生子、育儿，她有独特的见解。认为造万物者赋予女人生育权利，就该以健康心情去面对它，绝不能因怀孕而停止一切活动。
因此，怀孕时她照常做学生；教学生钢琴、做家庭主妇，认真地扮演生活中的每个角色。尤其是练琴方面，没有一天懈怠过。大约是整天沉浸在音乐世界里，自小刘航安对美的事物就容易入神。听到音乐声便安静下来不肯离去。看书时能从图画中理解整个故事内容，小小年纪，已看得出音乐发展的潜力。这使孙素意感觉到，孩子是可造之才，应全力培养。
③胎教是开始不是终点。弹得一手好钢琴的孙素意是刘航安的启蒙老师。4岁学琴对小孩而言是件苦差事。但她认为，父母亲有责任延续小孩的兴趣，才不致胎教前功尽弃。一开始，丈夫觉得让小孩4岁学琴太辛苦了。于是，她背着丈夫，在家里偷偷地教，结果，从一次次出色的表演中，丈夫才认同了她的教育方法。然后为孩子安排课程，聘请名师指导，训练她的胆识，才造就出现在的刘航安，使之为世界创造更多美妙的音符。
无尽的对话，宝宝会聪明凌鸿健与李惠美，一对很可爱、很幽默的夫妻。他儿子3个月大时就会叫爸爸、妈妈，而且是有意识地叫。让我们一起来听听他们的胎教经。
他们的儿子“豆豆”，一出生就会“啊啊～呜呜”地与人对应，3个月有意识地叫爸爸、妈妈；5～6个月会站、会简单的表达，懂得什么叫“危险”，什么是“后面”等抽象名词；7个月会扶着婴儿床边的栏杆螃蟹似的走路，也能分辨左边右边；1岁会放手走步。现在他1岁8个月了，会自己穿袜、穿鞋。
每个人看到他都喜欢他，以为他生来就是这么聪慧敏捷，然而如果回顾她的怀孕过程，你会发现他并非天之骄子，甚至是7个月的早产儿。
①不算顺利的怀孕过程。他们才结婚一两个月就发现有了孩子。那时候的心情不是很平稳，一方面是因为结婚前太累，婚后即得了急性肠胃炎，所以怀孕前几个月都在生病。虽然毫无准备，但夫妻从没有过拿掉小孩的念头，不过怀孕的过程并不顺利。电视台忙碌紧张的工作，令人喘不过气来；由于住家旁边就是菜市场，晚上睡觉很容易被吵醒。
心脏能不能负荷也是他们所担心的，鸿健就有一个朋友，有先天性心脏病，怀孕8个月突然暴死，死前无任何征兆；这事鸿健一直瞒到产后才告诉妻子，也因此，他常有事没事打电话给妻子，东聊西扯，只为确定“妻子还健在”。
5个多月时第一次照超声波，医师发现豆豆是“站”在李惠美肚子里的，两脚踩她的髋骨，头顶住她的肋骨，即使到后来照医师的指示做胎位矫正运动，也改变不了他“与生俱来”的姿势。也就因此，她脊椎负荷比一般准妈妈大，水肿得全身变形，血管也受到压迫，甚至到6个多月时胎儿压迫神经，造成她右半身完全麻痹。
待她赴医院检查，发现胎儿生长停滞，也就是和前1个月比没有明显长大，医师说可能是血液不流通造成胎盘供血不良，再拖下去对母体来说也很危险。于是医师要她请假休息，硬是“熬”到儿子不用住保温箱的体重———2500克，随即剖宫产，那时她怀孕才刚满7个月。
②成人般地对话。虽然她怀孕前3个月生病，后4个月也不怎么舒服，但她的心情始终因为能拥有一个孩子而感到喜悦。打从他一住进她肚子开始，她就把他当成一个“人”来看待，而且是大人，不是小孩。所以，夫妻间的对话方式是用完整的句子的，像是“风吹树叶摇摇摇”、“红灯停、绿灯行”都是她与宝宝常常说的对话。
而且，她是真的说出来，完全融入情境地碎碎念，管不着别人怎样看她。举例子来说：在怀孕三四个月她去夏威夷玩，她踩着细细的沙子直奔向大海，手拍打着浪花，兴奋地嚷着：“哇！宝宝，你看，多清澈的海，多洁净的沙，多蓝的天……”倾尽所有地描绘每一个字眼，只希望肚里的孩子和她一样亲身经历和得到感受。
③对话时间多到数不清。李惠美和胎儿说话的时间可以说多到数不清。从起床跟他说早安起，描述今天的早餐、路边的风景、看到的人和事物等，等到进了公司在电脑前坐定，她就会告诉他：“宝宝，妈妈要开始上班了喔！你要自己一个人乖乖的，别调皮，等妈妈工作完再陪你玩。”说来也好玩，从这刻起他就安静得像猫一样，很少乱动。
