一次，一位美貌的姑娘终于使牛顿动心。一天晚上，牛顿把她约来，准备向她求婚。他轻轻地握着姑娘的手，含情脉脉地注视着这位美人。然而看着看着，牛顿的思想又溜到另一个世界里去了，他脑子里开始思索无穷量的二项式定理，就像做梦一样，他抓住了姑娘的一个手指，错误地把它当成通烟的通条，硬往烟斗里塞，听到姑娘疼得大叫，牛顿这才清醒过来。
又有一次，牛顿去赴宴。他走出家门没多久思想就开了小差，漫无目的地在街上游逛，却害得他的朋友在家等他等得不耐烦。等牛顿想到赴宴的事时，宴会早就散了。牛顿只好无可奈何地叹口气，回家后晚饭也不吃，继续研究他的学说。
打开电源的大门
一天，丹麦哥本哈根大学的厄斯特教授发现了电和磁的奇特现象：当他把一根通过电流的铁丝靠近指南针时，指南铁的磁针竟受到铁丝的吸引，跳动地改变了方向。但当时并没有人能解释其中的原因，也没有引起人们足够的重视。
1820年，德斐教授终于揭开了这个秘密。他通过许多实验证明：凡是铁与钢被环绕着一根通过电流的铁丝，它便成为磁针了，这就是“电磁铁”。
这一发现引起了当过7年订书工人而自学成才的英国青年法拉第的强烈兴趣。他找来了电池、铁丝、磁针，亲自动手做了这个实验。这是人类发明史上最有趣的“魔术”之一。当铁丝一通上电流，铁丝附近的磁针就被无形的“魔力”引向一边，而通电铁丝放在磁针上面时，磁针偏向一边，放在下面，磁针就会向反方向偏去……
在德斐教授的帮助下，在前人研究成果的基础上，1821年他发现了电和磁的另一相反现象，这就导致了“感应电流”的产生。
1822年的一天，法拉第在日记中向自己提出：“既然通电可以产生磁铁，那么，为什么不能用电磁铁产生电呢？我一定要反过来试一试，转磁为电！”他把磁石安插在一个铜丝圈内，又用了一根通了电的铁丝来靠近另一根未通电流的铁丝。他反复调试，不停地变换着铁丝与磁石的各种联系形式，终于弄清了电与磁的关系：“电流通过时，铁块成了磁铁；电流停止时，磁力消失。”
由于这一发现和一系列其他方面的成就，法拉第于1823年被选为英国皇家学会会员。
1831年10月17日，法拉第把一块圆形磁石插入绕有铜丝圈的长筒内，忽然电流计上的指针动了起来，他又迅速地将磁石拔出来，指针晃了几下。
他简直不敢相信自己的手和眼睛，因为，如果电流计没有出什么毛病的话，这就证明电流产生了！在这以前，他已进行了无数次的实验，但每一次都是失败。为了证实刚才的实验结果是否真正可靠，他把磁石反复在铜丝筒里插入、拔出，一连做了好几次，这才真正相信，电流计确实随着磁石在铜丝筒内的移动而显示出电流的存在！“成功了！电流产生了！”法拉第欢呼起来。
于是，他得出了这样的结论：运动是产生感应电流的必要条件，金属必须切交磁力线，才能产生感应电流。
法拉第发现了感应电流之后，接着就创造了一部发电机：将一个铜圆饼嵌在一块恒磁石的两极之间，铜饼的周围粘连着许多铜条与铅条，当铜饼转动时，便产生了接连不断的电流，这就是最早的发电机。
法拉第为人类打开了电源的大门，为人类通向电气化开辟了道路。
珍妮纺纱机的故事
18世纪60年代，英国的纺织业已兴旺发达起来。因织布用上了“飞梭”，织布机的生产效率大大提高了；而纺纱还停留在原来的老式纺车操作方法上，效率怎么也提不高。在纺织厂里，一台使用“飞梭”的织布机需要的棉纱，由十几个女工纺纱都供应不上。纺纱工日夜不停地纺纱，可还是忙不过来。于是，许多织布工只能停工待料，有的织布工还因此失业，闲在家中。
1764年的一个清晨，天刚蒙蒙亮，一位纺纱女工就起床了，坐在纺车旁纺起纱来。她的丈夫哈格里沃斯就是一个织布工，这天，他在家里闲着。自从织布用上新发明的“飞梭”之后，哈格里沃斯就一心想对旧的手摇纺车进行改造，望着妻子由于日夜不停地劳作而消瘦下去的身影，望着她那疲倦不堪的神态，哈格里沃斯内心升起了一股难于言表的怜爱，改造纺车的欲望因此越来越强烈了。但他现在能为妻子做些什么呢？
