大哲学家苏格拉底总是不断地修正自己，不断地学习。他的学生问他：“您学问那么大，怎么还有那么多疑问呢？”苏格拉底说：“我的知识比你们多一些，好比是一个大圆的面积；你们的知识好比是一个小圆的面积。圆周的里面是自己已有的知识，圆周的外面是未知世界。由于大圆周长比小圆的周长要长一些，所以我接触的外部未知世界也比你们多些，我的疑问自然也比你们的多。”父母有必要让孩子明白这个道理：懂的越多，越应该谦虚。
在古希腊传说中，特洛伊战争中有名的英雄阿基里斯的身体是刀枪不入的。这是因为他小时候，母亲曾经把他倒浸在冥河中，而冥河水有神效。但由于母亲当时是捏住他的脚跟把他倒浸在河水里的，所以他的脚跟没有沾到河水，成了他身体上的薄弱环节，也是致命的地方。后来阿基里斯被帕里斯用暗箭射中脚跟而亡。可见，一个人如果只知道自己的优势而忽略自己的弱点，哪怕是很小的弱点也可能是致命的。
很多孩子只看自己的优势，不懂得谦虚谨慎。面对这种情况，父母不妨适当给孩子泼泼冷水。这样，孩子才会不断正视自己的不足之处，不断完善和超越自己，最终才有希望超越别人。
苗苗写了一篇作文，在某报纸上发表了。班主任老师在全班表扬了她，苗苗心里乐开了花。
回家以后，苗苗把报纸给妈妈看。妈妈看后，也开心地说：“我女儿真了不起！”
苗苗又得意洋洋地给爸爸看，没想到爸爸竟毫不客气地说：“这文章有漏洞，许多地方需要改进。”苗苗当时很不服气。
两年后，苗苗上中学了。有一天她重读了自己这篇旧作才体会到，文章果真应该改进。
如今，苗苗就读于某名牌大学中文系，而且是学校知名的“才女作家”。她感到庆幸——她既有肯定她成绩的老师和妈妈，也有指出她不足的爸爸。是那些批评和表扬教会了她平衡自己的心态，驾稳了她人生的风帆，不骄不躁，稳步前进。
孩子因为有某些方面的专长和成绩而骄傲自满时，父母要告诉孩子“虚心使人进步，骄傲使人落后”，天外有天，世界上的能人很多，要知道的东西很多，永无止境，取得一点成绩没有理由骄傲。
做父母的一定要让孩子认识到骄傲危害，切勿让骄傲支配了孩子。骄傲会使孩子失掉客观的标准，固执己见，拒绝有益的劝告和友好的帮助。盲目骄傲自大的人就像井底之蛙，目中无人，自以为是，严重阻碍继续前进的步伐。父母要让孩子知道：任何成绩只能是阶段性的、局部的，只是一个起点。在学习上，知识是无边的海洋，因一时一事的领先就趾高气扬，恰恰是自己知识不够、眼界不宽的表现。
与此同时，父母要注意培养孩子谦虚谨慎的作风。谦虚的美德历来被称作“一切美德之冠”，越是有知识的人，越会感到自己的不足，“学然后知不足”，正是这个道理。俗话说得好：“越饱满的谷穗，越是低下自己的头”；田里面，高高扬着自己头的一定是稗子。谦虚的人既尊敬他人，也受他人尊敬，拥有这种利人利己的美德何乐而不为呢？
父母应告诉孩子，任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说自己已经彻底精通，彻底研究全了。所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界，可以趾高气扬、停步不前了。如果是那样的话，则必将很快被同行赶上，很快被后人超过。所以，没有谁具有永远骄傲的资本。
此外，在家庭生活中，父母不要包办代替孩子做该做的事，以免孩子以为世界上的一切事情都很容易。相反，父母可有意识地制造一点困难让孩子去克服，使孩子认识到做之前并不那么容易，人生的道路并不那么平坦，从而促使孩子虚心学习，取人之长，避己之短，不断进步。