有几次她比较忙，忘了先和他打招呼，他一听到键盘敲打的声音，就“咚”地猛踢她的肚子，力量之大，踢到整个键盘跳起来，她只好跟他又是道歉又是安抚的，他才肯放她一马。
除了和豆豆讲中文外，她也和他讲英文，尤其是单字。他出生后，她依然维持同样的对话模式，中英文单字一起教，还帮他买了一套英语教材，现在的他，许多英文单字都能朗朗上口地读出来。
④和他解释生命无常的现象。怀豆豆的时候，由于任职民视的剪接，所有民众在电视上看不到的或被处理过的暴力、血腥画面，她都不能避免，像华航空难事件、埃塞俄比亚受难儿童。或许别人说准妈妈看这些画面是不好的胎教，但这就是她的工作，而她反倒是用另一个角度对肚里的豆豆诉说她经历的这些人生百态：这些人很可怜，也是人生的一面，我们要寄予同情，慈悲为怀。
当时，李惠美并没有预想到这样做会为豆豆带来怎样的影响。然而令她惊讶不已的是，在豆豆才出生两三个月大时，听到新闻报道受虐儿事件，他没看，只是听，居然哭得稀里哗啦。是巧合吗？不，屡试不改。九·二一地震发生不久，他们听收音机知道死了好多人，快满1岁的他又哭了；听到他们要把他的奶瓶、尿布捐给灾区的小朋友，他也欣然同意。
⑤爸爸教他看盘，他向爸爸报名牌。从怀孕开始，李惠美就逼着鸿健每天跟豆豆说话。刚开始，鸿健显得生涩而不太知道要说什么，几经“磨炼”下来，他们父子俩居然能叽叽喳喳地“谈”上好一会儿。后来，鸿健还向豆豆分析股市行情，并且向他问名牌，用踢她的肚子表示。嘿！还蛮准的，帮他自己赚了不少钱。豆豆就这样和爸爸培养了无比的默契，出生后听到爸爸的声音就很兴奋，爸爸唱歌他也会对应，甚至还在医院的那几天，只要鸿健推着婴儿车开始快跑，并喊：“飙车了！”他就会高兴得手舞足蹈。对于股市，他也表现出浓厚的兴趣，才几个月大就会看盘，看到一片惨绿脸就拉下来，看到红海翻腾就笑容满面。当然，他也继承了爸爸的兴趣———摄影。现在豆豆也有一架照相机，只是他还是钟情于爸爸工作上使用的“高档货”。
⑥老公是我的支柱。怀孕的过程不尽顺利，让她越发感激鸿健对她所做的一切。他很会逗她开心，疏解她工作上紧张的压力与情绪；当她水肿变形，大家都说她“丑”时，只有他不断地赞美她，说她可爱（现在看到孕期照片，她才知道他扯的谎有多大）；每个礼拜载她回娘家，还帮她游说公婆让她回娘家坐月子。
所以，虽然她处于紧张的状态居多，但因为得到适当的抒发，豆豆出生后不仅情绪管理得很好，也很懂得体贴大人，很讲理。五六个月大，听到加班的她从公司打电话回来，他不发一语，一串串眼泪从眼角流了下来；他也知道她因为剖宫产时麻醉弄伤了腰，总是自己走路，不会随便耍赖要她抱。豆豆，从他在肚子里时她就当他是一个独立自主的“人”，她们用大人的方式和他对话，用大人的方式和他相处。胎教是如此，他生出来后更是如此。她始终认为孩子什么都懂，所以她相信胎教，更重视日后的培养教育。
每天弹钢琴，教出小小音乐家周丽珍，一家蒙特梭利幼儿园的园长，现育有一子一女。采访周园长，是因为她是蒙特梭利教育工作者，也拥有儿童心理学的学位，我相信她对胎教一定有独到的见解。让我们一起来听听她的胎教经。
我女儿的生日正好是我们的结婚纪念日，也就是才结婚没多久，我就怀孕了。
在还不知道性别之前，心里深深期盼她就是女娃儿，等她长大后一定让她学音乐和舞蹈，给她一个机会编织那属于每个女孩的梦想。