他做完早餐之后，让妻子去吃早餐，休息一下，自己坐到纺车前，接替她纺纱。他一边纺着纱，脑子里却仍然想着改造纺车的事。这时，妻子走了过来，她希望能同丈夫一起共进早餐。哈格里沃斯笑了笑，站起身，却不小心把纺车碰倒了。妻子正要去扶纺车，却被哈格里沃斯挡住了，他被倒下的纺车所出现的一个并不异常的情景所吸引：纺车上原来水平的纺锤变成直立时，纺车仍然在转动。
“有了！有了！”哈格里沃斯忘记了吃饭，对着妻子兴奋地喊道：“纺车可以改成直立式的！”妻子被他的新发现打动了，鼓励他进行这项改造。
哈格里沃斯转动着纺锤说：“如果在框架上并排立上几个纺锤，用一个纺轮带动它们同时转动，效率不就能提高好几倍吗？”
哈格里沃斯从前当过木匠，手非常巧。很快，他做成了一架立式纺锤的纺车，在框架上装上了8个纺锤，这样的纺纱机可顶得上十几架手摇纺车的效率。面且，所纺的纱细密均匀，强度也大。
哈格里沃斯把第一架纺纱机自豪地以女儿珍妮的名字命名为“珍妮纺纱机”。他在这项发明上融进了多少对女工的爱，还有他的妻子——一个被解放了的纺纱女工。
端茶时发现的秘密
英国著名的物理学家瑞利从小就热爱生活，对生活具有一定的观察能力，并勤于思考、从中发现有价值的东西。他于1904年获得诺贝尔物理学奖，而他对物理学的研究却是从少年时期就开始了，那时他对母亲手里的碗碟摩擦现象产生了强烈的求知欲望。
瑞利的母亲是一位好客的人，对于每一位来客，她都要亲自把茶沏好，很讲究把小茶碗放到一个精致的小碟子上，然后端到客人的面前。
这一天，瑞利家又来了几位客人。瑞利的母亲由于上了年纪，手脚不太灵便，端碟子的手由于颤抖了一下，光滑的茶碗在碟里滑动了一下，差点把茶洒出来。为了防止把茶弄洒，她就格外小心地捧着碟子。可碟子在抖动中反而更倾斜了，茶碗一滑，茶还是洒了出来。她不好意思地对客人说：“人老了，手脚不灵便了。”
瑞利是个有礼貌的孩子，但他这次却没有上去帮助母亲端茶，招待客人，而是专心致志地望着母亲的一举一动，他完全被母亲手中的碗碟吸引住了。他发现：母亲起初端来的茶碗很容易在碟子中滑动，可是，在洒过热茶的碟子上，茶碗就不滑动了，尽管母亲的手仍旧摇晃着，碟子倾斜得更厉害，茶碗却像沾在碟子上似的，不再移动了。
“太有趣了！我一定要弄清楚这是为什么！”瑞利非常激动，脑子里产生了对物理学中摩擦力研究的欲望。客人走后，他用茶碗和碟子反复实验起来。他还找来玻璃瓶，放到玻璃板上进行实验，看看玻璃板慢慢倾斜时，瓶子滑动的情况。接着，他又在玻璃板上洒些水，对比一下，看看有什么不同。
经过多次实验和分析，他对茶碗和碟子之间的滑动做出了这样的结论：茶碗的碟子表面总有一些油腻，油腻减小了茶碗和碟子之间的摩擦力，所以容易滑动。当洒上热茶时，油腻就溶解散失了，碗在碟中就不容易滑动了。
接着，他又进一步研究油在固体物摩擦中的作用，提出了润滑油减少摩擦力的理论。
后来，他的发现被运用到生产和生活中去，在有机器转动的地方，几乎都少不了润滑油。
布莱叶发明盲文
由于一次不幸的事故，幼年的布莱叶双目失明了。到了学龄期，布莱叶只能到盲童学校去上学。对于盲人来说，只能用耳朵去听，用手去摸来了解世界，也只能靠打手势来表达自己的一切，这是件非常艰难和痛苦的事。童年的布莱叶，常常为此苦恼。
这一年，法国海军巴比尔舰长带领一些士兵来到盲童学校，给盲童们演讲战地夜间通讯的演习。巴比尔舰长说：“在伸手不见五指的夜晚，要秘密地把信息传出去，我们用的是密码。我们在厚纸上戳出各种点子来表示密码，接到厚纸的士兵不用眼睛看，只需用手摸就能了解信息的内容了。这就像用眼睛看电报文一样。”巴比尔舰长让士兵为盲童们做了表演。
盲童们只是把这当做一种游戏或者普通的课外活动，而布莱叶却对这种用手摸电码的办法产生了无穷的兴趣。他想：“无论是戳点子还是摸点子，都可以不用眼睛，我们如果能用这个办法写字、读书，不是很好吗？”