教孩子勇于承认错误
父母箴言
孩子成长的过程，是一个不断犯错误、不断改正的过程。父母要培养孩子自己发现错误，进而去思考的习惯。同时父母要帮孩子分析错误的原因，把道理讲透彻。要给孩子改过的机会，千万不要轻易给孩子“定罪”，因为那样无异于对孩子进行精神虐待。
虽然人人都会犯错，但是敢于承认错误并为之负责任的人却是少之又少。大人尚且如此，更何况是孩子呢。受传统观念的影响，一些父母认为，孩子的错误用不着纠正，长大了自然就好了。殊不知，父母的这种态度会导致孩子自以为是、知错不改。
还有一些父母认为，孩子还小，没有能力承担责任。孩子犯了错，作为父母，代孩子道歉是理所应当的。父母爱孩子没错，然而这样代孩子道歉的教育方式对孩子的成长是没有帮助的。
我国有句古话：好汉做事好汉当。既然孩子做了错事，就应该让他自己向人家道歉、赔偿损失。这样不仅是为了取得别人的原谅，更重要的是使孩子从小就懂得为自己的言行切实负起责任来，这对增强孩子的自律精神、谨慎言行，以及将来独立和全面地承担人生责任和义务，顺利地融入社会生活，是非常有益处的。
孩子应当学会对自己的行为后果负担起他能负的责任，孩子打碎了邻居家的玻璃，就应该自己赔偿这块玻璃，即使他花掉了自己所有的零花钱。但是，他决不会因此得到父母一分钱的补贴。如果钱不够，父母可以考虑借钱给他，但他必须有自己的还款计划。比如，早晨为附近的邻居送牛奶、取报纸，周末为别人修剪草坪，节约自己每周的零花钱等等。父母之所以要这样做，原因就是为了让孩子为自己的过失付出代价。只有付出这种代价之后，孩子才能接受这个宝贵的人生教训。
孩子做了错事，由父母替孩子认错、向别人道歉，其用心虽然是疼爱孩子，但这种疼爱合情却不合理。孩子还小，分辨是非的能力不强，若父母一味地代孩子向别人道歉，而不让孩子明白自己做错了事，不要孩子对自己所做的事承担责任，很容易使孩子养成依赖思想，事事依靠父母。此外，父母的这种行为是在袒护孩子的过错，孩子既不能从中获得应有的教训，也不能树立起对自己言行的责任感。这可能就是孩子屡教不改的根源。
在一般情况下，年幼的孩子做不出什么太出格的事，但由于父母总是出面代孩子受过，久而久之，就容易使孩子觉得凡事都有父母顶着，万事都可迎刃而解，从而逐步变得肆无忌惮、为所欲为。
父母应该让孩子自己说“对不起”，让他知道自己做错了事应该自己负责，以培养孩子的责任感。这样，孩子成人后，才会勇于承担家庭及社会责任，成为一个独立、坚强而有责任感的人。
勇敢认错、诚实道歉当然很重要，但在道歉之前应先让孩子思考自己为什么要道歉，什么地方做得不对，让他知道不可以再犯同样的错误。可以说，这比光说一声“对不起”更重要。
在现实生活中，有很多父母逼迫孩子说“对不起”，而这样做的结果只能让孩子误以为任何事只要说句“对不起”就能够解决问题。事实上，让他们知道错在什么地方，知错、认错、懂得反省，才是最重要的。
孩子做错事的时候，父母不要一味地袒护，而要帮助孩子分析事情的前因后果，让他知道自己做错了事，就要对此承担责任，应该向对方道歉，求得对方的谅解，这对于培养孩子的责任感是很必要的。
父母一定要鼓励孩子勇于承认错误，并给予奖励、表扬。很多做父母的只会在孩子表现“精彩”时才给予奖励，殊不知，勇于承认错误更难得。同时，父母要帮助孩子找到犯错误的原因，然后和孩子一起寻求解决的办法。很多时候，失败的经验、教训更能够推动一个人的成长。高明的父母可以让孩子在否定自己的过程中看到自己的成长，体会到更深刻的成就感。