①钢琴的启蒙。我在音乐领域的学习告诉我，胎儿在妈妈肚子里可以感觉到音乐的振动而非旋律，所以“敲击乐”是最适合胎儿的音乐。因此，每天除了固定练琴之外，我都会特别再找一段时间坐在钢琴前，弹单音给正好对着键盘的胎儿听，就这样一直持续到生产。临盆前夕，我又在市面上买了一套专给初生婴儿听的“心跳音乐”，从女儿千千一出生住在医院开始即放给她听，吃饭时听一种，睡觉时听一种，活动时再听一种。音乐由单纯的刺激变成了一种生活情境。或许你会好奇，睡觉也要听音乐？其实，睡觉时听音乐可以让宝宝养成好睡的习惯，即使在休息时有点“声响”也无所谓，免得他日后非“安静无声”睡不着或容易被声响吵醒，累了孩子也累了大人。
在千千5个多月时，我即带着玩的心情教她分辨高低音，左手按“咚咚咚”，嘴里说“这是低音”，右手按“当当当”，告诉女儿“这是高音”。神奇的是，在千千6个多月大的某一天，我又带着她坐在钢琴前，姑且一试地问：“千千，高音在哪里？”她敲敲钢琴的高音；我惊讶地再问：“那低音呢？”她敲敲钢琴的低音。起先以为这只是巧合，后来才发现她真的知道，因为我屡试不爽。
渐渐地，钢琴变成了千千的慰藉，只要她“心情不好”，带她弹弹琴就可化忧愁为欢笑。故此令人欣喜，但当她半夜也吵着要弹琴时就麻烦了，我们怕会吵到邻居，于是踩住静音踏板，孰料，她愈敲不出声音，就愈用力敲，愈敲愈生气。
在千千1岁前后学说话的时期，她很爱乱唱，虽不见得成调，但却有一种说不出的和谐性。后来我们发现，许多曲调只要让她听个一二遍，就可以很轻易地跟着哼，她的音感很好，节奏感也很棒。4岁多时，千千就会模仿许景淳用声乐的唱腔唱歌；5岁多时，千千被朋友推荐参与一个儿童节目的主持工作，制作人试了她的音准，她连续以五个不同的音调把同一首曲子唱了出来，而且每个音都很准。在没有受过特殊训练的情况下，令在场所有工作人员都觉得不可思议。
现在她14岁了，会柳琴、竖琴、小提琴、钢琴，当然还学习舞蹈，没有满足大人虚荣心的逼迫，纯粹只因她喜欢音乐，而我们尽力提供她学习的环境。我想一切都起因于“胎教”。
②老二经验。老大这么用心做胎教，那么，对老二是否也一样呢？
就像许多妈妈一样，第一胎让做娘的太放心、太满意，自以为是基因“太优秀”的必然结果。再加上怀儿子时正值幼儿园开业未久，工作忙碌，“胎教”的事就这么被搁到一边了。等到儿子出生后，我才惊觉自己应面对墙壁罚站。弟弟不像姐姐那样具有音乐的天分，个性上也比较“叛逆”。
然而我觉得他在某一方面却表现出深受“幼教胎教”的影响，他不论对人或动物都特别有爱心，喜欢热心助人，也愿意与人分享。就如有一次我们全家开车上阳明山，途中看到有一位老太太在路边卖海芋，他很急切地请求我说：“妈！我们把整桶的海芋都买下来好不好？这样阿婆就不用站那么久了，可以赶快回家了！”
所以，或许我可以大胆地下个结论，怀孕时你让孩子生活在什么样的环境，无论你是有心或无意，那都是胎教。
生活正常，宝宝健康脾气好林丽喜目前担任达美乐比萨公司的训练部协理，她的胎教方式部分来自于一般母亲对怀孕都有的认知，只是她实行得格外认真、确切；另一部分的胎教方式则与佛教有关，那就是“念经文”。丽喜所做的胎教，随着孩子的成长一一印证。让我们一起来听听她的胎教经。
说起我对老大玮玮的胎教，我把它分成几个部分。
①听音乐。首先是音乐。我没有大费周折地特地挑选什么音乐，只是买了一张“黄韵玲胎教音乐”。我听，也给肚子里的儿子听。大概从怀孕6个月开始，每天晚上我便把随身听耳机的两端用胶带粘在肚子上，让儿子一路听到天亮。令人惊异的是，玮玮睡觉听音乐的习惯一直持续到现在；如果半夜偷偷把音乐关起来，本来睡得很熟的他就会“惊醒”过来。玮玮对音乐也表现出特别的喜好。出生后六七个月，听到好听的音乐就会拍手表示高兴；他在牙牙学语的阶段，成天都喜欢哼哼唱唱的。
②常和胎儿说话。我喜欢和胎儿说话，有空就讲，把我在做什么、对他的期待等什么都告诉他，也会要求爸爸睡前一定要和他说说话。也许在肚子里就建立好亲子关系，玮玮不仅语言发展得很好，和我们也有一种说不出的默契，很少无理取闹。