年仅十几岁的布莱叶开始了对“点子”的研究，巴比尔舰长原来是用12个孔位来表示一个字母，布莱叶把它简化为6个。用排列和组合的方式，创造出63种不同的符号，像汉语拼音一样，用这些符号拼出不同的字。这样，盲人用手摸，就知道上面“写”的是什么了。
为了解决盲人的“写字”问题，布莱叶又进一步研究，造了一种模板：上面6个孔一组、6个孔一组地排着许多小孔，“写字”时，先把模板压在纸上，用“针笔”刺进小孔，戳出一组组不同的点子。这样，自己想说的话就能像打电报一样地表达出来了。
由于布莱叶的创造，千千万万个学过“盲文”的盲人都能“识字写话”，接受着人类文化的传播，与正常人达到沟通。
发现视差的道尔顿
1766年9月6日，约翰·道尔顿出生在英国坎伯兰郡伊格尔斯菲尔德村的一所小小的茅屋里。在他12岁时，按照村子里的标准，他所受的教育已足够可以开办一所学校了。于是，他勇敢地在自己家的门口钉了一块布告牌，上面写着：“学习的场所，男女兼收，收费公道。”
为招揽学生，他还加了一条：“免费供应纸、笔和墨水。”这一附加的条件十分吸引人，因为纸、笔和墨水在当时的英国是最难见到的商品，所以布告牌挂出去不久，道尔顿就招收到了不少学生，学校办得很兴隆。到他15岁时，道尔顿又和哥哥乔纳森合伙在肯德尔城开办了一所学校。
教学之外，道尔顿埋头搞起了科学研究。他研究植物，经常在乡间漫游，搜集各种花草的标本；同时他还搜集普通昆虫，特别是蛾类和蝴蝶。他进行实验，观察沉浸在水中以及存放在真空中的蜗牛、臭虫和蛆的生命力的破坏过程。在对植物和普通小动物的实验之外，他还在自己身上进行关于食物用量和汗液排出量之间的关系的实验。
他都是默默地进行着这些工作。为了应付生活的开支，他还需不分昼夜地从事教书工作。直到有一天，他终于发现了视差原理。自此，他确立了他一生的目标，就是追求那深藏在我们人类感官中互相矛盾的印象后的真实。
道尔顿的知识都来自他个人的经验，视差原理就是在一个特别偶然的情况下发现的。那天，道尔顿偶然路过一家商店，他一眼瞧见了橱窗里的一双长袜，深蓝色的。这颜色一定最合母亲的意。道尔顿当即买下了它，回家后，他把它送给了母亲。
“约翰，谢谢你为我买的这双长袜，”母亲为儿子能时常想到自己而高兴，但是她还是提出了自己的疑问，“不过，你是怎样看上这么鲜艳的颜色的，要知道，这么鲜艳的颜色是与我们教派的习性不相配的，”母亲继续说，“我是万万不可以穿着它去做礼拜的。”
“怎么，”道尔顿吃了一惊，“这不正是穿去做礼拜的颜色吗？难道深蓝色还不够稳重？”
“不对呀，约翰，”母亲也十分不解，“它是和樱桃一样得红呀！”
道尔顿更加迷惑不解了，这真是太奇怪了。难道人与人之间的观察还存在着差异？他决定研究一下他自己和别人视觉上的这种差异。他找来许多朋友，询问他们是否也有这方面的感受，并对他们做了各种实验，结果发现，人们的感受和他自己的体验完全符合。
原来，道尔顿是个色盲患者，但是当时人们还并不知道色盲这一现象呢！经过研究，道尔顿提出了一个视差理论，来解释今天我们叫做色盲的这种特殊现象。
不满是创造的开始
加藤信三是日本狮王牙刷公司的小职员。作为一个小职员，尽管他前一天夜里加班加点，很晚回家休息；尽管他头晕目眩，还想美美地睡上一觉，但是他必须马上起床，赶到公司去上早班。起床后，他匆匆忙忙地洗脸、刷牙。不料，匆忙中出了一些小乱子，牙龈被刷出血来！加藤信三不由火冒三丈，因为刷牙时牙龈出血的情况已发生过数次了。情绪不好的他怀着一肚子的牢骚和不满冲出了家门。
作为一个牙刷公司的职员，数次刷牙刷出了牙龈血，加藤的不满情绪越来越大了。他怒气冲冲地朝公司走去，准备向有关技术部门发一通牢骚。
走进公司大门时，他的脚步渐渐地放慢了。加藤信三曾参加过公司组织的管理科学学习班，管理科学中有一条名言使他改变了自己的态度。这条训诫说：当你遇有不满情绪时，要认识到正有无穷无尽的新的天地等待着你去开发！
当他冷静下来以后，意识到：不满正是创造的开始。于是，怒气冲冲进门的加藤在遇到同事们时，已心平气和地跟同事们商量起改造牙刷的计划来了。